题西林壁(完美版)ppt课件.ppt
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1、题西林壁 宋 苏轼,庐山风景欣赏,庐山,庐山位于江西北部,北临长江,东临潘阳湖,是一所历史悠久的名山,相传在周朝时有匡氏七兄弟上山修道,结庐为舍,因此而得名。自古享有“匡庐奇秀甲天下”的声誉。 庐山南北长约25公里,东西宽约20公里,以雄、奇、险、秀闻名于世,巍峨挺拔的青峰秀峦、喷雪鸣雷的银泉飞瀑、瞬息万变的云海奇观、俊奇巧秀的园林建筑,一展庐山的无穷魅力。历代诗人墨客相继慕名而来,留下了许多珍贵的名篇佳作。,1、比一比,再组词。,缘( ),绿( ),隐( ),稳( ),侧( ),测( ),峰( ),锋( ),学习古诗的方法?,2、释诗句,明诗意,3、想意境,悟诗情,1、知诗人,解题意,庐山出
2、名的原因除了优美的风光以外,还有一个重要的原因就是这一首诗。你知道是什么诗吗?,解诗题,题西林壁,题西林壁: 书写在西林寺墙壁上的一首诗,西林寺,坐落于庐山北麓 ,为庐山北山第一寺。,题壁诗,是古代诗歌中的瑰宝,历史悠久,宋代盛行,是因为当时印刷能力有限,大量诗歌不能刻印出来,于是题壁就成了诗人“发表”作品的途径之一。只要把作品写在墙壁上,天南海北的过往行人过而读之,就可以传播开来。,作者介绍,(10371101) 字子瞻,又字和仲,号“东坡居士”,世称“ ”。汉族,眉州眉山人,祖籍栾城。北宋著名散文家、书画家、文学家、词人、诗人,是豪放派词人的主要代表。诗文有东坡全集等。被称为,知诗人,苏轼
3、,苏东坡,唐宋八大家之一,宋代,题西林壁为苏轼47岁时所作。元丰七年(1084)四月,苏轼离任黄州、就职汝州时,途次江西游庐山,写下此诗。这首诗是他总结庐山之游的绝唱。,作品写作背景,明背景,学习目标: 1、正确、流利、有感情地朗读、背诵古诗。 2、独立识字学词。 3、想象诗句所描绘的景象,体会诗文中所 蕴含的道理。,自学指导(一),大声读古诗,读准字音,说说你读懂了什么?,自学指导(二),自由读前两句诗,回答问题:,1、有不懂的词语吗?试试用自己的话说说这两句话的意思?,横看成岭侧成峰,远近高低各不同。,连绵起伏的山岭,巍然耸立的险峰,题西林壁,横 看 成 岭 侧 成 峰,远 近 高 低 各
4、 不 同。不 识 庐 山 真 面 目,只 缘 身 在 此 山 中。,从正面看,题西林壁,横 看 成 岭 侧 成 峰,远 近 高 低 各 不 同。不 识 庐 山 真 面 目,只 缘 身 在 此 山 中。,题西林壁,横 看 成 岭 侧 成 峰,远 近 高 低 各 不 同。不 识 庐 山 真 面 目,只 缘 身 在 此 山 中。,侧面,横看成岭侧成峰,远近高低各不同。,反义词:横-侧,远-近,高-低,题西林壁,宋 苏轼,题西林壁,横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。 不识庐山真面目, 只缘身在此山中。,观察的角度不同,结果也不同,自学指导(二),自由读前两句诗,回答问题:,1、有不懂的词语吗?试试用自
5、己的话说说这两句话的意思?,2、作者从哪些角度来欣赏庐山?从中看到了什么?,横、侧、高、低、远、近,随着诗人观察角度不同,看到的景象不一样。,横看庐山成了连绵起伏的山岭,侧看庐山成了高耸入云的山峰。,横看,岭,侧看,峰,远,近,高,低,抬头仰望,低头俯视,放飞想象:横着看,庐山 ;侧着看,庐山 ;从远处望,庐山 ;从近处看,庐山 ;从高处俯视,庐山 ;从低处仰望,庐山 ,千姿百态 变化万千,从正面看,庐山是连绵起伏的山岭;从侧面看,庐山是峭拔挺立山峰。从远处、近处、高处、低处看,庐山呈现出各种不同的姿态。 为什么认不清庐山的真面目呢?只因为自己在庐山之中。,自学指导(三),自由读后两句诗,回答
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