23胡杨赞.ppt

西 南 师 大 版 小 学 语 文 五 年 级 下 册,胡 杨 赞,创设情境导入文题,直奔重点深入体会,领悟表达方法落实单元重点,升华感情书写敬意,拓展知识布置作业,活着昂首一千年，死后挺立一千年，倒下不朽一千年，铮铮铁骨千年铸，不屈品质万年颂。,猜谜语,在茫茫的大沙漠，当黄沙袭来的时候，所有的生命都屈服于沙漠的肆虐之中，河流退却了，人群退却了，就连那雄伟的城郭也被狂沙掩埋了有一个绿色的精灵，以不屈的精神与狂沙抗衡，与风暴搏斗，生生不息。,胡杨,返回,胡杨，或称“胡桐”。它和一般的杨树不同，能忍受荒漠中干旱、多变的恶劣气候，对盐碱有极强的忍耐力。在地下水的含盐量很高的塔克拉玛干沙漠中，照样能顽强的生长。人们赞美它为“沙漠的脊梁”。,胡杨赞,大声朗读课文，读准字音,遇到生字或难读的地方多读两遍，把句子读连贯、流利。带上笔在不懂的地方做上记号。(2)同桌互读生字词，注意纠正字音，交流文中不懂的地方。,阅读要求:,新疆 腐烂 维吾尔族嶙峋 恶劣 惨不忍睹肥皂 积蓄 弓腰驼背锦衣玉食 粗茶淡饭,思考：文中哪一个自然段在集中赞美胡杨树？,返回,一个无人关照的胡杨，一个弓腰驼背的胡杨，一个“粗茶淡饭”的胡杨，却有着千年不死的生命，千年不倒的毅力，千年不腐的意志。这样的胡杨，怎不叫人动心？,自读课文35自然段勾画印象最深的部分，批注真切的感受。,也许是由于胡杨的“眼泪”吧？据说千百年来胡杨都是无人关照、自生自灭的。有人伤害了它，它就从“伤口”流出“眼泪”；有人要把它锯 断，它就从被锯断的地方喷射出一米多高的黄水，据说这黄水同样是“眼泪”。,一个无人关照的胡杨，一个弓腰驼背的胡杨，一个“粗茶淡饭”的胡杨，却有着千年不死的生命，千年不倒的毅力，千年不腐的意志。这样的胡杨，怎不叫人动心？,也许是由于胡杨独特的长相吧？有人说它长得不好看，有人甚至说它“惨不忍睹”。它虽然有高大的身躯，但它的脊梁始终是弯曲的，就像一位弓腰驼背的老人嶙峋地站立在漠漠黄沙之上。它的叶形随环境的改变而改变，边缘常呈现锯齿状，它的叶色常常是晦暗的灰色，至多是个淡绿色，没有银杏的挺拔和柏树的优雅。,更或许是由于胡杨独特的生存环境吧?干旱的荒漠，含盐量高达百分之十的盐碱地带，就是它生长的地方，就是它的“家”。它在夏季酷热、冬季严寒、年降水量只有十几毫米的恶劣环境下，一天天长大。它耐干旱，耐盐碱，抗风沙，它生来没有“锦衣玉食”，只有“粗茶淡饭”。,它虽然有高大的身躯，但它的脊梁始终是弯曲的，就像一位弓腰驼背的老人嶙峋地站立在漠漠黄沙之上。,它的叶形随环境的改变而改变，边缘常呈现锯齿状，它的叶色常常是晦暗的灰色，至多是个淡绿色，没有银杏的挺拔和柏树的优雅。,默读第七自然段，说说这个自然段赞美了胡杨的什么？,长着千年不死，死后千年不倒，倒地千年不腐。（赞胡杨）千年不死的生命，千年不倒的毅力，千年不腐的意志。（赞品格）这就是生命，千年不死，千年不倒，千年不腐的生命。（赞生命）,返回,一个（）的胡杨，一个（）的胡杨，一个（）的胡杨，却有着千年不死的（），千年不倒的（），千年不腐的（）。这样的胡杨，怎不叫人（）？,试着背诵,这就是生命，千年不死，千年不倒，千年不腐的生命,具有胡杨那样不畏艰险、无私奉献的精神,象征（用具体的事物表现某种特殊含义的表达方法）,小草（）蜡烛（）梅花（）橄榄枝（）（夸张、比喻、排比、拟人、设问）,五星红旗象征祖国,无人关照的胡杨，弓腰驼背的胡杨，粗茶淡饭的胡杨，这些词都在给我们传递一个信息：它的生命是那样的顽强，所以，它才会千年不死，死了千年不倒，倒下千年不腐！这样的胡杨，怎不叫人动心，不叫人爱呢？,总结,我们感动于胡杨，感动于它顽强的生命，感动于它毫无保留的奉献精神。此时此刻，你心中一定也有话想说，想赞一赞这西域的美丽风景胡杨。赶快写写，赞美赞美胡杨吧！,布置作业1、背诵自己喜欢的段落。2、推荐阅读：茅盾的 白杨礼赞。,返回,