学前教育宣传月活动总结(精选十篇).doc
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1、学前教育宣传月活动总结(精选十篇) 学前教育宣传月活动总结1为了深入贯彻落实3-6岁儿童学习与发展指南,在全社会树立科学的儿童观、教育观,全面提高幼儿园科学保教水平。我园于5月20日启动以学习指南,了解孩子为主题的宣传月活动,积极采取措施,大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作及家庭幼儿教育等有关知识,切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。现将我园具体的工作开展情况汇报如下:一、成立领导小组,专人负责。我园对宣传活动高度重视,精心组织,成立以园长为组长的领导小组,副园长、保教组长、教研组长为副组长,幼儿园教师为小组成员。组长负责部署工作、紧抓落实,副组长负责制定宣传活动方案、组织宣传工
2、作的开展,由保教组长专人负责宣传月工作。二、明确宣传工作的重点内容。1、学前教育发展政策的宣传。宣传中央及地方各级人民政府和教育行政部门颁发的有关学前教育的政策及法律法规,明确幼儿教育的方针政策。向社会各界、家长大力宣传各级政府发展学前教育的政策,了解加快发展学前教育的重大意义。2、宣传建阳市实验幼儿园学前教育的发展成果。宣传管理制度,促进规范办园。宣传普及学前教育的重要性。宣传幼儿园工作规程幼儿园教育指导纲要(试行)学前教育督导评估暂行办法关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正小学化现象的通知幼儿园一日活动行为细则等一系列学前教育法规、制度及相关管理文件,坚持科学保教,规范办园行为。3、宣传科
3、学育儿知识,纠正小学化倾向。学习先进的学前教育理念和科学育儿知识,提升广大家长的育儿信心和能力,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动,促进幼儿教育规范化发展。三、面向社会开展多形式的宣传活动。1、在园宣传指南内容和精神,提高科学保教水平。通过LED显示屏滚动播放宣传语,悬挂宣传标语,突出宣传活动主题,营造宣传氛围。发放指南家长宣传手册,积极鼓励家长认真学习宣传手册的内容,以更新家长的育儿观,真正做到尊重孩子的发展。力争形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。2、社区宣传指南教育理念,增强社会共识。开展多种形式的科学育儿宣传指导,形成上下联动、全社会参与的良好氛围。我园通过新闻媒体向社会广泛宣
4、传学前教育政策方针;以展板、宣传单的方式,组织教师走上街头,走进社区和家庭,宣传3-6岁儿童学习与发展指南关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正小学化现象的通知幼儿园工作规程幼儿园教育指导纲要(试行)幼儿园一日活动行为细则等一系列学前教育法规、规章制度,让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教的行为。3、向家长宣传指南要求,纠正小学化倾向。通过家长会、家长开放日、家园联系栏、发放宣传单、咨询活动等形式,面向家长开展科学育儿宣传活动,广泛传播先进的科学育儿知识,宣传幼儿教育小学化的危害及防止和纠正小学化现象的措施,帮助广大家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。四、面向家
5、长开展科学育儿服务。1、结合六一开展家园互动活动在六一儿童节到来之际,我园开展童心之悦,建发关爱大型庆六一活动。各年龄段根据孩子的年龄特点开展了各具特色的活动,如:小班年段亲子互动游戏 自制美味三明治,中班年段水果拼盘、自制泡菜,大班的快乐游园、欢乐小剧场等。为了增进亲子交流互动,我们还邀请家长参与我园大型的踩街活动和艺术表演活动,通过参与活动,观摩孩子们快乐自主的小社团活动及小班的表演剧,使家长更加了解自己的孩子,了解我园的教育理念,深入理解指南中提到的幼儿在游戏中学习,在交往中成长。2、结合爱眼日,向家长开展爱眼宣传讲座6月6日是全国爱眼日,我园特别邀请南平二院的眼科医生来园给孩子和家长开
6、展爱眼护眼知识宣传。眼科医生利用多媒体课件,帮助孩子们直观了解自己的眼睛,通过实践练习、亲身体验让孩子们明白眼睛的重要作用,懂得要爱护眼睛,并学会许多保护眼睛的好方法;二院的眼科医生还给家长们进行爱眼护眼健康专题讲座,指导家长在日常生活中重视保护幼儿的视力,通过进行爱眼家长有奖问答活动,加深家长对护眼知识的了解。活动的开展增进家园之间的密切沟通,帮助家长深入认识孩子的教育从早做起,从身边做起,从家庭做起。3、开展亲子郊游活动指南指出:大自然为孩子学习和探索提供了广阔的空间。经常带孩子接触大自然,让孩子感受阳光雨露、山川河流的美好,在观察花鸟树木、玩沙玩水中体验到自然的奇妙和探究的乐趣。我园每学
7、期定期组织家长和孩子一起到大自然开展亲子登山、远足等活动,以萌发孩子的好奇心和探究欲望,强健体魄,愉悦心灵。4、开展家长开放活动。本学期6月19日-21日,我园开展了以学习指南,了解孩子为主题的家长开放日活动。我们邀请家长来园观摩幼儿表现,参与幼儿的活动,体验幼儿园活动的乐趣。教师们利用多媒体互动课件的形式,向家长介绍孩子在园活动时的精彩瞬间,向家长展示孩子在园的学习生活情况教育活,同时还向家长宣传、解读指南,帮助家长理解指南的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点。以便让家长明确教育方向,积极配合幼儿园有效的开展教育教学活动,促进幼儿全面、协调的发展。5、开展家长助教活动家
8、长助教是我园在家园共育方面的一项重要举措,它是让家长根据自己的特点、专长,自愿报名,走进幼儿园,和教师一起组织教育活动,为孩子的成长提供帮助。如:乐乐的妈妈是教教舞蹈,她来园教孩子们跳舞,并表演肚皮舞让孩子们大开眼界;浩天的爸爸是牛奶公司的,他通过自己录制的牛奶怎么来的?给孩子们介绍牛奶厂的牛奶加工运输过程;还有的家长带故事书来给孩子们讲故事,现场给孩子们展示如何剪发,教孩子们学习剪漂亮的窗花等等,扩大了孩子们的视野和知识面,增进家园交流。6、开展4.23世界读书日系列活动指南的语言领域中指出:幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境,鼓励和支持幼儿
9、与成人、同伴交流,让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。一直以来我园特别重视对孩子语言能力的发展,我们积极倡导指南的精神,结合4.23世界读书日,开展了以我与孩子同读书、共成长为主题的读书节系列活动。此次活动面向不同人群分为三个系列,有教师之间开展的对我启迪最深的一本书读书沙龙活动,有班级内部开展的吟诵经典、小小故事会、评选阅读之星活动,有师生之间、亲子之间共同参与的读书分享活动。同时还利用幼儿园网站、宣传栏开设图书漂流和亲子阅读好书推荐,使读书真正成为家园共育的沟通桥梁。通过此次读书节系列活动,激发了师生读书的兴趣,改善了家庭的阅读环境,提高了家长对早期阅读重要性的认识,真正实现了快乐阅
10、读、快乐成长的活动目的。7、幼小衔接,双向接轨系列活动建阳市幼小衔接专题研讨活动暨建阳实幼贯彻实施3-6岁儿童学习与发展指南交流活动在建阳市实验幼儿园圆满举行。参加研讨活动的有来自南平各县市区公办园、民办园的园长和骨干教师、建阳市城区小学低年级任课教师代表,建阳市教工委专职副书记曾祥健、教育局副局长梁军等到场指导。研讨活动紧扣幼小衔接主题展开。建阳市实幼熊芳芳、实小吴敏老师分别公开了大班及幼小衔接内容的示范课;实幼陆继淑、实小熊瑛老师分别以幼儿、小学生实践活动为例并从不同的角度介绍了幼小衔接工作的经验和体会。曾副书记充分肯定了本次幼小衔接专题研讨活动取得的成果,并指出,实幼为全市幼儿园贯彻实施
11、指南精神,提供了一个学习的范例;为如何更好地实施幼小衔接提供了很好的经验借鉴。曾副书记建议幼小衔接要注意与时俱进,做到不揠苗助长、不简单重复,要善于运用跳一跳吃到果子的教育思想,激发学生学习的动力,让学生体验学习的成功。希望以此次幼小衔接专题研讨活动为契机,推动全市学前教育朝更快、更好的方向发展。学前教育宣传月活动总结2我园以学前教育宣传月活动方案文件精神为依据,深入贯彻落实教育部3-6岁儿童学习与发展指南要求,认真做好我园学前教育宣传月工作。大力宣传学前教育发展成果、政策,学前教育管理制度和科学育儿的知识,营造全社会共同关心和支持学前教育的浓厚氛围及有利于幼儿健康成长的良好社会环境,确保学前
12、教育宣传月活动的扎实开展,取得成效。现将我园学前宣传月活动做如下总结:一、高度重视,责任到人领导高度重视宣传月活动,园长召开了专门会议,部署审定了学前教育宣传月活动日程和要求,成立了以园长为组长,副园长为副组长,中层干部及年级组长为成员的领导小组,分工合作,积极配合,开展宣传月工作。二、明确宣传重点1、大力宣传我市学前教育的发展成果。结合本园的工作实际,展示幼儿园的发展情况;开展丰富多彩的活动展示幼儿的成长和进步,以看得见的成果把先进的教育思想逐步渗透到家长的心中,让广大家长知道普及学前教育的重要性。2、宣传中央及地方各级人民政府和教育行政部门颁发的有关学前教育的政策及法律法规,明确幼儿教育的
13、方针政策。向社会各界、家长大力宣传各级政府发展学前教育的政策,了解加快发展学前教育的重大意义。3、宣传科学育儿知识,纠正小学化倾向。学习先进的学前教育理念和科学育儿知识,鼓励家长树立起让幼儿快乐生活,健康成长的思想,摒弃学前教育以学习技能为主的观念,禁止学前教育小学化。三、多渠道,全方位加大宣传力度通过多渠道、多形式开展宣传活动。召开专题会议,制定了幼儿园宣传月的活动方案,根据实施方案要求,广泛开展社会宣传,通过悬挂宣传标语、发放宣传册、宣传单、现场解答家长问题等方式,积极宣传国家、省市学前教育政策;通过家长开放日、家教园地、家园联系册、家长意见箱等途径与家长共建交流的平台,在宣传学前教育理念
14、的同时,解答家长的各种困惑,树立科学的育儿观念。重点宣传幼儿园教育指导纲要(试行)、3-6岁儿童学习与发展指南、幼儿园收费管理暂行办法、关于防止和纠正学前教育“小学化”现象十不准等一系列学前教育法规、规章制度及各地的相关管理文件,让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教,规范办园的行为。组织开展了幼儿园“庆六一”文艺表演、大班毕业汇演,宣传科学的育儿观念,进一步增进家园沟通与理解。召开了以学前教育宣传月活动为主题的全园家长会,家委会会议,介绍规范办园、科学保教的科学办园理念。举行了家长开放日活动,征求家长和社会的意见,不断创新工作思路。同时通过宣传报道,宣传相关政策,及时报道宣传月的各项活动。在宣传
15、月期间,园领导带领全体教师深入学习指南和幼儿园教师专业标准(试行)等学前教育政策文件,进一步提高了教职工的综合素质。组织教师开展教学理论测试、教学案例设计等教学基本功比赛,开展户外游戏设计活动,促进幼儿园户外游戏的有成效开展。开展片区音乐教学“同课异构”活动,增强示范辐射作用,提高幼儿园整体教学水平。除此之外,幼儿园还开展区角活动研讨、青年教师教学展示、交流教学反思、师徒对话等活动,开阔了教师的教学视野,丰富了教师的教学经验,给教师提供了展示自我的平台。通过学前教育宣传月活动,使社会各界进一步了解和理解国家的学前教育发展政策,引起家长和社会对幼儿教育关注和重视,使科学的学前教育走进千家万户,为
16、学龄前儿童的健康成长创造良好的社会环境,进一步推动了学前教育事业的发展。我园将继续加大学前教育宣传力度,发挥骨干教师的带头示范作用,促进青年教师专业成长,提高教师的教学实践能力。注重户外活动的开展和幼儿游戏的有效性,携手家长共同促进幼儿健康成长。学前教育宣传月活动总结3为了多视角、多形式宣传呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例,帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动的特点,理解幼儿园教师职业的专业性,了解幼儿园教师专业成长历程,塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象,营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展的良好氛围。_年_月20日,_中心幼儿园参加了_区第七个学前教育
17、宣传月活动,围绕着“我是幼儿园教师”这一主题,立体地呈现学前教师的工作、学习和生活,营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展的良好氛围。小扇引微凉,悠悠夏日长。_的卓_园长、李_副园长带领有丰富早教经验的老师们精心准备,细心筹划。从展板的设计、活动的宣传、到课程的准备、场地的布置等全方面安排及布置。尽管焦金烁石,“欲动身先汗如雨”,但大家伙的工作热情和干劲恰似“欲与天公试比高”。此日,活动现场的楼宇间弥漫着520节日的“芳香”,五颜六色的彩带和气球让朱子公园穿上了盛装,孩子们“放肆”着享受天真烂漫的欢乐时光。根据0-3岁幼儿的身心发展特点,老师们设计了别具一格的亲子活动赶小猪的游戏,不
18、仅趣味十足,还能提高幼儿手眼协调的准确性,宝宝们爱不释手。在游戏过程中老师们重视亲子互动,鼓励家长与孩子共同学习、成长,更用专业的知识指导家长如何在家中与幼儿进行亲子活动,家长们受益匪浅。祖国未来的“小花朵”们在亲子活动中获得了情感教育、自主交往、表达、合作、竞争等综合能力的提高。整场活动中,欢乐的童年大放异彩,孩子们感受快乐、体验成功、分享合作、获得自信。另一边,幼儿园的小朋友在百米画卷上绘画着“我喜欢的幼儿园老师”,“小画家”们拿着画笔,潇洒自如,生动清新,爽快自然。绘画现场热闹非凡,吸引了众多家长、幼儿驻足观赏。早教活动开展的同时提供幼教咨询服务,巧借幼儿园自身的教育资源,为社区提供学前
19、教育服务,不仅普及了科学育儿知识,还让社区居民了解和熟悉了家门口的幼儿园,有效地发挥了幼儿园的辐射作用。当晚,_区教育局在_幼儿园开展了提升孩子学习能力,收货终身爱学习的孩子的公益讲座,深入浅出的讲座,从理论到实践,从感性到理性,既解疑答惑又指引方向,多层次多角度的专业引领,赢得了家长们的高度赞扬,大家口碑载道:“下次有讲座,我们一定再来听!”_人始终秉承用心养育,用爱浇灌的理念,在今后将继续发挥幼儿园教育资源优势,为有效开展03岁婴幼儿及家庭的早期教育提供了专业、全面的帮助。实现了早教资源的辐射、融合,主动架起幼儿园和家庭、社区的桥梁,形成幼儿园、家庭、社区三位一体的教育合力,为0-3岁婴幼
20、儿的健康成长提供更广阔的背景,打造新的平台!学前教育宣传月活动总结4为深入贯彻落实教育规划纲要和国务院关于当前发展学前教育的若干意见教基二厅函_7号一系列文件精神,促进学前教育事业科学发展,营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境,加快普及学前三年教育,根据达州市教育局关于转发教育部办公厅关于开展全国学前教育宣传月活动的通知的通知精神,认真开展了天生镇学校_年学前教育宣传月活动,汇报如下:一、成立领导小组:组 长:副组长:成 员:二、制定宣传月活动方案,收集宣传资料。1.宣传学前教育发展政策,增强社会共识。大力宣传国发20XX41号文件、中央财政支
21、持学前教育发展政策、学前教育重大项目及地方学前教育三年行动计划等国家和地方学前教育政策措施,宣传加快发展学前教育的重大意义,推广各地学前教育改革发展的典型经验,形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。2.宣传管理制度,促进规范办园。重点宣传幼儿园工作规程、幼儿园收费管理暂行办法、幼儿园教育指导纲要、3-6岁儿童学习与发展指南、教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知等一系列学前教育法规、规章制度及地方的相关管理文件,坚持科学保教,规范办园行为。3.宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向。广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,提升广大家长的育儿信心和能力,自觉抵制各种
22、违反幼儿身心健康的活动。三、开展形式多样的宣传活动:1、校门口悬挂宣传标语规范办园、科学保教2、更换了家园联系橱窗。3、制作了学前教育宣传月展板。4、组织开展了1次赶集日宣传活动,印发了宣传册、宣传单、现场解答群众问题。5、组织幼儿园教师集中学习了学前教育相关政策;组织教师逐条学习评估体系,并撰写学习笔记、集体交流。6.组织了中心幼儿园送教下村活动;村小幼儿园教师参加了中心幼儿园有关观摩活动;组织幼儿园教师参加科学保教等相关论文评选。7.开展了“梦幻童年、放飞童心”庆祝六一活动。8.中心幼儿园开展了1次幼儿园游戏评比、环境创设评比活动;组织了2次游戏活动开放日。组织了1次宣传教育讲座。9、中心
23、幼儿园举行了各班幼儿音体美展示活动,家长观摩。10、各民办幼儿园组织了1次全园家长开放日、召开了1次全园家长会,覆盖所有在园幼儿的家长,重点宣传规范办园、科学保教;各幼儿园分别致家长一封信,主要介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。总之,本次学前教育宣传月期间我园开展了丰富多彩的活动,利用各种形式大力宣传了国家学前教育政策,幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育开展等有关知识,让家长了解了学前教育发展现状、未来,让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识,促进幼儿快乐生活、健康成长!学前教育宣传月活动总结5为促进学前教育事业的科学发展,充分做好3-6岁儿童学习发展指南的宣传工作,营造全社会高度关心、
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