篮球运动概述.ppt

篮球运动概述,第一节 篮球运动的起源,现代篮球运动起源于美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市(春田市)的基督教青年会训练学校，由该校体育教师詹姆斯.奈史密斯于1891年发明。,一.篮球运动发明的历史背景,19世纪80年代，在美国建国后的百余年间，经过独立战争和南北战争两次资产阶级革命，扫除了资本土义发展的障碍。特别是19世纪60年代的工业革命，使美国的工业总产值增长9倍多.农业生产也得到迅速发展。到1894年，美国已完成了工业化，工业产值居世界首位。美国成为高度发达的资本主义国家，资产阶级革命和经济的腾飞为美国社会的全面发展奠定了基础。,工业革命大大推动了美国生产力的发展，引起生产技术领域的根本变革，创造出了日益丰富的产品，同时也改变了社会思想观念和人们的生活方式，文明、进步和健康成为时代发展的潮流。一些具有进步主义思想的教育家和社会活动家开始探索健康的娱乐方式，许多隶属于现代竞技体育活动范畴的各种活动性游戏应运而生，逐渐流行世界各国，成为人们强身健体的活动形式。,19世纪中期以后，垄断资本逐渐在美国占据统治地位。经济的发展，国力的强盛，使科学、文化、教育等方面也得到空前的发展。这一时期，“进步土义教育”风行美国，“进步主义教育”的重要特点之一是重视学生体力和智力的发展。美国的学校体育改革将普及教育扩大到中学，并在大学开设体育专业教育，体育被列为学校教育的重要内容，有的州明文规定对学生实施正规体育训练。,美国的大众体育开展较早、较普遍。早在独立战争之前，就流行竞走、跳跃、角力、足球、滑冰、赛马等户外运动和游戏。1840年以后，棒球、网球、高尔夫球、曲棍球、田径、游泳等运动项目得到广泛开展，已经形成了广泛而雄厚的大众体育基础。马萨诸塞州是美国建国时的13个州之一，位于美国东部，面临大西洋，由于开发较早，其政治、经济和文化教育得到相当程度的发展。,在当时的基督教青年会国际训练学校里，户外体育运动已开展的比较普及，橄榄球、足球、曲棍球等深受学生喜爱。美国东部地区入冬较早，天气又较为寒冷，为了弥补冬季缺乏适当的室内集体运动项目之不足，体育教师詹姆斯奈史密斯受到当地民间儿童摘桃投入桃筐的启发，几经尝试，于1891年12月发明了在室内进行的篮球游戏。篮球运动就是在这种情况下诞生，经过不断完善与发展，成为风靡全球的现代体育竞技项目之一。,二.最初的篮球技术与规则,最初的篮球运动，以足球为工具，队员将球投入挂在室内两侧离地面10英尺高的墙壁上的篮筐，参赛人数不作限制，只要求场上双方队员人数相等。新的运动项目一诞生就深受学生和大众喜爱，称之为“奈史密斯球”，奈史密斯根据“篮子”这一投掷目标，取名为“篮球”。最初，由于桃筐底部是封闭的，每次投球进桃筐后，要爬梯子将球取出来才能继续比赛，开展起来十分不便。,随着篮球运动的开展，由室内转向室外，到1893年后，进一步充实了规则、简化了竞赛程序；取消了篮子的底部，使篮球能直接从篮筐中下落；在篮球场地上也增设了分区线、中圈及灯泡式的限制区，球场界限初步形成；逐渐形成了现代的篮板、篮圈、篮网的雏形；比赛从中圈跳球开始，场上队员也有锋、卫的分工，至此现代篮球运动基本形成。,最初的篮球比赛，对上场人数、场地大小，比赛时间均无严格限制，只需双方参加比赛的人数必须相等。比赛开始，双方队员分别站在两端线外，裁判员鸣哨并将球掷向球场中间，双方跑向场内抢球并开始比赛，其攻守技术简单，普遍限于双手做几个基本动作。持球者可以抱着球跑向篮下投篮，首先达到预定分数者为胜。,1892年，奈史密斯制定了13条比赛规则，主要规定是不准持球跑，不准有粗野动作，不准用拳击球，否则即判犯规连续3次犯规判负1分；比赛时间规定为上、下半时，各15分钟；对场地大小也作了规定。上场比赛人数逐步缩减为每队10人、9人、7人，1893年每队上场比赛的队员定为5人。,最早的篮球竞赛规则，也是奈史密斯先生制定的。1892年奈史密斯编写了青年会篮球规则，内容归纳为五项原则十三条规则。五项原则是：1.采用不大的、可用手控制的球；2.不准持球跑；3.任何时候都不限制两个队的任何队员获得正处于比赛过程中的球；4.严格限制队员之间的身体接触；5.球篮安装在高处，应该是水平的。,根据这5条基本原则，奈史密斯先生制定出最原始的篮球竞赛规则。最早的篮球竞赛规则一共有13条。这13条的基本内容是：1球员可以用单手或双手向任何方向扔球；2球员可以用单手或双手向任何方向抢、打球，但 绝对不能用拳头击球；3球员不能带球走；4必须用手持球，而不允许用头顶、脚踢球；5不允许球员用肩撞、手拉、手推、手打、脚绊等方法来 对付另一方的队员。任何队员违反此规则，第一次被认为是犯规，第二次再犯规，就要被强行停止比赛，直到命中一个球后才能重新上 场参加比赛。如果有意伤害对方球员，就要取消他参加整个比赛的资格，且不允许替补。,6用拳击球就是违反第3条和第4条规则；7如果任何一方连续犯规3次，就要算对方命中一球。连续犯规的意思是指：在一段时间里，对方队员未发生犯规，而本方队员接连发生犯规；8如果防守者没有触到球或干扰球，当球投入篮内并停留在篮里就算中篮。如果球停在篮筐上，而对方队员触动了篮筐，也算命中一球；9当球出界，球将由第一个接触球者扔进场内。若有争论，裁判员将球扔进场内。掷界外球允许5秒钟，如果超过5秒钟，球判给对方；,10主裁判员是球员的裁判，他有权吹犯规。当某队连续3次犯 规，他将通知副裁判员。他有权宣布取消某队员的比赛资格；11副裁判员是球的裁判，他可决定什么时候球在比赛中，并要计时、决定球的命中、记录命中的球数以及承担通常裁判员应该承担的责任；12比赛在两个 15分钟内进行，中间休息 5分钟；13球命中最多的一方获胜，如果平局，经双方队长的同意，比赛可延至再命中一球为止。,这原始的13条篮球竞赛规则，虽然不系统，不完整，有些条文还不够明确，但对初期篮球运动的发展起着很大的推动作用。现代篮球运动的技、战术水平越来越高，规则就显得更加重要，它要求严格、科学、系统地管理篮球竞赛。100多年来，篮球规则进行了多次修改，推动了篮球运动向着快速、对抗、健康、文明的方向发展。1908年美国制定了全国统一的篮球规则，并有多种文字出版，发行于全世界，这样，篮球运动逐渐传遍美洲、欧洲和亚洲，成为世界性运动项目。,1936年第11届奥运会将男子篮球列为正式比赛项目，并统一了世界篮球竞赛规则。此后，到1948年的10多年间，规则曾多次修改，与现行规则有关的重要变化是：将得分后的中圈跳球，改为失分队在后场端线外掷界外球继续比赛；进攻队必须在10秒钟内把球推进到前场；球进前场后不得再回后场；进攻队员不得在“限制区”内停留3秒钟；投篮队员被侵犯时，投中罚球1次，投不中罚球2次等。,1952年和1956年第15、16两届奥运会的篮球比赛中，出现了两米以上的巨人，国际业余篮球联合会曾两次扩大篮球场地的“限制区”（也叫“3秒区”）；还规定，一个队控制球后，必须在30秒内投篮出手。60年代初有关10秒和球回后场的规定，一度因1960年第17届奥运会后取消了中场线改画边线的中点而中止。1964年第18届奥运会后，又恢复了中场线，这些规定又继续执行。1977年增加了每队满10次犯规后，在防守犯规时罚球两次，防投篮时犯规两罚有1次不中再加罚1次的规定。1981年又将10次犯规后罚球的规定缩减到8次。,1984年，球场面积扩大为2815米；设立了投篮3分区；全队每半时7次犯规后要执行1+1罚球。1994年国际篮联对规则进行了进一步的修改，对中枢脚的规定更加简化，掷界外球可在端线执行。19982002新规则对比赛中附带的身体接触用“有利、无利”的原则加以区分，增加了违反体育道德的犯规。2000年，3人裁判法开始执行。,2004年，新规则规定比赛由跳球开始，此后发生争球或每节开始实行交替拥有掷界外球权，使比赛更加流畅。进一步加强裁判员的权威，加大对技术犯规的处罚力度，加强对比赛的管理。技术、战术的发展引起了规则的改变，而规则的改变又促进了技术、战术的进一步发展变化。特别是50年代后期以来，规则的改变对篮球比赛的攻守速度，对运动员的身体、技术、战术以及意志、作风等各方面都不断提出新的更高的要求，促进了篮球运动水平的迅速提高。,第二节 篮球运动的发展,一.世界篮球运动的发展 以篮球运动演进的时间为依据，世界篮球运动的发展可划分为五个时期：初创时期(19世纪90年代20世纪20年代);完善与推广时期(20世纪3040年代);普及与发展时期(20世纪50-60年代);全面飞跃时期(20世纪70-80年代);创新与攀高峰时期(20世纪90年代-今).,（一）初创时期(19世纪90年代20世纪20年代),1891年初创期的篮球运动，没有明确的竞赛规则，场地大小不等，活动人数不限，仅在室内一块狭长的空地两端各放一只桃筐，竞赛时把参加者分成人数相等的两队，分别以横排站在场地两端界限外，当主持竞赛者在边线中心点把近似现代足球大小的球，向场地中心抛起后，两队便集体向球落地点奔跑抢球，随即展开攻守对抗。每次投进桃筐后都从中间抛球重新开始比赛。,1892年，奈史密斯制定了原始的篮球规则，篮圈高度定为10英尺(3.05米)，以足球作为竞赛工具，场地大小不限，双方参赛人物明确规定，相等即可，竞赛中只允许用手接触球和做动作，不准拿球走和跑，争夺中不能发生粗野的身体冲撞等。,投中球得1分，得分多者为胜。后将比赛时间分为两个部分(各15分钟)进行，比赛设两个裁判员，主裁判是球员的裁判，负责宣判犯规；副裁判是球的裁判，负责计时和记得分。1893年-1897年期间，进一步充实了规则，简化了竞赛程序：改进篮圈，取消了篮子的底部，逐步开始使用带篮网的铁质篮圈、木质篮板和系带球；规定场地大小，在场地上增设了分区线、中圈、灯泡式的限制区和罚球线，球场界限已成雏形。竞赛从中圈跳球开始，队员可换手运球，队员位置出现锋、卫分工，前锋、中锋在前场进攻，后卫负责守卫本篮和把球传给中场和前场的中锋和前锋。至此，现代篮球运动基本形成。,1904年在第3届奥运会上，由美国组队举行了国际上第一次篮球表演赛，但至20世纪20年代末，仍无统一规则，上场队员已基本定为5人，场地明确了中场线，规则基本要求是禁止推、踢、撞、打等粗野动作和不能拿球跑，不准双手拍球等；攻守技术简单，普遍限于双手做几个基本动作，竞赛中主要是单兵作战为主要形式，布阵的战术配合还在朦胧阶段，篮球运动处于初创时期。,重大事件：1891年12月15日，美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市(春田市)的基督教青年会训练学校体育教师詹姆斯奈史密斯发明了篮球运动。1892年，奈史密斯编写了青年会篮球规则，内容归纳为五项原则十三条规则。1893-1894年，形成了类似现代的篮板、篮圈和篮网，篮球运动传入法国。1895年，篮球运动传入中国、英国。,1896年，美国成立了篮球规则委员会，篮球运动传入巴西。1898年，美国成立了世界上第一个职业篮球组织“国家篮球联盟”即NBL，并开始了最早的职业篮球联赛。篮球运动传入捷克斯洛伐克。1904年，美国男子篮球队在第3届奥运会上进行了表演，这是在国际大赛中第一次举行篮球表演赛。1908年，美国制定出了高等学校体育协会篮球规则，并在随后几年以多种文字在世界范围内出版发行。1921年，中国篮球队在第5届远东运动会上获得冠军，这是中国篮球队第一次在国际比赛中获得,进入20世纪30年代以后，篮球运动迅速向世界各国推广发展，技术水平不断提高，单兵作战的基本形式逐渐被掩护、协防、策应、突破分球等几个人的相互配合所充实。为了适应并推动世界各国篮球运动的普及与发展，1932年在瑞士的日内瓦由葡萄牙、罗马尼亚、瑞士、意大利、希腊、拉脱维亚、捷克斯洛伐克、阿根廷等欧美8国组织成立了国际业余篮球联合会。会上以美国大学生篮球竞赛规则为基础，初步制定了国际间统一的竞赛规则13条，增订了3秒、5秒、10秒和球回后场的规则；增划了中场线和进攻限制区；确定了球场面积为26米*14米，比赛时间为20分钟一节，比赛两节。,（二）完善与推广时期(20世纪3040年代）,1936年以后，正式确定每队上场比赛人数为5人；取消投中球后在中圈跳球的规定，改由对方在端线外掷球继续比赛。到了40年代，随着篮球技术、战术的不断演进发展，特别是运动水平的提高和高大队员的涌现，篮球规则进行了充实修改。例如，将进攻限制区扩大为5.8米，严格了侵人犯规罚则和违例罚则，规定队员累计犯规4次将被取消比赛资格。篮球技术、战术向对抗性方向发展。到了40年代末，进攻中的快攻、掩护、策应战术，防守中的人盯人防守、区域联防等战术阵形和配合，已被各国篮球队所采用。,重大事件：1930年，举行了世界上第一次洲际篮球锦标赛南美洲男子篮球锦标赛。1932年，国际业余篮球联合会在瑞士日内瓦成立。1935年，第一届欧洲男子篮球锦标赛在瑞士举行1936年，在第11届奥运会上男子篮球被列为正式比赛项目，同年，中国加入国际篮联，国际篮联出版第一部国际统一的篮球规则。,1938年，第1届欧洲女子篮球锦标赛在意大利举行。1939年11月28日，篮球运动创始人詹姆斯奈史密斯博士逝世，终年78岁。1949年，美国成立“国家篮球协会”，即NBA，统一领导当时美国21支职业篮球队。,（三）普及与发展时期(20世纪50-60年代)20世纪50年代，第二次世界大战结束后，世界进入了和平发展时期，篮球运动在世界范围内广泛普及，国际篮联的会员国迅速增加，国际大型运动会都将篮球列为正式比赛项目。随着篮球运动技术、战术的创新发展，规则与技、战术之间的不断制约和相互促进，,促使篮球运动员身高加速增高，以美国巨型运动员张伯伦、前苏联巨型运动员克鲁明及女运动员谢苗诺娃为代表的身高2米以上队员显示出难以抗争的威力，高度开始成为现代篮球竞技中决定胜负的重要因素之一。由此，一种利用高大队员强攻篮下的中锋打法风行一时，篮球运动进入了一个向高大发展的新时期。,特别是1950年和1953年分别在阿根廷和智利举行了男、女首届世界篮球锦标赛后，高大队员威震篮坛的雄姿，对国际篮球运动带来了新冲击，迫使篮球规则在场地和时间上对进攻队加以限制，如扩大限制区成梯形，一次进攻限30秒的规定，持球队员在前场被严密防守5秒应判争球的规定，取消中线又恢等。高度与速度的对抗，有力地推动了攻守技术、战术的全面发展。,例如，进攻中的快攻与防守中的全场紧逼盯人防守，便成为当时以快制高的重要手段。至60年代，世界篮球球运动开始形成以美国为代表的高度和技巧结合的美洲型打法；以前苏联为代表的高度与力量相结合的欧洲型打法；以韩国、中国对为代表的小、快、灵、准结合的亚洲型打法，篮球运动跨入普及、发展与提高的新时期,重大事件：1950年，第一届世界男子篮球锦标赛在阿根廷举行。1953年，第一届世界女子篮球锦标赛在智利举行。1958年8月19日，中国与国际奥委会断绝关系，中国退出国际篮联。1960年，第一届亚洲男子篮球锦标赛在菲律宾举行。1963年，亚洲业余篮球联合会成立。1965年，第1届亚洲女子篮球锦标赛在韩国举行,（四）全面飞跃时期(20世纪70-80年代)20世纪70年代以后，现代篮球运动进入全面提高时期，运动员身高迅速增长，逐渐形成组合技术和综合战术，攻守对抗日趋激烈，并向着既重力量又重技巧、既有高度又有速度的方向发展。进攻中全面的对抗技术、快速技术、高空技术在结合运用中进入技巧化.,传统的单一性的攻击技术、机械的战术配合和相对固定阵形的打法，被频繁移动中穿插掩护的运动性打法所取代；防守更具破坏性和攻击性，单兵远距斜步或弓箭步站位干扰式防守技术，被近身平步站位，积极抢距、抢位技术代替，单一性的防守战术，被主动的破坏性防守和协同防守战术所代替。,尤其是1976年第21届奥运会篮球赛和1978年第8届世界男子篮球锦标赛，表现了高技巧、高速度、高强度、多变化、高比分，特别高空技术有了进一步发展，战术方面也有新的趋势和特点，而这些趋势和特点到80年代则更为突出。因此，竞赛规则对进攻时间、犯规罚则又作了新的修正，1984年，球场面积扩大为28*15米，全队犯规由8次改为7次，设立三分区等，篮球运动向更高水平全面提高和发展。,重大事件：1974年，国际篮联恢复中国的合法席位。同年，中国第一次派队参加亚运会篮球比赛，男女篮均获得第三名。1975年，亚洲篮联宣布恢复中国合法席位。中国男篮首次参加亚洲男篮锦标赛，获冠军。1976年，中国女篮首次参加亚洲女篮锦标赛，获冠军。1976年，第21届奥运会篮球赛，女子篮球被列为正式比赛项目。,1978年，中国男篮首次获亚运会篮球比赛冠军，中国男篮首次参加世界男子篮球锦标赛。1982年，中国女篮首次获亚运会篮球比赛冠军。1983年，中国女篮首次参加世界女子篮球锦标赛，获得第3名，取得历史性突破。1984年，中国男女篮球队参加第23届奥运会篮球比赛，女篮获第三名。1989年，NBA与中国中央电视台签订首份正式电视转播协议。,（五）创新与攀高峰时期(20世纪90年代-)1990年国际业余篮球联合会更名为国际篮球联合会，并取消了对职业篮球运动员参加国际篮球比赛的限制，众多优秀职业篮球运动员给国际篮坛带来了新观念、新技术和新战术。特别是在1992年巴塞罗那举行的第25届奥运会上，美国“梦之队”以及1994年第12届世界男篮锦标赛“梦之二队”的篮球技巧表演，把这项运动技艺表现得更加充实完美，战术打法更为简练实用，世界篮球运动发展跨入寓竞技化、智谋化和艺术化于一体的新时期，即创新攀高峰时期。,这一时期，集高、壮、强、快、巧于一身的优秀运动员大量涌现，高空技术高空战术有新的发展，身体对抗不断加剧，快速技术、战术和攻守转换有新的发展，明星队员的作用引入注目，防守更具攻击性、破坏性、集体性，欧洲整体性篮球和非洲篮球的崛起将改变世界篮球的格局。,1994年，国际篮联对篮球竞赛规则又作了修改，使之更具有系统、简明和公平的特点。随着现代篮球运动争夺的日趋激烈和攻击性防守的广泛应用，1999年12月，国际篮联公布新的篮球规则，进攻时间由30秒改为24秒，球推进前场由10秒改为8秒；运动员技术犯规后对方将获得一次发球和随后的球权；每队每节犯规达4次以后，发生的所有犯规都以两次罚球等。,百余年来，篮球运动从游戏活动到竞技运动，继而进入科学化发展阶段。至1999年底，已有200个国家和地区成为国际篮球联合会成员。篮球运动已真正成为国际体育组织中单项运动人口最多、最受世界人民喜爱的体育项目。篮球运动由此向职业化、商业化和社会化迈出了新的步伐。今后篮球运动将继续向着“高”、“快”、“准”、“变”和“女篮技术男子化”，技术、战术运用技艺化的方向发展。,重大事件：1992年，在第25届奥运会上，美国职业篮球运动员首次参赛，并夺得男篮比赛冠军；中国女篮第一次夺得奥运会银牌。1994年，中国女队获第12届世界女子篮球锦标赛亚军；中国男队获第12届世界男篮锦标赛第8名，这是新中国男、女篮历史上的最好成绩；美国职业篮球队首次参加世界男篮锦标赛，并获得冠军。1996年，中国开始举办篮球职业联赛；美国男、女篮队分获第26亚特兰大奥运会男、女篮球比赛冠军。中国男篮位列第8，这也是中国男篮在奥运会历史上的最好成绩。,1997年2月，郑海霞在WNBA的选秀大会中以第二轮第16顺位入选洛杉矶火花队，成为中国篮球运动员当中第一个走出国门登陆世界顶级联赛的人。1998年，南斯拉夫男队和美国女队分获第13届世界男、女篮球锦标赛冠军。2001年3月，八一男篮的王治郅与NBA达拉斯小牛队签约，成为NBA亚洲第一人。,2002年，塞黑男篮、法国女篮分别在第14届世锦赛上篮球比赛中获男、女篮冠军，美国男篮取得第六名，首次被挤出三强。2002年，姚明成为NBA状元秀，进入休斯敦火箭队，开始了他NBA的职业生涯。2004年，阿根廷男篮在第28届奥运会上取得篮球比赛冠军。2006年，澳大利亚女篮获得世界女篮锦标赛冠军。西班牙男篮在第15届世锦赛上获得冠军。,现代篮球运动是1895年由美国基督教青年会传教士、青年会第一任总干事来会理（willard.lyon）传入我国天津的。1895年12月8日，天津基督教青年会举行了我国第一次篮球游戏表演，此后，篮球运动逐步由天津向全国传播、推广。一百多年来，篮球运动逐渐成为我国广大人民群众喜闻乐见的体育运动项目。,二、中国篮球运动的发展,篮球运动在我国的传播、普及、发展、提高受不同时期政治、经济、文化、教育等各方面因素的影响，为了便于了解篮球运动在我国的发展历史，通常可以按篮球运动传入中国后的社会变迁，篮球运动及其技、战术在中国的发展和重大国内外竞赛活动、事件等综合因素，将中国篮球运动发展分成6个时期。,（一）初始传播时期（1895-1911年）：这一时期，中国社会正处于半封建、半殖民地时期，篮球运动传入中国以后，未能得到当局的重视和有组织地传播、普及，基本处于自流的状态。但由于篮球运动特有的趣味性和健身性，深受青少年学生的喜爱。经过近十年的传播，篮球运动才逐渐成为20世纪初大、中学校的主要体育活动，并由学校传入社会，,如当时天津市的南开学校、高等工业学校、省立一中等；北京市的清华学校、汇文学校、协和书院等；上海市的圣约翰、南洋、沪江大学等；南京市的金陵、东南大学等；苏州市的东吴大学等。在1910年旧中国举行的名为“全国学校区分队第一次体育同盟会”上，篮球被列为男子表演项目，参赛表演队只有上海、华北、吴宁3个队，华北队取得冠军，该运动会在辛亥革命后被追认为旧中国“第一届全国运动会”。,（二）局部普及时期（1912-1948年）：1911年辛亥革命的发生，成功颠覆了清朝的统治，结束了中国长达两千多年的封建时代，开启了民主共和新纪元，人们在精神上获得了空前的大解放。篮球作为欧美体育中的竞技运动项目，被中国人接受和认可。1914年，在第二届全运会上篮球被列为男子正式竞赛项目，1924年第三届全运会上被列为女子正式竞赛项目。此后篮球运动逐渐在社会上活跃起来，如在华北等地区性的运动上篮球也最先被列为正式的比赛项目。,男子参加了10次远东运动会篮球比赛，1921年，在上海举行的第五届远东运动会上获得了一次冠军。1936年中国加入了国际业余篮球联合会，篮球运动被更多国人关注，社会篮球竞赛也较过去活跃。1936年派队参加了第11届奥运会男子篮球比赛，虽然未能进入决赛，但这些对外交往在一定程度上，对推动我国篮球运动的发展起到了积极作用,进入20世纪30年代后期，在革命根据地由于边区政府重视体育活动，篮球运动受到广大人民群众和红军、八路军将士的喜爱。120师师长贺龙和政委关向应亲自组建的“战斗篮球队”，以及抗日军政大学三分校以东北干部为主组成的“东干篮球队”特别引人注目，他们共同的特点是宗旨明确、纪律严明、斗志顽强、技术朴实、打法泼辣、体能良好，充分反映出中国共产党领导的革命军人优良道德品质和战斗风格，给根据地军民留下了深刻的印象.,这不仅有力地推动了篮球运动在这些地区的普及和提高，而且成为当今我国部队篮球队的优良传统。我国“八一”男子篮球队长时间保持国内领先地位，与继承光荣的革命传统密切相关。“战斗篮球队”“东干篮球队”的不少队员成为新中国体育事业的开拓者、领导者，为新中国体育事业及篮球运动的发展作出了积极贡献。,而在同一时期的国民党统治区和日伪占领区，因受政局的影响，篮球活动处于非常状态。1945年抗日战争胜利后，篮球运动有所活跃，特别是社会篮球竞赛活动较前频繁，天津、北京、上海以及东北地区涌现出不少新球队，1948年曾组队参加伦敦第14届奥运会男子篮球比赛，这些给新中国体育事业的蓬勃发展和群众性篮球运动的大普及、运动技术的迅速提高奠定了一定的基础。,（三）普及、发展时期（1949-1965年）：在新中国成立前夕的1949年8月，由京津两地大学生组队参加了匈牙利布达佩斯举行的第10届世界大学生夏季运动会篮球赛，获第6名。1949年10月26日，中华全国体育总会成立，此后，我国篮球运动进入了空前的普及、发展和提高时期。经过十几年的实践，逐步形成了群众性篮球活动、学校篮球活动、篮球竞赛与篮球理论研究为一体的中国篮球运动体系。,为了学习苏联经验、加强国际交往，1950年12月24日，邀请世界强队苏联男子篮球队访问了我国北京、天津、上海、南京、广州、武汉、沈阳、哈尔滨等八个城市，进行了33场比赛，对比之下充分暴露了我国篮球竞技水平的落后状态（平均比分95：27）。为了加速我国篮球运动水平的提高，我国体育管理部门采取措施，加速组建专门队伍，20世纪50年代初，在北京成立了中央体训班篮球队，不久各大地区都组建了篮球集训队，学习先进经验、先进打法，更新观念，并积极参加国际比赛，短期内就获得显著成效，篮球运动跨入了新的发展时期。1955年举行全国篮球联赛以后，我国开始建立相对稳定的分级竞赛制度。1956年至1957年间又行了篮球等级升降级联赛制度和教练员、裁判员等级制度。,1957年，上海体育学院举办篮球研究生班，聘请苏联专家拉古那维丘斯主讲，李震中、陈允生为助教。1958年，由于当时的国际奥委会制造“两个中国”，导致我国退出国际奥委会和国际业余篮球联合会，减少了参加国际大赛的机会，但国内竞赛活动仍十分活跃，加强了与社会主义阵营国家的交往，并战胜了不少欧洲的强队。1959年举办的新中国第一届全国运动会上，四川男篮、北京女篮获得冠军。当时我国篮球界提出了“以投为纲”，发扬狠、快、准、灵的风格和以我为主、以攻为主、以快为主、以小打大、积极防守的战术指导思想,1961年，新中国第一部体育院系通用篮球教材出版。国家体委在总结我国篮球运动发展历程和世界篮球运动发展现状的基础上，从实际出发，召开多次篮球训练工作会议，专门研究了篮球运动的训练指导思想，以使我国篮球运动发展在思想建设、队伍建设、理论建设、赛制建设、科学研究等方面有明确的发展方向。之后，随着篮球运动国际交往逐步增多，运动技术水平不断提高，在技术、战术上逐步形成了我国篮球运动以“快攻”、“跳投”、“紧逼防守”为制胜法宝的独特风格，形成了我国篮球运动的第一个高峰。,（四）徘徊、困惑时期（1966-1976年）：1966年“文化大革命”前夕，我国篮球运动已接近世界先进水平，战胜了不少欧洲强队，后因十年“文革”影响而停滞，从而拉大了与国际强队的距离。进入20世纪70年代后，体育活动逐渐恢复，在1972年12月全国篮球训练工作会议上总结经验，把握篮球运动规律和发展趋势，从中国实际出发，确定了“积极主动”、“勇猛顽强”、“快速灵活”、“全面准确”的篮球运动训练指导思想和贯彻“三从一大”的科学训练原则，篮球运动得到了迅速恢复与发展。,我国男、女篮球队开始重新活跃在国际篮坛上。1974年，我国第一次参加亚洲运动会篮球比赛。1975年，中国篮球协会在亚洲业余篮球联合会合法席位得以恢复。1976年，国际业余篮球联合会通过决议，恢复中国篮球协会在该会中的合法席位，并承认中华人民共和国篮球协会是中国在国际业余篮球联合会中唯一合法组织。,1978年男篮参加第八届世界锦标赛获得第11名；1983年女篮在第九届世界女子篮球锦标赛中荣获第3名，取得了历史性突破。1979年，国家实行改革开放政策，我国篮球界不负重望，深化改革，严格训练，严格管理，对外加强了交流，篮球运动进人最佳发展时期，在世界和洲际性竞赛中不断获得优异成绩。其中女子在1983年第9届世界锦标赛上和1984年第23届奥运会上均获得了第3名，进入了世界强队行列。,（五）复苏、提高时期（1977-1995年）,先后涌现出一批如宋晓波、柳青等在亚洲和国际具有声誉的选手以及后来涌现的郑海霞、丛学娣等著名运动员，1992年第25届奥运会上又获得亚军；1993年世界大学生运动会上获冠军；1994年第12届世界锦标赛上获亚军。男子则在蝉连亚洲冠军的基础上，在1994年第12届世界男子篮球锦标赛上第一次进入了世界前8名，表明我国篮球运动竞技水平向世界最高水平冲击，跨入了百年来发展的黄金时代。然而20世纪90年代中后期，由于种种原因，我国男、女篮球队在国际大赛中成绩不尽人意，呈滑坡状态。,随着我国社会主义市场经济的建立，体育战线进一步深化改革，我国篮球运动更新观念、转变思想，大胆改革，勇于创新。一方面进一步抓好篮球运动的全面普及与全民健身活动的结合，另一方面针对我国男、女篮先后在竞技水平上处于滑坡状态，狠抓竞技水平的提高，并改革管理体制和竞赛制度，依靠社会力量办队，进行了大胆的实践。1994年底，我国开始篮球赛制改革，尝试将以前联赛的“赛会制”改为主客场制，并在1995年初试办了八强主客场赛，结果取得了巨大的成功。于是从1995年底开始，中国篮球联赛的赛制改为了跨年度的主客场联赛，简称CBA联赛。这一改革举措促使中国的篮球运动又进人了一个新的发展时期。,1995年,CBA初始之年赛场剪影.,（六）创新攀登时期（1996）：1995年，篮球界在国家体委“坚持正确方向，抓住有利时机，继续深化改革，发展体育事业”的精神指导下，坚持“积极稳妥，健康有序”的改革方针抓住了外商注资的机遇，与国际管理集团等外资合作，在1996年在举办全国甲级队联赛的同时，举办了由前卫体协、吉林、北京体师(现首都体院)、上海交大等8个省市、部队、学校组队参加的男子“职业”篮球联赛，当时称CNBA职业联赛，这是我国职业化联赛的开端，也是一次大胆的尝试，但不久因故暂停。,此后，中国篮协决定进一步对竞赛制度进行改革，并以全国男篮甲级联赛赛制为突破口，以产业化、职业化主导向，开始加速篮球竞赛 体制改革的进程。1997年，国家体委成立了篮球运动管理中心，在管理体制改革上迈出了重要的一步，即把传统的甲级联赛正式命名改为CBA职业联赛。,通过至今10余年的改革实践，我国篮球事业发生了深刻变化，带来了新的生机和活力，初步展现出广阔的发展前景。CBA联赛的进行，吸引了众多篮球爱好者和社会的关注，王治郅、巴特尔、姚明等相继加入NBA，特别是姚明当选为NBA历史上第一位外籍状元秀，扩大了中国篮球的国际影响。而巨大的潜在的篮球市场也吸引了众多国内外企业，为他们提供了有利的商机，外援球员的加入也推动了我国篮球运动加快职业化、产业化国际化的进程，CBA联赛、甲B联赛赛事已成为国内外知名企业树立形象、体现实力、拓展市场的新舞台。在赛制改革的引导下，众多篮球俱乐部纷纷建立，一种适应篮球社会化、产业化发展需要的俱乐部管理体制已成雏形。,篮球学校、训练中心、培训班等社会办篮球的形式开始出现，例如，1998年中国大学生体育协会在企业资助下组织了CUBA全国大学生篮球联赛，对活跃高等学校校园文化生活，在学生中普及篮球运动起到了积极推动作用。2001年底，中国女篮也开始效仿男篮，举办了主客场联赛，简称WCBA联赛。2002年，在我国的江苏省又成功举办了世界最高水平的女子篮球比赛第十四届世界女篮锦标赛。这是国际篮球协会对我国女子篮球运动发展所取得成绩的肯定。截至2006年9月，中国篮球在世界大赛中取得的最好成绩是：男篮在1994年第十二届世界锦标赛和1996年、2004年奥运会上两次闯入世界前8名；中国女篮则在1992年奥运会和1994年世锦赛上两次荣登亚军领奖台。,截至2006年9月，中国篮球在世界大赛中取得的最好成绩是：男篮在1994年第十二届世界锦标赛和1996年、2004年奥运会上两次闯入世界前8名；中国女篮则在1992年奥运会和1994年世锦赛上两次荣登亚军领奖台。,随着我国改革开放的继续深入，政治改革、经济改革和体育体制改革成果的不断扩大，我国篮球运动将有美好的发展前景。,第三节 篮球运动的特点、价值与篮球文化,一.特点 篮球运动是围绕着对球的争夺和投球入篮而展开的。篮球运动发明百余年来，国际篮球组织及各国篮球界人士不断研究探索，提出了种种新观点，出现了多种新技术、新战术，使篮球运动内容更丰富，活动更富于魅力。现代篮球运动有以下几个特点：,1.对抗性 篮球运动是同场对抗项目，为了争夺球的控制权和投球入篮，竞赛的双方运用不同的技术、战术开展立体型的攻防，并不断进行攻、守转换。篮球竞赛始终是在对抗中进行的，这就要求运动员不仅具有高超的技巧，而且需要良好的身体素质、心理素质和较强的对抗能力。没有对抗能力，一个运动员不可能成为优秀运动员；没有对抗能力，一个球队也不可能成为真正的强队。,2.综合性 篮球运动的发展是一个由简单到复杂、由低级到高级的过程，至今已成为一项具有科学含量的竞技运动。篮球比赛过程较其他球类项目复杂、技术动作繁多、战术形式多样，优秀运动队和明星队员创造性地运用篮球技战术已达到艺术化的程度，促使篮球比赛过程充满生气。围绕篮球竞赛所展开的活动不仅仅 是技术和战术，而是身体、技术、战术、作风、心理的全面对抗。在这种对抗背后是生命科学、教育科学、训练学、军事学、管理学、社会学乃至哲学的全面抗衡。,3.健身性 篮球运动属综合性的非周期性的集体运动，从事篮球运动有助于促进参与者特别是青少年的身体形态、素质和机能的全面发展。4.教育性 篮球运动是一项由广泛群众基础和特殊社会影响的体育项目，篮球竞赛和各种篮球活动过程中充满教育因素。因此，它对提高参与人员素质，促进青少年的社会化进程，培养集体主义观念和顽强拼搏精神，增强民族的自尊、自强都有积极的意义。,5.国际性 篮球运动发明以后，很快就成为了一项国际性的运动项目。近年来，篮球运动的国际化特点更加突出。NBA的外籍队员已达近百名，在队中发挥的作用越来越大；世界各国的篮球联赛中也不乏美籍篮球运动员和教练员的身影；非洲的球星也开始在欧洲、亚洲现身。篮球运动的国际化趋势不断加强，极大的推动了篮球运动向更高水平发展。,1.健身价值 篮球运动的技术动作是由各种各样的跑、跳、投、掷等基本技能所组成。因此从事篮球运动对人的机体有综合性的影响，能增进健康，促进力量、速度、耐力、灵敏素质的全面发展，提高内脏器官的功能。参与篮球运动还能提高神经系统的功能，提高神经中枢的灵活性，提高对空间、时间的感知能力和定向能力。经常参加篮球运动还能改善人的心理状态，进一步提高健康水平。,二.价值,2.教育价值 篮球运动对青少年的教育作用是多方面的。篮球运动是一个在规则约束下的集体性体育项目，对培养青少年的组织性、纪律性、集体主义精神和机智灵活的应变能力具有显著的作用，能够培养运动者良好的行为规范和良好的组织能力，有助于培养学生的竞争意识和开拓精神，可以培养学生的坚强的意志。同时竞赛能激励学生力争上游、奋勇拼搏的竞争精神,也有助于培养他们的责任感、义务感和集体荣誉感，加快青少年的社会化进程。因此，篮球运动的教育价值是很高的。,3.娱乐价值 娱乐性是一种根植于篮球运动中的原始特性。对于大多数篮球爱好者而言，他们参加篮球活动的主要目的，并不是为了提高自己的篮球技战术水平和专项能力，而是为了缓解工作、生活中的压力，宣泄自己的情绪，愉悦身心，收获运动的快乐。随着竞技水平的提高，商业的推广和艺术的包装，篮球运动充满了休闲、娱乐的元素，这些元素，以一种特有的表现形式和作用，感召着大量篮球运动爱好者关注篮球运动的发展，并参与到篮球活动和篮球竞赛中去，去体验篮球运动带给他们的快乐，对丰富人们的业余文化生活和建设精神文明起到一定的积极作用。,4.经济价值 篮球运动所体现的经济价值，是与篮球运动的发展和职业化的进程紧密联系在一起的，它的经济价值是逐步被发现的。在初期，人们发现包括篮球运动在内的体育活动能增强人的活动能力，能提高劳动效率，能减少疾病，降低医疗费开支。20 世纪40年代美国职业篮球运动的兴起和1992年允许职业篮球运动员参加奥运会的比赛，使得篮球运动与经济的发展紧密结合起来。随着篮球运动职业化的加快，篮球运动在门票、服装、广告、电视转播等方面已形成一个产业链，产生了巨大的经济效益。,职业篮球不仅在美国，而且在欧洲、亚洲、大洋洲、非洲和南美洲的许多国家开展起来。篮球运动的商业经济价值仅从以NBA中就可见一斑。从经营收入方面看，历史最短的N BA，在美国篮球、棒球、冰球和橄榄球4大职业体育组织中已列榜首。,5.审美价值 体育运动的美是世人公认的，篮球运动中的美更加突出。篮球运动员修长的身材、匀称的体形给人以美的感觉；篮球运动员在比赛中