护理管理学组织课件.ppt
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1、第四章组织,九四医院护理部张萍,护理管理学组织,1,第四章组织九四医院护理部护理管理学组织1,第一节概述,一、组织的基本概念组织是按照一定目的、任务和形式编制起来的结构严密、制度化的人群集合体。几个含义:二人以上组成、有共同目标、有分工协作、有不同层次的权力与制度,护理管理学组织,2,第一节概述一、组织的基本概念护理管理学组织2,二、组织的职能与基本要素,(一)组织的职能:1、确定的目标2、必要的分类、职责、职务、责任3、赋予相应职权4、联系所属关系5、建立沟通6、与其它管理职能相结合,护理管理学组织,3,二、组织的职能与基本要素(一)组织的职能:护理管理学组织3,1、目标与任务要素2、职权与
2、责任要素3、物质与精神要素4、技术质量要素5、适应与发展要素,(二)组织的基本要素,护理管理学组织,4,1、目标与任务要素(二)组织的基本要素护理管理学组织4,(一)正式组织和非正式组织正式组织:是通过设计而形成的职务或职位结构特点:有共同目标、明确的沟通系统、协作的意愿、讲究效率、分工专业化、建立职权、不强调工作人员的独特性、工作及职位可以相互替换非正式组织:不是由管理部门规定,而是由于地理位置、兴趣相似、利益相同而自发形成的。特点:共同的思想兴趣自发形成、有较强的内聚力和行为的一致性,自觉地相互帮助、具有一定行为规范、有不成文的奖罚办法、领导者不一定具有较高的权力,但一定具有影响力,三、组
3、织类型,护理管理学组织,5,(一)正式组织和非正式组织三、组织类型护理管理学组织5,(二)实体组织和虚拟组织,区别1、组织结构的虚拟性:法人资格、管理幅度2、构成人员的虚拟性:归属、非兼职3、办公场所的虚拟性:统一办公4、核心能力的虚拟性:依靠内部能力发展,护理管理学组织,6,(二)实体组织和虚拟组织区别护理管理学组织6,知识爆炸时代特征:1、人类知识总量倍增2、知识更新速度加快3、知识转化为生产力的周期日趋缩短4、知识是生产力科学技术是第一生产力学习型组织特征:1、组织具有适应性能不断调整、更新再造自我。2、成员具有学习的欲望和能力3、组织具有强大的团队精神和优异成绩,(三)学习型组织,护理
4、管理学组织,7,知识爆炸时代特征:(三)学习型组织护理管理学组织7,(一)组织结构设计的程序1、职务设计2、职能分析与设计3、组织结构框架的设计4、联系方式设计5、管理规范设计6、各类运行设计7、反馈和修正,四、组织设计,护理管理学组织,8,(一)组织结构设计的程序四、组织设计护理管理学组织8,1、统一指挥原则双头领导、越级指挥2、专业化分工与协作原则3、管理层次原则:管理幅度管理层次组织规模4、管理幅度原则5、职责与职权相应的原则6、稳定性与适应性相结合的原则,(二)组织设计的原则,护理管理学组织,9,1、统一指挥原则(二)组织设计的原则护理管理学组织9,一、基本概念(一)组织结构:由任务、
5、工作和责任关系、以及连接组织各部门的沟通渠道所构成的系统模式。(二)组织图:又称组织树,是用图表示正式组织整体结构、各个组织部门职权关系及主要功能。指挥关系、指导关系、各部门的水平划分、人财物流向、管理的功能及范围、集中与分散、组织规模,第二节组织结构,护理管理学组织,10,一、基本概念第二节组织结构护理管理学组织10,二、组织结构的基本类型1、直线型结构2、职能型结构3、直线职能参谋型结构4、矩阵型结构5、委员会6、团队,第二节组织结构,护理管理学组织,11,二、组织结构的基本类型第二节组织结构护理管理学组织11,第三节组织的变革与发展,一、组织变革的动力(一)外部环境因素:技术进步、市场竞
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