学校安全稳定工作总结(5篇).doc
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1、学校安全稳定工作总结(5篇) 学校安全稳定工作总结1生命弥足珍贵,安全重于泰山,安全维系着社会的稳定,牵动着家庭的幸福,关系着学生的健康成长。本学期,为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,把安全工作列入重要议事日程,校长直接抓,副校长、主任具体抓,各班具体分工负责组织实施。以加强隐患排查整治为重点,进一步明确安全职责,完善工作制度,强化学校安全管理,加强监督检查,狠抓工作落实,形成了全员参与、群防群治、齐抓共管的学校安全工作格局,圆满完成了各项工作任务目标,切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,使我校教育事业的顺利发展提供了强有力的安全保障。一、提高认识
2、,加强领导,不断增强责任感和紧迫感为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”意识,在思想上建立起一道安全防护线,认真学习贯彻各级有关安全工作的文件精神,把安全工作作为学校第一要事来抓,列入议事日程,工作计划,工作总结都作为一项重要内容,班会讲安全,校会讲安全,坚持做到,时时讲、天天讲,“警钟长鸣”,进一步强化安全工作管理,成立了安全工作领导小组,层层落实安全责任制,确保了一校的安全。二、加强学校安全教育和管理,扎实做好学校安全工作(一)大力加强学生安全教育学校结合本校实际和季节等特点,对学生进行预防传染病安全、交通安全
3、、消防安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育,切实提高了每一个学生的安全意识和自救自护能力。夏季来临,学校积极教育引导学生不在无家长带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳。同时教育学生自救方法。学校主动与家长沟通,增强家长安全意识和监护人的责任意识。同时加强学生道路交通安全管理工作,班主任利用班会组织学生学习道路交通安全常识,教育学生不乘坐非法营运和无安全保障的车辆,共同做好学生校外安全工作。(二)切实加强校园常规管理学校根据学校安全工作的特点切实加强校园管理。一是加强了门卫管理,严防外来人员无故进入校园,同时对学生上学期间离
4、校进行严格管理。二是加强对校园的值班巡逻,特别是加强了夜间和易发事故、地段的巡逻,维护校内正常治安秩序,严防犯罪分子伺机破坏。三是加强对用电线路和配电设施的检查,严防火灾事故发生。四是加强饮食卫生管理,通过学校开展的健康教育课,通过各种渠道多种形式的宣传预防传染病和食源性疾病的知识,结合我校实际情况经常对学生进行食品卫生方面的教育工作,例如:不购买三无食品、不购买过期食品等防止学生误食产生中毒现象,增加广大师生对公共卫生的意识和自我保护意识。培养良好的卫生习惯。积极把学校卫生安全工作做到实处。五是加强学校重点部位和易燃、易爆、有毒危险品的管理,严格落实安全管理责任,对化学实验室等存在危险物品的
5、场所严格管理,明确专人保管,任何人都不得私自对外提供,防止剧毒危险品丢失、被盗、被抢,严防_分子用以制造破坏事件。六是进行橱窗宣传,定期出版安全教育内容。有效地提高了师生的安全防控知识和能力。(三)进一步完善应急预案,提高应急处置能力。在前段工作的基础上,学校进一步完善了防范和处置各类突发性事件的应急预案。学校完善细化了各种应急预案及配套措施,规范“第一时间”的应急程序和处置措施,建立健全应对各类突发公共事件的指挥机制、快速反应机制和救援机制。对可能发生的突发情况,对处置工作的每一个层次、每一个步骤、每一个环节,都周密谋划,反复推敲。(四)深入开展学校安全大检查。学校对安全工作进行了全面自检自
6、查,确保纵到底、横到边,不留死角,确保各类安全隐患早发现、早整治,把各类安全隐患消灭在萌芽状态。对校舍、厕所和校园围墙多次进行认真排查,对一些需要拆除的建筑,采取果断措施,立即停用和安排拆除,属于安全隐患不大的危房及时进行维修和加固,坚决杜绝因校舍倒塌造成重、特大师生伤亡事故的发生。同时积极加大对校舍的监管力度,实行动态管理,对可能形成的危房尽早采取措施,保证了广大师生人身安全。(五)按时向上级主管部门做好安全月汇报和及时汇报突发事件。做好安全记录,延续好安全档案。总之,一学期来我校在上级领导的正确领导下,坚持“安全第一,预防为主”方针,无一次安全责任事故发生。虽然,我们做了大量的工作,但离上
7、级的要求还有一定距离。我们决心在以后的工作中再接再厉,始终“警钟长鸣、安全重于泰山”,争取更上一个新台阶。学校安全稳定工作总结2我校为了创设育人环境、提升学校品牌,重新制定了新的发展规划和奋斗目标,提出了“让偏远乡村学校成为一道亮丽的风景线!”的办学宗旨和“不放弃每一个孩子”的全新的办学理念。新提出了具有本校特色的“三风一训”。校训:寄以厚望 不负重托;校风:重教,重学;教风:重德,重才,重智,重能;学风:重乐,重勤,重思,重真。在创建安全文明校园工作中,我校加强领导统一认识、健全网络、落实措施、管理到位、责任到人。现在校风正,教风、学风良,师生文明,遵纪守法,教育秩序好,校园环境整洁优美,为
8、师生创设了良好工作学习环境。回顾本学期以来,我们主要做了以下工作:一、加强领导,明确安全职责学校领导对安全工作高度重视,“安全工作”基本上已成为了一项永恒的主题。校领导经常告诫全校党员干部和教职工重视安全工作,就是“生命高于一切,责任重于泰山”。要求全校各部门和全体教职工“时时刻刻绷紧安全这根弦”,做到“警钟长鸣,常抓不懈”。在校领导重视下,学校成立了党政一把手挂帅的“校安全工作领导小组”,由校长胡永诚同志任组长,张慧永同志任副组长,副校长胡勤全、杨斌山、办公室主任邵明圣等同志为组员,统一领导学校安全工作。分管副校长张慧永负责安全工作,安检办周翔宇主任具体抓,学校办公室、政教处、教务处、总务处
9、具体分工负责组织实施。领导小组成立以来,在防火防盗和防甲流、防灾害事故等突发事件中起到了良好的组织作用,使事件得到了及时、妥善的处理。我们根据学校的实际特点,把全校安全管理主要划分为四大块,并明确了相应的责任部门:一是疫情防控,由安检办负责;二是建筑房舍安全、电器和各项安全防护设施建设、饮食安全、寝室安全学校总务处负责;三、是教学过程安全(包括体育运动、学科实验室操作等)由校教务处负责;四是教室安全和学生安全教育,由校政教处和各年级组长负责。对每一大块安全管理工作,又进行了纵向的层层分解,如教室安全由政教处负责,再由政教处到年级,年级分解到教学班,各班再分解每个同学,层层明确责任,实行目标管理
10、。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系,实现了校园安全的全方位设防。二、完善制度,健全管理网络。1、严格实行封闭管理制度,营造安全文明的校园环境满足社会需求和个人发展需要,这是学校德育工作必须遵循的两个原则。当前,日趋复杂的社会环境、日益开放的思想文化、铺天盖地的网络媒体对学校教育产生了强烈的冲击,对处于价值观、世界观形成关键时期的青少年也带来了巨大的影响;我校地处城郊结合部,校园周边环境非常复杂;再加上我校留守学生多,不少学生的家庭教育是“隔代教育”或处于无人监管的真空地带。基于以上种种情况,学校在成功推行开放式教学的同时,努力克服重重阻力,根据实际情况,制订望重中学安全
11、管理实施方案,严格实行封闭管理制度。使学生远离网吧、黄、赌、毒等不良环境,消除校外交通、不良饮食、意外伤害等安全隐患,强化校园管理,创建平安校园,让学生在一个安全、优美、和谐、向上的环境中学习,使他们的身心健康得到全面发展。2、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长负责,政教处具体实施,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。3、签订责任书。学校与处室和班主任、任课教师等全体教职工签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁
12、负责”的原则,做到职责明确,责任到人。4、不断完善学校安全保卫工作规章制度。为使学校安全工作能够正常有序的开展,根据市教育局的统一安排,进一步完善了学校安全工作的各项制度,我们在原有各项职责制度的基础上,建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实,切实做好各方面的安全工作。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染并食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查等等一系列安全工作规章制度。使各项制度职责更具体化、更细致化,同时我们还和教职工层层签订了各种责任书,分工到人,责任到人,签订了安全责任书,并与学校考核相挂钩
13、,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持上级领导审批,制定活动预案。对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。5、实施领导班子带班值班制度,细化非教学时间的管理。对于午休、就餐、课外活动等非教学时间的管理,一直是学校工作的一个难点,尤其在封闭管理过程中,非教学时间也是学校安全事故高发时段,为有效解决非教学时间的各种问题,学校经过调查研究,制订了望重中学值班制度,制度详细规定了值班的内容,值班地点、值班时间,自实施以来,午休时间内整个学校非常安静,偌大的校园内除了教室
14、基本上看不到任何闲逛的学生。三、加强宣传教育培训,增强安全意识。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础,学校安全办负责学生安全教育工作,以活动为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。使全体师生面对困难时能够妥善,科学,合理的处理,避免了不必要的损失。1、认真做好安全教育月工作。今年我校安全教育月以“生命至上,安全发展”。为主题,在安全教育月期间,至少每学期在消防部门和医院的指导和帮助下,通过开展以自救互救为重点的现场救护培训和观摩演练,正确掌握现场救护的基本知
15、识和技能,增强广大师生员工的安全意识和综合素质,及时有效地在意外事件和灾难发生时进行自救互救,挽救生命,将人员伤亡减少到最低限度。此外,还召开专题广播会议,对校内易发事故类型、重点保护部位、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。2、开展丰富多彩的教育培训活动。本学期以来,我校开展了师生安全大培训活动,并按照培训方案逐一落实。对学生开展安全预防教育,增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能,也是我校安全工作的一项重要内容。为此,我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外,还通
16、过各种途径积极开展了学生安全教育活动。如我校与消防支队联合举行了消防演习,通过消防演习不仅增强了学生的消防意识,还使学生从“演习实战”中学会了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我们还开展了“119消防活动月”、多次举办“疫情防控安全演练”等安全教育演练活动,多次在校园举办了交通安全宣传展,举行安全教育讲座。使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行开学初、放假前、节假日安全提醒
17、,学校利用校园广播和周一升旗、活动课时间,小结安全工作,组织安全和法制教育,强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。3、规范上放学。周末心上放学时,要求学生步行或骑自行车走直线、排队有序放学,严禁学生骑摩托车和电动车上学。条件许可的家长可安排车辆接送。4、注重心理教育,培养健康人格。积极倡导广大教师结合教育教学活动,热情做好学生的心理健康教育工作,班主任对本班学生的心理状况应充分了解,多谈话、多交流,对心理压抑的学生要及时联系家长,共同帮助学生克服心理障碍,养成健康的心理,引导学生逐步提高自我认识、承受挫折、适应环境的能力,完善、健全学生的人格。在培养学生健康
18、心理品质的过程中,还要特别关注“特殊生”群体,关心他们的思想、心理、学习、生活等,通过建档、分析、疏导、跟踪等环节,把工作做细做实。同时,我校还成立了设立标准心理辅导室,为学生提供及时有效的心理辅导,针对各班的具体情况开展相关的辅导。四、狠抓落实,立足安全防范。安全工作难在一贯坚持,安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处,做到不留漏洞,几年来,我校一直坚持“教育为重,预防为主,标本兼治,重要治本。”的方针,做足做好“防”*,在此基础上变“堵”为“疏”。提高安全防范意识。1、开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。开学前,学校对校舍进行全面的安全检查。
19、同时,积极配合区疾控中心、教育局对学校食堂、饮水卫生进行检查,并且及时排除了各类安全隐患。2、建立学校安全事故应急预案。成立安全事故应急领导小组和工作小组,对安全事故进行了科学界定,明确安全事故报告和处理程序。对于日常安全工作,学校在坚持预防为主同时,始终坚持将日常检查放在首位。探索建立了学校安全台帐,实行分类管理、明确责任的工作机制,使我市学校安全管理工作逐步走上了科学化、规范化、制度化的轨道。首先是明确安全隐患的内容。我们从硬件和软件上对学校安全隐患存在的形式进行了详细划分,明确了包括公寓安全、教学区安全、疾病安全、试验安全、运动安全、校园周边安全管理等安全台帐内容。其次,建立台帐资料清单
20、,对各个区域的安全隐患逐一登记,并制订学校安全检查记录表、学校安全隐患报告单。再次,落实隐患整改排除制度,进行每月大检查、每周小检查活动,及时整改排除各种安全隐患。为师生创造了一个安全宁静的学习生活环境。3、推行领导带队值班和检查制度。对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。我们主要采取了以下措施:一是注重检查,从严要求。对四大块安全工作,学校坚持做到一月一小查,一季一大查、半年一小结,全年进行总结评比。在检查中注意灭死角,不留漏洞,对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改。对各个大块内的安全工作,学校则
21、要求各责任部门落实更细致的检查措施,如教室负责的学生安全,由学生安全员进行每月一查,进行记录,。对学生食堂随时检查,并加强了检查和督促的力度。而每当有新的情况出现的时候我们又总是以安全为第一前提,进行适时的调整。时时、事事、处处关注学生校内、班内的安全已成了我们每一位教师的习惯。学校的每一个细小的不安全隐患都逃不过我们老师的眼睛,我们都能及时地发现、及时地处理或向上级反映。正是有了我们的常抓不懈,正是有了我们的时时紧绷,正是有了我们的全员参与,才有了全校老师和孩子们安全、快乐的每一天。4、确保安全设施、器材到位。我们一方面广泛征求全校师生的意见建议,另一方面聘请专家指导,对全校消防器材、楼梯护
22、栏等安全器材、设施进行了合理的布设,确保按要求到位。确定消防栓都有具体负责人,负责检查,确保正常使用,并请天门消防支队对全校师生进行灭火示范,并受把手教会教工消防员学会正确使用灭火器。5、树立安全第一思想,不断改进安全工作。当安全工作与学校其它工作有冲突时无条件地把安全放在第一位。6、坚持24小时值班值勤制度。学校保安人员坚持24小时在校园治安巡逻,规定校级干部在学生全体离校前必须有人在校园值班,这一值班值勤制度在应对可能的突发事件、确保晚间校园平安上起到了十分重要的作用。五、加强疫情防控工作。通过家长群、宣传栏、主题班会等方式,加强对学生的疫情付过款安全教育工作,多次开展疫情防控安全演练,提
23、高了师生的要求防控能力,做好疫情防控物资保障,加强了要求防控工作的常态化。为进一步落实上级领导部门关于预防新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加强校园卫生安全管理,为广大师生开学前的工作、学习和生活提供有力保障。1、领导重视,提高认识、落实责任。校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,高度重视学校卫生工作,统一思想,定期进行预防控制工作的研讨,把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一。他加大管理力度,建立学校安全领导小组例会制度和报告制度,健全传染病预防和控制工作的管理制度,掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况,并提供必要的卫生资源及设施。2、做好宣传动员,
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