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    2021年校长个人工作报告.doc

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    2021年校长个人工作报告.doc

    Most people tend to beat their chests at the lost opportunities, but turn a blind eye to the immediate opportunities.通用参考模板(页眉可删)2021年校长个人工作报告 2021年校长个人工作报告1尊敬的领导,各位同事:大家好!一年多来,我一边学习,一边管理,紧紧依靠一中党组织,依靠学校行政班子,围绕一中发展目标,进取探索,开拓进取。全面贯彻党的教育方针,强化精细管理;进一步加强教师队伍建设,促使教育教学质量稳步提升。一年下来,学校办学水平和办学效益明显提高,现就我本人一年来的工作情景,报告如下:一、思想政治素质:加强学习,提高自我。一是加强了政治理论和法律法规的学习,挤出时间认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,正确领会科学发展观,并用其统领工作全局;合县局“内强素质、外树形象”师德主题教育,我坚持系统地学习了各项教育法律法规。经过学习,坚定了党的信念,增强了职责感和使命感,使自我在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同时也使自我理解政策,把握政策的水平明显提高。二是重视业务知识的学习。看名校特色,学管理经验。我进一步树立了新的教育观念,更新了学校管理方法,在校内完善了学校班主任选聘,坚持开门办学的思路,规范办学行为;逐步完善了教师考核和奖惩制度,在规范的大前提下,坚决支持教师的合理劳动报酬,进一步调动了广大教师的进取性。我汲取了外地的先进管理经验,取人长补己短,使学校管理工作日臻完善,也更人性化。三是作为校长,我严于律已,全身心投入到工作之中,起好示范带头作用。一向坚持站在学校发展的高度,思考学校工作,维护学校荣誉。生活、工作中力戒浮躁,虚心听取师生意见和提议,理解教职工批评,客观公正地对待和处理人和事。平时深入群众中,关心教师和学生,了解师生呼声,建立了和谐的人际关系。二、履职本事:1.深入学习、贯彻、落实科学发展观,组织学习调研活动,走学校可持续发展之路。组织教师进取参加学校统一组织的集中学习辅导,要求教师合个人的学习、思想和工作实际撰写一篇以上的心得体会,学习交流。围绕“全面推进教育创新,努力提高办学档次”这一主题,展开解放思想大讨论,把大家的思想认识从那些违背科学发展的观念、做法和体制的缚中解放出来,构成共识,解放思想,开拓创新,坚持用科学发展观统领工作全局。2.求真务实,扎实工作。首先是加强班子建设,我明白班子是学校的灵魂,班子的思想品质、工作作风、言行举止在学校工作中无不起着导航引路、影响大局的突出作用。为此,我在班子中充分发扬民主,有重大事情团体商量决策,不搞“一言堂”。班子的凝聚力、战斗力明显增强。坚持创设一个以人为本,充满“人情味”的学校环境。3、进一步加强德育工作和学校文化建设。我坚持德育经常化、制度化,下定决心要提高德育水平,致力于学校文化建设,呼吁教师要教会学生做人,而不仅仅是单单会做题。制定了“笃信、谦恭;好学,弘毅”的校风,学校还逐步完善了各项管理制度、激励措施,加强了管理运作的规范化。4、强化课堂教学,明确了抓教学常规落实的方向,向教师提出不上“垃圾课”的倡议。我平时还反复向教职工宣讲“视教学质量为生命线”这句话,增强大家的忧患意识,危机感,树立服务意识和质量意识。X年高考,学校应届二本以上达线率61.9%,应历届二本以上达线人数,稳中见增。5.致力于打造一支高素质的教师队伍。合“内强素质、外树形象”师德教育活动,我带领学校领导班子成员和所有教师扎扎实实搞剖析,不留情面查问题,做到廉教勤教,依法执教。学校制定了教师个人三年业务发展规划,进行了“教师队帮扶”。学校组织开展了课堂教学研究等一系列常规活动;实行备课组团体备课制度,发挥团体的智慧与力量,平时抓好教职工业务考核。这一切都开始引导一中教师走上教研、教改之路。6.加大投入,改善办学。只要有利于提高教育教学质量的钱,肯定舍得投入在刀刃上。三、廉洁自律1.我一向重视学校党风廉政建设,在学校深入开展党风党纪教育,进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。今年10月27日,我校举办了廉政文化进学校现场会,经过这次活动,当涂一中的党风廉政宣传教育取得了实效。2.认真执行校务公开制度,向教职工公开学校财务收支情景,增加工作透明度。严格教育收费治理,加强行风建设,规范学校收费行为,自觉理解家长和上级领导对教育收费的监督。3.过去的一年里,我对工作认真负责,勤于思考,用心谋划学校建设和发展,恪尽职守。一切以学校工作为重,不计较个人得失,能够正确处理好团体与个人之间利益关系。在公务活动中,能做到廉洁自律,不以权谋私;坚持原则,严格把关。在财务开支、来人招待方面力求节俭,维护学校财务管理制度。四、存在问题及今后努力方向:1、随着学校的进一步发展,应对新形势下的教育,总觉得自我所学甚少,如何突破学校发展的瓶颈,自我本事还不够,应进一步加强教育理论的学习,努力使自我的履职水平,治校艺术更上一个档次。2、学校质量虽有所提高,但与周边同类学校比还嫌缓慢,底气与后劲都显得不足。3、教师队伍建设还缺少行之有效的办法,仍有少数教师奉献意识淡薄,还需加强政治理论学习和思想教育工作,名师队伍尚未建成。4、我校虽有许多制度,但都在纸上,落实起来缺乏大的背景和氛围,实际操作起来较,加上有畏难思想,缺乏创新精神,各项工作推进缺乏大的力度。5、学校还没有构成自我的文化特色,办学特色。作为百年老校,说不清底蕴到底在哪里。五、今后的工作设想、措施:1、加强自身教育教学治理理论的学习,努力提高自我的理论素质和治理水平。2、抓教师队伍建设,抓教育教学精细管理。加强教职工政治理论学习和思想教育工作,增强教职工的奉献意识和敬业精神。切实加强科研教研工作,帮忙教师尽快转变教育观念,改变教学方式,走专业发展之路。3、进一步完善教职工评价方案,为岗位设置制和分配制度的改革打下坚实基础。进一步调动广大教师的进取性,激活学校人力资源,让其充分发挥潜能,促进教学质量持续、快速提高。4,抓学校文化建设,加强每个人的文化修养,大兴学校学习之风,研修之风。5,继续创立和谐学校,平安学校,关注生命健康意识。总之,在教育局党委和局领导的关怀之下,经过校领导班子、全校职工的共同努力,学校教育教学水平在原有基础上有较大的提高。就我个人而言,经过这一年的教育管理工作,自我也得到了充分的锻炼,素质和本事都得到不一样程度的提高。当然,学校在发展的过程中也存在诸多的问题和困难,但我坚信,有局党委的正确领导,有学校团协作的领导班子,有全校教师的支持和努力,我校的发展定会迎来灿烂的明天。多谢大家!2021年校长个人工作报告2尊敬的各位领导、教师们:在局领导的信任和大家的关怀支持下,我今年又被任命为x镇x小学的校长,一年来,我力求做一名称职的校长,并期望把我们的小学办成全县一流的示范校,我校在教育体育科技局和x镇中心校的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下,在镇、村两级和驻地企业的关怀和支持下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效,教学质量明显提升。我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下、,走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样能够办好小学教育的发展路子。总结一年来的工作,我们认为主要抓了五项工作,这五项工作始终围绕着一个主题,即“坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保学校的可持续发展”。一、确立正确的办学理念和工作思路一年来,我校立足实际,着眼未来,确立了以“以人为本,科学管理,全面发展,学有所长”的办学理念,以培养“行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标,进一步规范学校管理,强化养成教育,大力推进新课程课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍大家常说一个好校长就是一所好学校,我自认为我个人的本事和水平还很低,离一名合格的校长还有很大的差距,可是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自我要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,时间上做到早到晚回,工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。述职报告范文第一、在处理关系上,进取营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,处于公平、主持公正。第二、管理好一所学校靠校长一个的本事是远远不够的,仅有依靠团体的力量和智慧才能构成合力,发挥最大的作用。我在工作上善于发现人才,利用人才,我任用工作认真、经验丰富、职责心较强的吴X、李X教师负责学校安全和业务工作。任X教师担任教导主任,学科极有特色的闫X、张X、刘X教师担任语、数、常教研活动小组组长。将年轻有为、有组织课外活动本事的王X负责少先队工作。闫X教师继续办好晨曦文学社,并担任晨曦文学社长,定期在学校办公室前院铝合金镜框展示学生优秀习作,大大地提高了学生的写作水平。12月份有37名学生参加了全国第十七届小学生作文大赛。第三、教师是教学工作的主体和具体执行者,教风决定学风,教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实,所以,带出一支爱岗敬业,无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证,为此,我们把关心教师工作生活、尽最大本事为教师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上,在这一点上体现的是工作上严格要求,个人发展和生活上进取供给方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体教师的敬业和奉献精神是我们学校持续发展的不竭动力和保证。三、严要求细管理,全面提升教育教学质量教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作的管理和开展,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。在学校文化建设上做到合理布局,整体规划。经过一年来的不懈努力,学校的教学管理有了显著的提高,学校环境有了有了明显的变化。(一)严格考勤制度,做到为人师表在上下班管理上,作为一名校长,我以身作则,率先垂范,每一天按时到校。要求教师提前10分钟到校,采取候课时制,教师上课时做到和蔼亲切,仪表端庄,组织教学简捷,省时,沟通新旧知识联系。大家都进取响应,按时到校,不迟到,不早退。我每一天到学校早晨检查教学秩序,同时还检查学生作业和教师批改情景,发现问题,及时让教师纠正。异常是作文日记这一项我抓的很紧,一学期作文至少做够15篇,日记每两天一篇,全批全改。(二)坚持以研促教,努力提高课堂教学效率一年来,我校由于异常注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法,所以把每周一午时的第三节课定为各教研组理论学习的时间,为教师搭建了学习的平台,使教师逐步更新教育观念,改善教学方法,不断提高教育教学质量。具体措施为:一是进取开展专题讲座,观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动,有效提高了教师的业务水平。二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的教师每人轮流讲一节公开课,大家互相取长补短,经过这种手拉手活动,为教师供给了相互学习和交流的平台,大家的教学本事得到很好的锻炼和提高,效果十分明显。三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。以上一系列活动的开展,有效地提高了教师的业务水平和教学本事。一年多来,我校全体教师分批参加了县里11月22-24日举行的国培计划培训,4月份我校派王晓燕、闫吉平、冯建林、张秀丽、任璐璐、到省教育中心充电。九月份吴海莲、赵海兰和我到太原电教中心进行了培训学习。张海林教师在南京师范大学进行培训学习。我校王晓燕、刘淑华、王林林3名教学能手讲了示范课,受到了县教研室领导的好评。我校全体教师经过学习培训,开阔了教师的视野,学到了新的教学理念和方法,让骨干教师进行师徒结对,开展“传、帮、带、教”活动,共同营造教学专长的良好氛围。以研促教活动的扎实有序开展,使课改逐渐深入课堂,此刻越来越多的年轻教师在课堂教学中开始重视创新精神和实践本事的培养,“自主、合作、探究”的教学模式,在课堂上已经收到了良好的效果。一分耕耘,一分收获,我校张秀丽教师荣获市级模范教师奖,我荣获县级模范教师奖,李X荣获县小考优秀教师奖,王X荣获“县教学新秀”奖。我校教师闫吉平、王小艳、任花花、冯建林等教师的10篇教学论文在教育研究学刊、中国育才杂志上发表,并获一、二等奖。有韩笑、闫宇茹、李亿、高原、张启龙等15名学生的作品发表在精神礼貌报、青少年日记、欢乐作文、作文周刊、新方山、北武当文艺报刊上,有力地展示了我校师生的素质水平。(三)对各科作业进行科学管理我校要求各代课教师根据各班学生的实际情景,分层次布置作业,学生各取所需,不搞有偿补课,不向学生推荐、供给市场上的参考书及其他辅助材料,不擅自增加学生的作业负担,家长的经济负担。这些措施,不仅仅减轻了学生的作业负担,使学生在乐中学,学中做,极大地激发了学生的学习兴趣。(四)扎实抓深抓细教学常规工作在教学常规管理方面,我们严格执行课程计划。开齐课程,开足课时,把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。异常是对教师的备课、课堂教学、作业批改等环节,除定期进行检查外,还采取随机抽查的方法,随时跟踪给予指导、查缺补漏,使全校教师能扑下身子,踏踏实实、认认真真抓好教学。(五)关爱学生,精心培养,全面发展我鼓励各代课教师,不仅仅注重优等生,并且对差生也不放弃,班内开展互帮互学,一帮一活动,教师因材施教,对差生不歧视、不讽刺、不挖苦,为他们鼓信心,扬优点,在转化差生上下功夫。经过我们的努力,在今年小考中,我校52名参考学生中,345分以上的学生有15名同学,优生率居全镇之首,每次镇统考,我校的成绩总是名列前茅。四、以人为本,关爱师生,促进师生素养发展。我校以开展少先队活动为载体,全面培养学生的个人素养。一年来,学校少先队工作有序开展,卓有成效。学校按年级轮流每周一举行一次升旗仪式,进一步培养学生爱国旗、爱学校、爱祖国的思想感情;我校利用中午课间操后五分钟由教师领读背诵弟子规,从而进一步加强学生思想品德教育。“六一”儿童节,我们举办了一系列丰富多彩的文体活动;教师节各班举行了隆重的庆祝活动,丰富了师生的学校生活。我校一贯开展各种日常行为常规性活动,加强对学生思想品德宣传教育,利用黑板报阵地宣传,举办了“迎六一”、“迎国庆”、“争当环保小卫士“小学生安全教育知识”等资料的活动,使学生开阔了眼见,增长了知识。我校还建起了红领巾广播站,将学校中的好人好事在广播上进行宣传,大大地激发了学生争做好事的进取性,使学生们见到纸屑主动拾起,捡到东西交给教师,寻找失主。助人为乐的事在x小学层出不穷,学生的思想品德明显地提高了。我校以激发教师热爱教育事业,热爱自我的学校,激发教学热情为出发点,不但要关爱自我的学生,并且关爱每一位教师的工作和生活,把教师的困难当作学校的事、自我的事。如:我十分关心张旭花、王小燕住校教师的生活,给她们免费用电,有时没电时,还让她们在附近的食堂吃便饭。在教师婚丧大事时,我都要参加,做力所能及的事,让大家感到学校大家庭的温暖。仅有这样才有凝聚力。在新年之际,各年级教师在出迎新年板报专栏时,大家进取响应,资料丰富多彩,别具一格,尤其四年级的书法绘画展览独具特色,少先队的活动图片专栏给人醒目的感觉。这既锻炼了学生的实践本事和审美本事。幼儿班墙壁上的彩画也是由赵海兰、王晓燕、李月琴、冯建林等教师用心血汇聚成的。书法家杨教师更是舞文弄墨地在防震柱上美化上弟子规、名人名句、唐诗宋词,潜移默化地教育学生。五、强化学校环境治理,努力创立平安和谐学校一年来,我们把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们首先建立健全了学校安全领导组织机构,以吴校长、李景山教师为主,重抓安全,制定了学校安全防范制度和应急预案,并跟学校各位教师签订了安全职责状,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全日志上报制度,给学生发放了安全小黄帽,让学生放学排队,低年级学生要求家长接送,每一天利用午操时间进行安全教育,班内每月要求开一次安全教育主题班会,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。为了让学生增强安全意识,校长、班主任、家长、学生共同签了一份安全职责状。要求学生在放学期间,家长要护送。为了给学生创造优美、舒适的教育和学习环境,今年暑假期间,粉刷了教室和办公室,使学校面貌焕然一新。在加快学校建设的同时,我们注意创造良好的育人环境,发挥环境育人的作用,做到精心设计合理布局,整体规划分步实施。在入冬以来,我校给每间教室、办公室新配上了门帘,并在窗户上蒙上了塑料布,为师生创设了温暖的环境。每个办公室悬挂了一块纪律整顿五不准镜框,时刻警示教师要遵守纪律。在教室外的墙面上,张贴科学家、伟人和名人名言标语,在甬道两旁、生态园区又种植了一万株松柏树,使整个学校呈现出浓郁的育人氛围。一年来,经过全校上下齐心协力,共同奋斗,我校的各项工作取得了明显的成效,受到了局领导的肯定,但我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,异常是个人的教学理论水平和管理本事还很欠缺,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改善,不断充实,不断完善。没有最好,仅有更好,这是我和我们学校一向追究的最高境界,我有理由相信,在县委、县政府的正确领导下,在教育局的大力支持下,在各位领导和同志们的关怀和指导下,我们全体教职员工必须以崭新姿态,奋发图强的精神面貌,投入到教育工作上,为创办人民满意教育,为未来培养合格的人才做出自我应有的贡献。以上汇报有很多不妥之处,敬请大家批评指正,多谢大家!2021年校长个人工作报告3时光飞逝,转眼间一年即将过去。一年来,在上级领导的正确领导和关心下,在全体教师的帮忙和支持下,我忠于职守,务实工作,认真履行校长职责,使胡村小学各方各面的工作取得较好的发展,在此,我真诚地感激大家。下头,我就从工作体会、工作业绩、存在问题和今后的发展方向四个方面,将一年来的工作向各位领导和教师做一个简要的汇报。一、工作体会。1、深入师德学习,树立服务意识。“师者,传道授业解惑也”。故为师者不能够不明道,明道则需要先修德。仅有师德高尚的教师才能真正做到爱学生、爱学校、爱岗敬业。做为农村基层学校,由于师资缺乏,条件艰苦,课务繁多,再加上个别教师服务意识不高,难免产生一些消极的工作态度。所以,我在工作中倡导陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高精神,加强师德师风教育,努力提高教师的政治修养,树立全心全意为农村教育事业服务的意识,从而推动学校各项工作有效开展。2、坚持以身作则,树立模范形象。有人说:“无功就是过,平庸就是错,不进就是退。”我觉得很有道理。做为校长,如果不能促进学校的提高与发展,那就是一种罪过。一年来,我把学校做为自我的家,自觉遵守学校的各项规章制度,对学校大大小小的工作都以身作则,树立良好的模范形象。我严以律己,宽以待人,每一天坚持早到校、晚回家,各项教学常规带头落实,用实际行动推进学校各项工作高效而有序进行。3、明确目标管理,树立学校新形象。目标就是方向,有了正确的目标,再制订好实施目标的合理规划,工作就能有条不紊。任职以来,我本着站得高一点,看得远一点,想得深一点,干得实一点的工作理念,我不断摸索工作经验,掌握了解每一个管理细节,解决落实每一个工作难题,逐步规范学校的各项常规,稳步提高教学质量。4、加强领导班子建设,发挥团队协作精神。我个人认为一个校长留给学校最重要的两样东西是:培养一支优秀的教师队伍和培养一种好的学校文化。在学校管理上,我和学校其他领导认真规划,让年轻教师充分展现创新实践、科学教研的本事,也让老教师发挥经验丰富、勤恳塌实的作风,努力营造和谐宽松的工作环境,进取培育一支团结协作的师资队伍。我校的几位老教师爱岗敬业,模范遵守学校制度,工作认真负责;中青年教师不怕艰苦,勇挑重担,虚心向老教师学习经验,事事尊重老教师的意愿。良好的人际氛围,使学校的管理富有人情味,领导和教师关系融洽,工作布置从不相互推诿,遇到难题总是群策群力。5、重视德育工作,创立和谐学校。德育工作关系到人才培养的素质,我校始终把学生的德育工作放在重要位置,崇倡以德服人、以德管人、以德育人,对学生提出:在家庭做好孩子、在学校做好学生、在社会做好少年的“三好”要求,加强学生良好的学习、生活、行为习惯的养成教育。在具体工作中,注重在校内健全以学校、少先队大队、班级为主的三级德育职责教育网,并经过家长会和家访等形式,构成学校、家庭、社会相结合的教育网络。经过开展一系列不一样形式的活动,不断培养学生良好的道德行为习惯,构成良好学风、班风和校风,促进了和谐学校的建设与发展。6、健全科学的管理制度,保障学校健康发展。“管”要依法而治,管而有度;“理”要依情而理,理而有节。好的制度,它是一种强身剂,也是一种催化剂。为此,我组织学校领导班子先后制订了各项规章制度,这些制度对校长、教导主任、班主任、科任教师、教研组长的职责做了详细的规定;对德育、教学、体卫、美育等目标化、制度化,构成了规程;对财务、校产管理、学校净化绿化、专用教室管理、书籍档案管理、学生行为规范管理等进一步健全、量化,使学校各项制度更完善,岗位职责更明确,更能客观、公正地衡量教师的各项工作业绩,有效调动教师工作进取性。我在学校的日常管理中,既体现灵活的人文关怀,更注重完善健全的管理制度,只要制度健全与公正,就能使全校师生在稳定、有序的环境中工作学习,只要每位教师严格按制度办事,就能保证各项工作正常开展,构成良性循环,保障学校健康发展。7、加强安全与卫生工作,促进学生全面发展。安全工作是学校的重要工作,我和学校的安全负责人坚持做好每周的安全隐患排查和整改工作,要求每位教师把安全教育挂在嘴上,放在心上,做到天天讲、时时念,我校全年没有发生重大的安全事故。今年我校组织了多次的安全知识讲座,进行了多次安全演练,提高了学生的安全意识,防止了意外事故的发生。异常值得一提的是由于今年针对学校暴力犯罪的恶性事件的增多,我校特制定了预防学校暴力事件应急预案,安排教师每一天值班,异常是上下学阶段重点值班,保卫学生安全。卫生工作也是学校的重要工作之一,我校经过洁净学校活动,结合每一天的卫生和纪律检查评比,做到人人讲卫生,减少和预防疾病的发生。每年春季是各种流行传染疾病的多发季节,今年我校为了预防手足口病的发生,严格落实预防传染病方案,经过国旗下讲话、宣传栏、黑板报、致家长的一封信宣传卫生防病知识,严格晨午检、消毒和患病学生追踪记录,保障学生的身体健康。我校还进取组织大课间体育活动,增强学生体质,开足体、音、美和学校课程,促进学生全面发展。二、工作业绩。1、我校全体教师上下团结,齐心协力,人人都把工作做好,没有一人出现违纪事件。今年,我校安艳芳、赵静华教师被评为县优秀班主任;张红梅、张丽、高培教师被评为县优秀教师;张红梅教师被评为县优秀辅导员;赵静华、高培教师被评为县优质课教师;此外,多人次教师参加县、市级教师培训,多位教师的论文在省市获奖。2、学校各项制度更健全。构成了校长负责、教师参与的民主治校的管理体制,教师进取性得到充分调动,竞争意识加强。学校校务公开,财务制度得到严格执行,无乱收费现象。3、学生勤学守纪、礼貌向上,富有爱国主义、团体主义精神。我校五甲、二甲两个班级被评为县先进班团体,五年级的段凯楠和张玉同学被评为县三好学生,六年级的孟静柔同学被评为市级三好学生,并且我校学生在全镇组织的各项活动中均取得优异的成绩。4、体育、卫生、美育等各项工作成效显著。学校卫生工作常抓不懈,学校净化、美化、绿化,育人环境优美。大课间体育活动丰富多彩,“两操”锻炼高质有效;学生个性得到发展,艺术素质不断提高,学生“全面发展+特长”得到充分体现。5、20_年下半年,我校认真做好迎接省标准化学校验收工作,此项工作职责重大,我们兢兢业业,不敢有一点马虎。学校新建教师车棚和多媒体教室,改善了学校的生活和教学条件,满足了现代化教学的需要。学校努力完善和健全各种档案资料,做到各项工作有迹可寻。最终我校在上级领导的正确指导下比较圆满的经过了省标准化学校的验收。省领导对我校的工作给予了肯定,也提出了宝贵的意见。6、我校的安全工作成绩突出,安全教育深入人心,安全演练效果显著,安全隐患及时排除,全校师生的安全意识高,全年没有重大安全事故。三、存在问题。成绩来自全体教师的共同努力,我在工作中学到了许多宝贵的经验,让我受益匪浅;但它的背后也突显了我在工作中的许多不足之处:1、在平时的学校管理工作中,我还缺乏对学校工作的深刻思考,出现盲从现象,处事不够灵活果断,工作水平还有待提高;2、在学校的具体事务中,偶尔有随意性,没能和领导班子及时沟通,不能虚心听取不一样的意见;3、对教师的思想工作不够深入,谈工作多、谈思想少,对教师关心还不够,教师工作压力大,报酬少,政治思想工作有待加强。4、对自我的要求还不够严格,一些不良习惯还不能彻底改正,理论的学习和提高还不够,不能完全起到模范作用;5、一些制度还不够完善,有些制度落实不到位,职责落实到人但不够明确,使得一些工作不能及时高效地完成。6、教育教学水平有待提高,校本研究活动不够深入,还没有充分调动起教师的进取性,致使教学常规落实不到位。四、发展方向。工作中的成绩将化为我的动力,工作中的不足之处是我今后自身整改的目标。感激全体教师长期以来的团结协作,仅有你们不懈的努力,才能成就胡村小学教育事业的辉煌。一年来,由于缺乏工作经验,我给各位领导和教师添了许多麻烦,在此我深表歉意,望大家体谅我一心想搞好本职工作的热情,谅解我在工作上的无意冒犯之处。教师是人类灵魂的工程师,教育事业是天底下最光辉的事业。教师的工作是一份凭良心的苦差使,无法用金钱来衡量它的价值。我们选择了教师,就等于选择了奉献和清贫。今后,我将不断地完善自我,努力提高管理水平,我有决心在上级领导与教师们的帮忙下,把今后的工作做得更好。以上是我的述职,敬请各位领导、教师批评指正。2021年校长个人工作报告4尊敬的各位领导、各位代表:20_学年,根据教育局安排,我继续担任x中学校长、书记,同时担任x中教育集团总校长、总支书记,身兼数职,应对两所学校三个校区的统筹管理与发展,深感职责重大。一年下来,两所学校十分稳定,各项工作有序推进,得益于两所学校校级领导班子成员担当团结、自觉主动,教研组长、年级组长及中层干部等管理人员执行务实,得益于两所学校三个校区的全体教工的支持、参与及配合。根据x区教育局党委要求,我代表学校领导班子向全体教工作20_学年"一岗双责"履职报告,重点报告班子成员的思想作风、勤政廉洁表现和学校主要工作开展情景,请大家评议。一、自觉学习,注重思考研究,谋划学校整体发展自觉做班子团队的学习引领者,认真学习党的十九大以来的重要报告文献,深入领会党在新时期确立的"四个全面"战略布局。坚持研读教育前沿理论和文史著作,自觉提升理解研判教育发展的本事。重视班子学习,及时传达教育局各类会议资料,坚持开展中心理论组学习活动,本人带头开设基于理论学习与学校发展管理实际相结合的"学校特色品牌建设"、"目标绩效管理"、"精致教育"等主题报告,引领管理团队把握学校发展方向,明确管理重点,厘清管理思路,改善管理方式,提高转型期学校教育发展本事。重视管理研究,用研究的方法做管理,促进学校科学发展。班子成员人人有课题,每个课题都来自管理实践和学校发展任务。本学年,本人主持了省级规划课题"五行"修炼:共同体文化融合建设的路径探索实践研究和市级规划课题"五行"文化下的学生发展性评价体系构建实践研究,组织申报立项了区级课题"五行"魅力党员培育路径与策略创新实践研究朱航副校长的市级师训课题班主任菜单式培训体系构建探索研究获得二等奖,x副校长的基于三级式问诊的课改课堂管理实践研究获区三等奖。x中学x副校长领衔的x立项为x市美丽学校专项课题。本学年以来,我和两校领导班子注重梳理学校"十二五"规划实施情景,总结成绩,分析学现状,思考学校发展特色方向,确立学校发展重点任务,整体谋划学校"十三五"发展思路。基于学校发展基础,本人提出学校今后发展要围绕"三优一特"发展总目标做"做精致教育",突出精致课改,本人利用班子会、行政会、教工大会宣讲学校整体发展设计,以期构成共识,激励全校教师树立信心、不断超越。二、自觉担当,守规矩,廉洁自律本学年,x中校级领导班子人员从7人减少为5人,x中学仍为4人,每位校级领导身上都担负了更重的职责和任务。由于班子成员都具有强烈的事业心和使命感,都能自觉担当起学校各项工作的管理职责,既能坚持班子团体领导,注重线上的校区统筹,又能独当一面,基于校区实际主动独立地认真履行岗位职责,进取调动部门领导及全体教师的进取性,工作有思路,方法有创新,管理有成效。本人作为两所学校校级领导班子成员的班长,能够以较强的职责感履行职责,勤勉自觉,认真组织制定每学期学校工作总计划,主持好两校班子会议和中心理论组学习,定期分析问题,统筹安排管理任务;同时重视目标管理,及时组织行政会总结分析20_年度教育局对两所学校的目标考核情景,对薄弱指标进行专题研究,提出整改举措。坚持每周以相对固定的时间和节奏,往返于两所学校三个校区,与在各校区蹲点的校级领导坚持及时顺畅的信息沟通,督促指导各校区有效开展各项工作,参加各校区重要工作的策划指导和重要会议。本人严格执行教育局关于校长"五不"直接分管人事、财务、采购、基建等规定,遵守"三重一大"决策制度,遵守重大事项议事规则,学校重大事项决策坚持按照规定征求意见、团体讨论和教代会审议,增强管理决策的民主科学化水平。坚持规范做好校务公开、党务公开工作,在基建维修和采购物品中严格按照规定招投标,在重高保送生推荐工作中坚持准确落实制度方案,坚持程序规范,过程公开,在教职工职评评定及考核评优中坚持公平公正。牢固树立廉政风险防控意识,自觉抵制请托、宴请,明明白白做人,干干净净做事,坚持廉洁操守。两校领导班子成员严格执行党中央"八项"规定和省市区关于"作风建设"的有关规定,认真落实群众路线主题教育实践活动,对照"四风"问题组织班子成员民主生活会,自觉排查问题清单,及时制定整改措施,按规定反馈问题整改情景。班子成员严明政治纪律,严守政治规矩,改善工作作风,坚持走进教师、走进学生、走进课堂,分校区经过教师座谈会,征求教师意见提议。重视师德师风建设,认真开展师德师风教育,树立先进典型,弘扬教师优秀精神,提升正能量;坚持学生评教,坚持教学开放,坚持走进社区走访代表委员,增进沟通理解,提高开放办学合力。领导班子成员践行"诚心待人,公心处事"领导作风,坚持教师"五心"关爱工程,坚持教师"五必访",关心教工思想、工作、生活;组织成立教工文体俱乐部活动,开展教工群体活动,营造和谐的学校精神家园。三、重点突出工作,改善管理方式,推进学校发展(一)坚持依法办学,制定章程,完善制度。20_年暑假完成了x中学章程制定,确立"三优一特"办学总目标;根据上级关于学校经费规范使用规定,根据章程和学校管理需要,按照权限程序增加经费使用等相关管理制度,组织修订了校长奖励基金发放实施细则和综合目标奖发放实施方案,进一步梳理完善修订了学校管理制度,现已重新整理出版x中学规章制度汇编。(二)改善管理,重视教师队伍建设。强化教师团队建设,坚持班级教学岗位双向选聘机制,坚持评选"五行"魅力个人及团队。组织修订校长奖励基金发放细则和综合目标考核奖励方案,加大教师团队目标绩效奖励力度,设立学校发展重点项目奖。强化学科带头人任务型管理及指导,重视青年教师指导培养,党支部、校长室党总支把青年教师教育培养多次召开青年教师会议,重点指导青年教师提高教育教学研究意识和本事。为扩大教育视野,20_年5月6月,分别组织三批教师带着主题任务x结成大对标学校。(三)课堂教学改革不断深化。学校坚持以朴素行动推进课改,全面构建培训、小组建设、班级文化建设、团体备课、课堂教学、研修管理行动系统,20_年x月学校承办了x中国共产党同体联盟合作导学经典课堂展示活动,尝试运用"同课异构,异课同构"方式;落实三级式课改问诊调研,坚持教研组研修和校级层面课堂专题诊断调研,20_年x月还邀请x市教研室教研员来校团体调研指导。重视课改总结,本学年组织召开了三年课改交流会,全面梳理了学校课改经验和亟待解决的问题,明确了课改的努力方向。坚持科研助推策略,20_年x月成立学术委员会,聘请x等担任学术顾问,组织教师教科研培训及课题研究交流,召开省市区重点课题结题论证会。20_学年学校教师共有48项立项课题,其中省级课题1项,市级课题5项,区级课题29项,校级课题17项;教师科研成果及论文区一等奖6篇、二等奖5篇,三等奖11篇,市教师科研成果二等奖2项。(四)创立美丽学校,深化"五行"学校文化建设。进取参加x市"美丽学校"创立,"美丽班级建设"项目成为经过层层冲关成功入选x市教育局"美丽学校"创立100个重点培育项目之一,x副校长代表学校领衔申报的课题x成功立项为x市课题。重视班主任队伍建设,创新班主任校本研修形式,坚持组织班主任节活动,加大班主任奖励力度,设立骨干班主任、精英班主任、功勋班主任奖项目;进取为班主任发展供给平台,本学年金阳兵教师成为x区首届首席班主任,并推荐金阳兵教师参评区首届功勋班主任,推荐张达福教师参评区第二届最美教师。重视心理健康及家庭教育,本学年先后邀请x等专家为家长及初三考生开设专题讲座,20_年x月成功承办x区青春健康教育家长沙龙启动仪式活动,省市计生协会领导、市人大副x主任莅临我校,对学校办学给予了高度肯定。安全教育演练常抓不懈,坚持开展丰富多彩的体育、艺术、科技教育活动,学生参加各类比赛,成绩显著。(五)加大后勤管理力度,提高后勤保障水平。规范食堂管理,精细环节,定期组织食堂工作会议,尝试食堂大厨跟班级就餐等,努力提高师生质量。加强预算管理,吸收部门人员及专用室教师参与预算;实行月度用款计划申报制度,严格遵守"八项"规定,严格执行基建招投标、物品采购制度。注重学校设施及环境维修养护,本学年学校对行政实验楼的厕所、栏杆和公共厕所、原传达室围墙、教学楼走廊水磨石进行了维修改造,定期对绿化进行除草、修剪,增加了文化墙花坛鲜花美化;暑期将完成围墙铁栏杆油漆项目、卫生保健教室搬迁装修、河道围网安装。强化仓库管理员岗位职责,落固定资产管理,规范固定资产异常是新增设施设备的登记、入库工作,规范物流管理。严格落实学校安保要求,定期排查设施设备,增添监控设备,安装教学楼卷闸门;更换保安公司,严格落实门卫制度;重视饮用水管理,确保安全用水。学校安保工

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