有关学会分享的小学六年级作文5篇.doc
《有关学会分享的小学六年级作文5篇.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《有关学会分享的小学六年级作文5篇.doc(4页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、有关学会分享的小学六年级作文5篇 有关学会分享的小学六年级作文1分享能使人快乐,是友情的连接线。在这个寒假里,我学会了分享,享受了分享独有的快乐。我和邻居的弟弟、妹妹、哥哥和姐姐们看准了一个艳阳天,相约准备到公园里尽情地玩个痛快。我也准备了好多零食:可比克薯片、薯条、辣条、水果糖、吸果冻不过这些是和他们一起吃的,背着他们,我偷偷用零花钱去小店“重金”买了一盒巧克力豆。我想:我带了这么多,也够吃的了,反正我这盒巧克力豆可是要独自享用的。有了这个秘密后,在他们玩单杠、玩木马、玩秋千的时候,我总是若有心事的坐在一旁,光看着他们玩。你们肯定要问:“为什么呀?”唉!去玩这些,一不留神,口袋里的巧克力豆就
2、掉出来了,那我那盒不就“落入狼口”了吗!装在包包里?那更不行,包包可是大家零食的集中营,谁休息时都可以去淘零食吃,那不就更危险啦!搞不好被哪位多心眼的“占为己有”呢!我站也不是,坐也不是,就这样,在一阵阵笑声中,在一阵阵加油呐喊中,在我一阵阵愁眉苦脸的唉声叹气中,时间很快溜走了,到了大家休息的时间了,大家超光速地跑回来,铺好垫子,你一言,我一语地聊起天来,还一边吃起东西,我惦记着口袋里的巧克力豆,借口去上厕所,找了个没人的地方,东看西看,才从口袋里掏出巧克力豆,吃了几颗。奇怪,平时很美味的巧克力豆今天吃起来一点味道都没有。“唉!今天就被这小小巧克力豆搅得灰头土脸,有意思吗?”我自己问自己,“还
3、不如拿出来和大家分享分享!就算没有了也没关系,痛痛快快慷慨一场!最少能快乐一点。”主意已定,回去后拿出巧克力豆分给大家吃,大家还以为我刚才是去买巧克力豆请大家吃,非常感动,纷纷拿他们觉得好吃的零食给我吃,并给我讲他们觉得有趣的事情,我第一次感受到分享带来的快乐。就算我豆豆一颗也没有吃到,那又怎样我换来的是朋友间的友谊和一个深刻的道理:分享往往比多少物质上的快乐更胜一筹。有关学会分享的小学六年级作文2记忆里,千年摇曳的烛光里,有一份历久弥香的智慧,缥缈于烟的高度,携着远古的空灵与秀美涉水而来,留给今天涉世未深的你我共同分享。“己所不欲,勿施于人”、“岁寒,然后知松柏之后凋也”,千年前,渭水泱泱之
4、畔,孔子满怀着憧憬向世人呐喊,那深沉久远的余音啊!世人听不见,君王听不见,却横亘了千古,流传了万代,直到今天,“大同”是人们追求的崇高理想,孔子的处世之道依然铭记你我心间,正是因为有了千年前的君子之守,才有了今日的“子孙之昌”。学会分享孔子的智慧,我们便会拥有孔子豁达的胸襟。“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”,夜将尽的时候,影影绰绰的暮色深处,摇摇欲坠的茅屋里,年迈的诗人孱卧在病榻上,窗外大雨滂沱,依稀梦境中,诗人人看到了“金戈铁马”气吞万里如虎的古战场,那种画面,那份豪迈,那一统中原的抱负,似乎指日可待,这源于什么?源于诗人的一腔热血,忠心为国的信念,对!正是信念让他的名字不朽,诗篇永存!学
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 有关 学会 分享 小学 六年级 作文
链接地址:https://www.31ppt.com/p-1085818.html