《文艺复兴运动》课件1.pptx
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1、第14课 文艺复兴运动,第14课 文艺复兴运动,文艺复兴兴起背景(原因):(1)经济: 14世纪中叶,意大利的一些城市出现了资本主义萌芽(2) 思想:教会和神学禁锢了人们的思想(3)文化传统:意大利较多的保留了希腊、罗马的古典文化(4)阶级:形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制(5)现实因素:黑死病在欧洲流行,促使人们反省,文艺复兴运动,文艺复兴兴起背景(原因):文艺复兴运动,兴起的时间、地点:14世纪意大利核心思想:人文主义性质:是一场思想解放运动,反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动。方式:采取复兴古代希腊罗马文化的方式,但对古典文化并非是简单的“复兴”,有继承,更有创新
2、。内容:要求建立一种以为中心而不是以为中心的生活哲学,提倡发扬的个性,追求生活,肯定人,反对神,把人从神的束缚中解放出来。,兴起的时间、地点:14世纪意大利,探究活动:你是如何看待文艺复兴 运动的?,材料一:文艺复兴并不是对文学艺术的复活,倒是新的学术的创建,涵盖了文化的“新生”,宣扬的是资产阶级世界观和人性论。,文艺复兴运动是古典文化的简单重复吗?,性质:是一场资产阶级思想文化运动,手段:弘扬古希腊、古罗马文化,探究活动:你是如何看待文艺复兴 材料一:文艺复兴并不,文艺复兴杰出人物,但 丁,达 芬 奇,前期,后期,“这是一次人们从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨
3、人在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代.” -恩格斯,莎士比亚,文艺复兴之代表,文艺复兴杰出人物但 丁达 芬 奇前期后期,文艺复兴的先驱但丁,幻游地狱,幻游炼狱,幻游天堂,虽然还有封建神学的影子,但是但丁不是用神,而是用人的眼光在审视着这个世界,抨击着封建神学。,文艺复兴的先驱但丁幻游地狱幻游炼狱幻游天堂,神圣的种子不落在家族而落在个人身上。,走自己的路,让别人去说吧!,人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。,但丁名言,结合但丁的名言思考:神曲中的人性还体现在哪里?,强调人的价值和人性的伟大,认为人对自己的命运具有不可推脱的责任;追求知识和美德。,恩格斯称他是“
4、中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”。,但丁与 、 并称为文艺复兴“文学三杰”。,彼特拉克 薄伽丘,神圣的种子不落在家族而落在个人身上。走自己的路,让别人去说吧,多才多艺的文化巨人-达芬奇,达.芬奇(1452-1519),多才多艺的文化巨人-达芬奇达.芬奇,专家解读蒙娜丽莎,“对象的表情和含义,完全跟了你的情绪而转移。你悲哀吗?这微笑就变成感伤的,和你一起悲哀了。你快乐了吗?她的口角似乎在牵动,笑容在扩大,她面前的世界好像与你的同样光明同样快乐。” 傅雷世界美术名作二十讲,达芬奇将他的绘画对象转向了现实生活中的人,即使是宗教题材,也更多人性化了。抒发了他对人类的赞美。,蒙娜丽莎
5、,专家解读蒙娜丽莎“对象的表情和含义,完全跟了你的情绪而,题材取自圣经故事。犹大向官府告密,耶稣在即将被捕前,与十二门徒共进晚餐,席间耶稣镇定地说出了有人出卖他的消息,达芬奇此作就是耶稣说出这一句话时的情景。画家通过各种手法,生动地刻画了耶稣的沉静、安详,以及十二门徒各自不同的姿态、表情。此作传达出丰富的心理内容。,最后的晚餐,题材取自圣经故事。犹大向官府告密,耶稣在即,达芬奇是意大利文艺复兴时期最杰出的代表人物之一。他是一位思想深邃、学识渊博、多才多艺的艺术大师、科学巨匠、文艺理论家、大哲学家、诗人、音乐家、工程师和发明家。他在几乎每个领域都做出了巨大的贡献。后代的学者称他是“文艺复兴时代最
6、完美的代表”,是“第一流的学者”,是一位“旷世奇才”。所有的,以及更多的赞誉他都当之无愧。,达芬奇与 、 并称为文艺复兴“美术三杰”。,拉斐尔 米开朗琪罗,达芬奇是意大利文艺复兴时期最杰出的代表人物之一。他,文学巨匠-莎士比亚,莎士比亚(1564-1616),英国著名大戏剧家和诗人,也是欧洲文艺复兴时期人文主义文学的集大成者。其主要成就是戏剧,主要的代表作品有哈姆雷特罗密欧与朱丽叶威尼斯商人奥赛罗李尔王仲夏夜之梦第十二夜等。,文学巨匠-莎士比亚莎士比亚(1564-1616),诵读莎士比亚的经典独白,剧情简介:丹麦王子哈姆雷特结束学业,回国发现:父亲已被叔父害死,叔父篡夺了王位,还强娶了他的母亲
7、。哈姆雷特决心复仇,杀死奸王人物形象:哈姆雷特是莎士比亚精心刻画的一个人物形象,莎翁借哈姆雷特之口表达了对人的赞美。,哈姆雷特第二幕第二场哈姆雷特:人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理想!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么象一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!,肯定了人的价值,人的力量和人的伟大, 充满了人文情怀。,诵读莎士比亚的经典独白剧情简介:丹麦王子哈姆雷特结束学业,回,意大利,但丁,达芬奇,莎士比亚,意大利,英国,文学,艺术,戏剧,神曲,蒙娜丽莎,最后的晚餐,罗密欧与朱丽叶,哈姆雷特,文艺复兴主要人物及其成就,知识整合,代表人物国别类别
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