八年级物理《压力的作用效果》课件.ppt
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1、压力的作用效果,1,PPT课件,想一想:为什么呢?,小小的啄木鸟为什么可以把嘴插入坚硬的树皮。,2,PPT课件,想一想:为什么呢?,类比1:蚊子那么弱小,它却能叮破我们的皮肤。类比2 :钉子为什么要那样制造。,你还能想出哪些呢?,3,PPT课件,想一想:,体态庞大的骆驼为什么可以凭借宽大的脚掌成为沙漠之舟,4,PPT课件,想一想:,类比1:坦克那么笨重,却能在平原和坡地上驰骋。类比2:人在雪地上行走,脚容易陷入积雪中,若有了宽宽的滑雪板,就不容易陷入积雪,还能在雪地上滑行呢!,5,PPT课件,做一做,例1:用食指和大拇指轻轻夹着三角尺,体验两个手指的感受。(如图8-2所示)例2:同学们自己分别
2、用笔尖和笔帽扎手,体验有什么不同的感觉。,6,PPT课件,我们一起来分析一下受力情况:,F,F,我们把这种垂直作用在物体表面上的力叫压力,7,PPT课件,压力的作用效果,力可以产生作用效果,那么压力的作用效果是什么呢?,一般使物体发生形变,8,PPT课件,猜想与假设,由以上现象可知,压力相同时,压力的作用效果可以不一样。那么,压力的作用效果与哪些因素有关呢?,压力大小、受力面积,9,PPT课件,实验探究,探究压力的作用效果跟什么因素有关,10,PPT课件,结论 :当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显。,11,PPT课件,结论:当压力大小相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。,
3、12,PPT课件,实验:小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时,做了如下图所示实验。,(1)比较甲乙两次实验可得到的结论是 。,(2)比较甲丁两次实验可得到的结论是 。,13,PPT课件,O,G,F,交流与讨论:重力与压力的区别,14,PPT课件,交流与讨论:重力与压力的区别,1、压力与重力是不同的两个力(1)概念不同:压力是由于相互接触的两个物体互相挤压发生形变而产生的弹力:重力是由于地面附近的物体受到地球的吸引作用而产生的一种力。(2)方向一般不同:压力的方向始终和受力物体的接触面垂直,但不一定与水平面垂直;重力的方向总是竖直向下。,2、压力可以由重力引起,也可以与重力无关。,
4、15,PPT课件,G,F,F = G,1、当物体静止在水平面上时,水平地面受到的压力大小等于物体受到的重力大小,16,PPT课件,G,F,2、物体压在天花板上静止时,天花板受到的压力大小不等于物体受到的重力大小,F = G,17,PPT课件,G,F,3、物体在斜面上静止时,水平地面受到的压力大小不等于物体受到的重力大小,F = G,18,PPT课件,G,F,4、物体压在竖直墙面上静止时,竖直墙面受到的压力大小不等于物体受到的重力大小,F = G,19,PPT课件,例:下图均为重为G20N的物体在各承面上静止不动。指出下列各种情况下物体对支撑面压力的大小。(分析压力大小),0N,30N,10N,
5、30N,20,PPT课件,1、求下列各支撑面受到的压力大小(分析压力大小),GA=100N, GB=50N,100N,80N,50N150N,20N,180N,21,PPT课件,1. 当_相同时,_越大, 压力的作用效果 越显著。,受力面积,压力,思考,受力面积,如果压力和受力面积都不一样呢?怎么比较压力的作用效果呢?,22,PPT课件,温故而知新,如何比较快与慢,1、时间相同,比路程长短。2、路程相同,比时间长短。3、时间和路程都不相同时,比较单位时间的路程。 采用比值定义法定义出速度,23,PPT课件,在物理学中,把物体所受压力与受力面积的比值叫做压强。即:单位面积上受到的压力叫做压强。,
6、1. 定义,压强是用来表示压力作用效果的物理量。,二、压强,2. 意义,24,PPT课件,. 压强的单位:,帕(斯卡),符号Pa,1帕=1牛/米2,1pa的压强很小,相当于把3粒压成粉末,使其均匀地分布在1平方厘米的面积上所产生的压强。,. 定义式: 公式 :,N,25,PPT课件,公式的应用(计算):,解题要点:1、明确求解物理量(要求什么)2、分析已知物理量,特别是压力和受力面积(用来辅助求解未知物理量)3、解题四步骤的书写格式4、计算过程中注意单位的统一和物理符号一致性,26,PPT课件,题型分析,例1.目前世界上的主战坦克的质量从30t到60t左右,履带的着地积在4以上。求质量是40t
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