歌词中的语文ppt课件.ppt
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1、歌词中的语文,-杜雨佳,前言,其实,有很多歌词都极富意境,我们在听歌的时候不能只注意歌曲的曲调,歌词也非常值得我们欣赏。而且,每个人对歌词的理解不同,赋予歌词的意境也各不相同。读者是诗的灵魂,同样,听众也是歌词的灵魂。让我们用心来品味,一起走入歌词的天地吧!,歌词中的修辞手法,歌词赏析,欣赏,目录,比喻,1. “ 院子落叶,跟我的思念厚厚一叠”“窗台蝴蝶,像诗里纷飞的美丽章节” 七里香 2. 梦醒来,是谁在窗台,把结局打开,那薄如蝉翼的未来,经不起谁来拆。 千里之外3. 以敦煌为圆心的东北东 ,这民族的海岸线像一支弓 ,那长城像五千年来待射的梦 , 我用手臂拉开这整个土地的重。 龙拳,比拟,比
2、拟是根据想象把物当成人来写或把甲物当成乙物来写,分为拟人和拟物两种类型。这种修辞手法在东风破中体现最为明显。例如:“一壶漂泊,浪迹天涯难入喉,你走后,酒暖回忆思念瘦”,“ 一盏离愁,孤单伫立在窗口”,“夜半清醒的烛火,不忍苛责我”,这三句中,把“漂泊”、“浪迹天涯”、 “思念”、“离愁”、“孤单”等抽象的概念当作有形的具体事物来写,“离愁”、“漂泊”如酒一般可装入壶、盏之中,化无形为有形,使人切实感受到漂泊、孤寂、离愁和思念之情。“烛火”、“不忍苛责我”,把“烛火”当成人来写,赋予其人的情感,突出此刻人的孤单和愁苦。,歌词赏析 时间煮雨,1.风吹雨成花时间追不上白马你年少掌心的梦话依然紧握着吗
3、赏析: 这一段使用了很多童年经典意象,比如“白马”“掌心”“梦话”,再现了天真无邪的儿时记忆。 2. 云翻涌成夏 眼泪被岁月蒸发 这条路上的你我她 有谁迷路了吗赏析:这一段承接第一段的寓意,写出了青春路上的迷茫和困扰。第一段出现了“白马”,恰若诗人海子笔下的以梦为马,沿着掌心的梦,向未知的远方出发。前行路上,有你,有我,有他。也许会迷路,但不会因为迷路,而拒绝出发。,3. 我们说好不分离要一直一直在一起就算与时间为敌就算与全世界背离 4.风吹亮雪花吹白我们的头发当初说一起闯天下你们还记得吗 5.那一年盛夏心愿许的无限大我们手拉手也成舟划过悲伤河流赏析:本段采用电影蒙太奇手法,将镜头切换,拉回到
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