物理人教版《第十四章压强》复习.ppt
压强,回顾基础,压力和压强知识结构,1.作图：,专题一：固体压力、压强问题：,1.如图，m物=1kg，作出物体A对地面的压力示意图。(g=10N/kg),2.如图，作出物体A的重力和对斜面压力的示意图。,压力,F=10N,G,F,压强,1、压强是表示 的物理量。,2、压强定义：,压力作用效果,单位面积上受到的压力。,3、压强单位：,Pa 1Pa=1N/m2,一张纸放在桌面上对桌面的压强约为0.5Pa。,4、压强定义式：,p=100Pa表示。,1m2面积上受到的压力为100N,2.计算：,例题：一本质量约为0.3kg，面积为500cm2的初中物理课本，放在面积为0.5m2的水平桌面上，静止时对桌面的压强大约是(),A.6pa B.60pa C.200pa D.600pa,B,练习1：某同学体重672N，每只脚的面积是168cm2，该同学站在地面上对地面的压强多大？行走时呢？,专题一：固体压力、压强问题：,2104pa；4104pa,压强,练习2：如图，甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平的地面上，它们对地面的压强相等。若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去一半高度，则剩余部分对水平地面的压强关系是（）,A.P甲P乙 B.P甲=P乙,C.P甲P乙 D.无法判断,B,专题一：固体压力、压强问题：,压强,例题：如图所示，甲、乙两个同种材料制成的圆柱体放在水平的地面上，则它们对地面的压强大小关系:p甲 p乙。,3.有关粗细均匀几何体压强的计算：,练习一：上题中若p甲=p乙，两个圆柱体所受的重力大小关系是：G甲 G乙。,练习二：一堵墙对地面压强为p，当把墙加厚一倍时（墙高不变），墙对地面的压强是;当把墙增高一倍时，墙对地面的压强是。,p,2p,1、液体压强的计算公式：2、公式中所用的单位：3、液体的压强跟哪些因素有关？,液体的压强,pa:帕:千克/米3 g:牛/千克 h:米,液体的压强只跟液体的密度和深度h有关，而跟液体的重力、体积和容器的形状无关。,p=液g h,液体的压强,液体压强的特点,1.液体内部向各个方向都有压强;,2.在同一深度，液体向各个方向压强都相等;,3.液体压强与液体深度有关:同一液体中，深度增大，液体的压强增大;,4.液体压强液体密度有关:在深度相同时，液体密度越大，压强越大。,液体压强的应用连通器,原理：装同种液体且液体不流动时，各管中液面相平,连通器的应用：,茶壶、船闸、锅炉水位计、家庭洗手池的下水管道等,液体压强的传递：帕斯卡原理,加在密闭液体上的压强，能够大小不变地被液体向各个方向传递。,应用：液压机、千斤顶,液体压强公式推导,=,p=液g h,水平放置的物体,=,=,=,物体体积为v=s h,问：什么样的固体也可以用此公式？,粗细均匀的实心物体放在水平面上，对水平面的压强。,1.对公式P=液gh中h的理解：,例题：如图，有一根装有液体的长直玻璃管，开口向上竖直放置，然后使管逐渐倾斜（液体没有溢出），则液体对试管底的压强将（选 填“变大”、“变小”或“不变”）,变小,专题二：液体压强：,练习1：如图，求图中各容器中A、B、C、D各点的压强值？,专题二：液体压强：,练习2：如图，盛有一定液体的容器，如图放置在斜面上，a、b是容器底部上的两点，c、b是容器内同一水平面上的两点，设a、b、c三点的压强分别为pa、pb、pc，则（）,A.pa pb=pc,B.pa=pb pc,C.pa pb=pc,D.pa=pb pc,A,专题二：液体压强：,例题：如图，三个容器的质量相同，底面积相同，将里装入深度相同的水后，试比较：,2.有关特殊容器压强的计算：,容器中的水重：G甲 G乙 G丙,水对底的压强：P甲 P乙 P丙,水对底的压力：F甲 F乙 F丙,容器对水平面的压力：F/甲 F/乙 F/丙,容器对水平面的压强：P/甲 P/乙 P/丙,=,=,=,=,如图，一圆台形容器装满水，宽口向上时，水对容器底的压力为FA，若将容器倒过来放置，水对容器底的压力为FB，则下列说法正确的是（）A、FA FB B、FA FB C、FA=FB D、无法确定,练习,B,大气 压强,大气压产生的原因：,大气受重力且有流动性,证明大气压存在的实验,马德保半球实验和托里拆利实验,大气压的测定,托里拆利实验,测量大气压的仪器,水银气压计,金属盒气压计,大气压的单位,pa,厘米高水银柱,1标准大气压,=1.01X105Pa,大气压强,大气压的变化,随位置的高度变化,随气象情况变化,随季节不同变化,应用:,活塞式抽水机和离心式水泵,气体的压强跟体积的关系:,体积越小，压强越大；体积越大，压强越小。,流体压强跟流速的关系:,流速越大，压强越小。,例1.托里拆利实验 的主要步骤有：（1）取一根长约 _ 米，一端 _的玻璃管（2）在玻璃管内_水银，将管口用手指堵住，然后_ 在水银槽里水银中；（3）放开管口的手指，管内水银面下降一些后静止，这时管内外水银的高度差约为_ 毫米，此时水银柱产生的压强大小就等于_。,1,开口,倒插,注满,1.01105Pa,760,专题三：大气压强：,练习1甲乙丙三位同学做托里拆利实验来测量大气压强，他们测得水银柱长度分别为78cm、75.5cm和72cm.已知他们三人中,一人由于操作不慎使少量空气进入管内,一人测量时玻璃管没有放竖直,只有一人操作无误,则当时当地大气压相当于多少cm高水银柱产生的压强()A.78cm B.76cm C.75.5cm D.72cm,C,练习2由长约米的玻璃管做托里拆利实验，下面几种情况对管内水银柱竖直高度有影响的是（）A玻璃管的粗细 B.玻璃管的长度 C实验所在地的高度 D.玻璃管插入水银槽的深度,C,1、把一根装有液体的倾斜放置的玻璃管改为竖直放置，则液体对管底的压强将（）A、变大 B、变小 C、不变 D、无法确定,巩固练习,A,2、如右图所示，玻璃管下端扎有橡皮膜，管里装有某种液体，此时橡皮膜向外凸出，若将玻璃管慢慢放入盛有水的容器中，当玻璃管内外的液面相平时，发现橡皮膜仍向下凸出，则管内装的液体可能是（）A、煤油 B、水 C、硫酸 D、酒精,C,巩固练习,3.一个装满水后瓶盖密封的硬塑料瓶，放在水平桌面上（如图所示），水对瓶底的压强为P1,瓶底对桌面的压强为P1/;将瓶倒置后，水对瓶盖的压强为P2，瓶盖对桌面的压强为P2/，则（）,A.P1 P2;P1/P2/,B.P1=P2;P1/P2/,C.P1 P2;P1/P2/,D.P1=P2;P1/=P2/,B,巩固练习,4两个完全相同的容器中分别盛有体积相等的水和酒精，如图所示下列说法正确的是()A两容器底受到压力相等B液面下深度相同的a、b所受液体压强相等C盛水容器底部受到压强较大D盛水容器底部受到压强较小,巩固练习,C,5、如图，物体A静止在水平桌面上，其右侧正好与桌边相齐，若把物体A向右拉出一些，仍静止在桌面上，则物体A对桌面的压力和压强与原来相比（）A、压力和压强都改变B、压力改变，压强不变C、压力不变，压强的变大D、压力和压强都不变,C,6、一钢质水壶的质量为1kg，平面壶底的直径和壶的深度均为20cm，容积为410-3m3，壶中装满水置于水平桌面上.（取g=10N/kg）求：（1）水对壶底的压强;（2）壶底对桌面的压强.,巩固练习,解:(1)s底=1/4d2=1/43.14(0.2m)2=3.1410-3m2 p水=水gh深=1.0103kg/m310N/kg0.2m=2000Pa F水=p水s=2000Pa3.1410-3m2=6.28N,(2)G水=m水g=水Vg=1.0103kg/m3 410-3m310N/kg=40N,G壶=m壶g=1kg10N/kg=10N,F桌=G水+G壶=40N+10N=50N,P桌=F桌/s底=50N3.1410-3m2=1.59104Pa,考点分析：,1、两个公式中量之间的关系。,2、两个公式结合求容器底和桌面的压强。,
