中班课程故事《蚕》 完整版课件.pptx
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这是毛毛虫吗?,这是我姐姐给我买的,我今天要带回家的。,可以啊,但是你要轻轻的哦!,好可爱啊!我能摸摸吗?,我也好想养哦,你能送给我一只吗?,不对,这是蚕宝宝。,“兴趣是最好的老师。” 一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣,就会主动去求知、去探索、去实践,并在求知、探 索、实践中产生愉快的情绪和体验,在经过了大家的讨论和协商后 定下的养蚕活动,无疑引起来孩子们极大地学习兴趣。生活即课程,我们贯彻游戏化精神,从孩子兴趣的出发。,打扮自己组的房子。给房子取一个好听的名字,有了新问题,不如做个有趣的实验吧。第二天,好几个孩子捡来了各种树叶,我们把树叶进行分类,看看经过一夜的蚕蚕还喜欢吃什么叶子呢?孩子们睁大眼睛仔细观察着,嘴里还唠叨着:快吃吧,你饿了吧。可是蚕蚕不停地爬来爬去,却一点儿也没吃。城城把桑叶换给蚕蚕,蚕蚕就立刻长大嘴巴开吃起来。,老师,蚕宝宝什么叶子都吃吗?,一起出发找桑叶,老师你看这个黑黑的东西是什么阿?,?,这个呀是蚕宝宝在蜕皮呢!蚕宝宝长大的过程需要蜕四次皮呢!,我想帮我的蚕宝宝画画,我也想画,我们去问老师要白纸吧!,于是就有了,蚕宝宝们可爱的朋友,end,
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