《中华人民共和国爱国主义教育法》以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育心得体会.docx

中华人民共和国爱国主义教育法以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育心得体会十四届全国人大常委会第六次会议日前表决通过了中华人民共和国爱国主义教育法，自2024年1月1日起施行。制定爱国主义教育法，将以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育，用法律守护拳拳爱国心。制定爱国主义教育法，是民心所向，百姓所盼。爱国主义教育法规定了爱国主义教育的主要内容，涵盖思想政治、历史文化、国家象征标志、祖国壮美河山和历史文化遗产、宪法和法律、国家统一和民族团结、国家安全和国防、英烈和模范人物事迹等方面。经过深入调查研究、广泛征求意见、反复修改完善，终于表决通过，以立法形式保障爱国主义教育的开展，将进一步铸牢维护国家统一和中华民族共同体意识。制定爱国主义教育法正当其时。近些年来，侮辱国歌、国旗，歪曲、丑化、亵渎、否定英烈事迹和精神等违背爱国主义精神的行为时有发生，严重伤害了广大人民的爱国情怀。纵观爱国主义教育工作,仍存在一些弱化、形式化等问题。例如学校思政课堂教学形式单一,互联网中不良信息对爱国主义情怀的伤害。针对这些现实问题，爱国主义教育法作为重要法治保障，密织了法律的藩篱，将用外在规范约束相关行为。爱国主义教育法是具体和多层次的。此前出台的国歌法、国徽法、国旗法等多部法律，主要聚焦于专业法。而这次表决通过的爱国主义教育法，“一法集成”，内容丰富，把爱国主义教育融入国民教育和精神文明建设全过程中。该法对开展爱国主义教育提出了具体要求,面向全体公民开展爱国主义教育的同时，也突出学校和家庭对青少年和儿童的教育，明确各类主体的爱国主义教育职责和作用。相信随着法律的落地和施行，将扩大爱国主义教育工作的覆盖面，壮大和团结一切爱国力量。将爱国主义教育写入法律、形成制度，就是强调牢固树立法治意识，把对法治的敬畏转化为行动的态度，转化为切实有效的成果。这也正是此次制定公布爱国主义教育法的初心和目的。爱国主义教育法厚植于国民爱国情怀，将有效提升国民的爱国信念，讲好新时代爱国故事。以法确立善治，守护中华儿女的拳拳爱国心；以法外化于行，引时代新人践殷殷报国情。开展爱国主义教育是系统工程，要协同推进学校、家庭、社会育人力量，突出学生主体地位，教育引导学生从感性到理性、从自在到自为。加快构建大中小学一体贯穿、循序渐进的教育体系，针对不同阶段学生身心特点和认知规律，精心设计、逐步推进，讲授方式上与时俱进、入脑入心。同时不断加强爱国主义教育的氛围营造和文化浸润，在重大纪念日、重大历史事件日开展纪念活动，加强网络舆论引导，引导学生明辨是非、分清善恶，自觉抵制损害国家荣誉的错误言行。新时代开展爱国主义教育，既要理直气壮开好思想政治理论课,又要坚持知行合一，注重引导广大学生把“心之所系、情之所归”的爱国之情，升华为“祖国需要就是最高需要”的强国之志，付诸为“遇见深林，可以辟成平地的，遇见旷野，可以栽种树木的，遇见沙漠,可以开掘井泉的”的报国之行。如此，爱国主义才是鲜活的、真切的。一代人有一代人的奋斗，一个时代有一个时代的担当。青少年是祖国的未来、民族的希望。相信广大青少年会在生动鲜活的爱国主义教育中，进一步了解国情民情，强化责任担当，在为全面建设社会主义现代化国家的砥砺奋斗中展现青春力量，书写精彩人生。