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    让生活充满情趣.ppt

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    让生活充满情趣.ppt

    第3课 培养高雅情趣,第二站 让生活充满情趣,自主学习,1.高雅情趣来源于哪里?2.如何培养高雅情趣?3.庸俗生活情趣是一种什么行为表现?它有什么危害?我们该怎么做?,同学们,高雅的情趣不会与生俱来,它源于我们对生活的热爱,源于我们的兴趣和感受。我们要学会在生活中陶冶和培养高雅情趣。,讨论、思考:1、王燕斐的事例说明了什么?2、当我们被迫去学一些自己不感兴趣的“特长”时,会有什么感受?,看课本29页,小字部分,王燕斐的事例。,1.说明兴趣爱好不一定都能发展成高雅情趣,但高雅的情趣一定是从良好的兴趣爱好开始培养的。2.难过,没兴趣学,导致学不好,不可能在那方面有所成就;甚至还会影响身心的健康成长。,如何培养高雅情趣?一、培养高雅情趣,从良好的兴趣爱好开始。高雅的情趣,都是建立在一定的兴趣和爱好基础之上的。,小明的烦恼,小明很喜欢养鱼,于是买了两条金鱼养在鱼缸里。第二天,小明的鱼都莫名的死去。小明买了一次又一次的金鱼,还是不能养活。小明很奇怪,为什么鱼总会死掉。爸爸一看小明的鱼缸除了水和鱼,还有很多金鱼吃不完的饲料,立即明白过来了。讨论、思考:1、小明的鱼为什么会一次又一次的死去?2、小明在培养高雅情趣的过程中应该怎么做?,缺乏相关的知识基础,就无法真正领会作品所表达的情感。,对牛弹琴,二、培养高雅情趣,需要学习科学文化知识。,任何一种爱好,如果提升为一种高雅的情趣,都离不开相应的知识,一个人的情趣,往往与文化修养密切相关;,心静之时最爱品茶,闲来泡上一杯清茶,让身心充分浸泡在幽幽的茶香之中,仿佛时间都已停止。百姓喝茶是一种需要,和尚饮茶是一种禅,道士品茶是一种道,而文人饮茶则是一种文化。对于我来说,不敢以文人雅士自居,但饮茶已经融入了我的生活。,品茶是快乐是消遣是享受,晶莹透明的玻璃杯内,放入一小撮茶叶,沏上开水,在袅袅升腾的水汽中,那一片片清香的嫩叶缓缓舒展着身躯左右摇摆,上下漂浮,有的迅速沉到杯底,有的则浮出了水面。但无论是沉是浮,它们都默默无闻、毫不保留地奉献着自己的绿色和清香,直到生命耗尽。一片茶,一个人,透过杯中茶叶看人生。人何尝不是这样,从学语的幼童到年富力强的青年,有的人喜欢争名夺利,有的人做事低调,但不管怎样,最终我们都会走向人生的尽头。品茶是有讲究的,一杯茶应分三口喝。第一口试茶温,第二口闻茶香,第三口才可以慢慢啜饮。呷茶入口,茶汤在口中回旋,顿觉口鼻生香,茉莉的飘香爽口,碧螺春的柔和鲜甜,云雾的香馨醇厚,龙井的香郁味甘,一切尽在不言中。品茶需要好心境。静心独坐,捧茶入定,清苦的茶汁幽香四溢,齿颊留香,从一片茶叶中可品出山川风景与大自然的精神,清除烦恼忧虑,心灵复归宁静。处于喧嚣或烦闷中,难品茶中真味。只有无琐碎事扰心,无嘈杂声乱耳,静心地去品茶,方会沉醉其中。,古人把茶当做陶冶性情、锻炼品格和思想情操的途径和方法。唐代的刘贞亮提出“茶可雅志”、“茶可礼仁”、“茶可行道”、“茶可修身”的“茶德”。于是古人便常常以茶为范,以茶载道,把“道”寓于品茶之中,使茶性与人性相通,茶品与人品相合,借茶香茶韵,构筑出淡泊谦和的意境。,人生如白驹过隙、草露风灯,短暂得就像这片片茶叶。我们不应该刻意地去计较生活中的得失,我们应该活得实在、活得真切、活得淳朴、活得坦然。功名利禄只是过眼云烟,不必为追求短暂的大红大紫而穷尽一生,其实人生如茶味一样清淡略带苦涩实为最佳。风雨人生、辛酸遍尝,这样的人生才是富有的、充实的、幸福的。抛却任何功利思想而言,饮茶是一种情趣,是一种乐趣。爱茶的人容易醉茶,不过,茶之醉有别于酒之醉,难怪有诗云:“茶亦醉人何必酒。”在喧嚣的红尘中,能够坐下来喝一杯好茶,在平淡中品味生活的乐趣,保持一份淡泊的心境,这才是最难能可贵的,半瓶水,对于同一件事,不同心态的人,会产生不同的感受。,枫红桔黄丛林染,秋高气爽笑开颜。,面对秋天,有的人看到的是收获。,秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。,面对秋天,有的人看到的却是萧条。,三、培养高雅情趣,要有乐观上进的精神状态。,高雅的情趣是一种健康向上的情趣,与人的精神状态有密切的关系。,抽烟,赌博,庸俗情趣,沉迷游戏,庸俗情趣,2、它是一种什么行为表现?,它是缺乏远大志向和精神空虚的表现。,3、它有何危害?,沉溺于其中,会消磨我们的意志,使我们变得消沉和颓废,有时还会使人走向堕落。,4、我们该怎样做?,我们要学会辨别情趣的雅与俗,陶冶高雅的情趣。,四、培养高雅情趣,还要抵制低级趣味。,1、低级趣味:指庸俗的生活情趣。其实就是不健康、不文明、不科学的趣味。,课堂小结,1、高雅情趣来源于哪里?高雅的情趣,它源于我们对生活的热爱,源于我们的兴趣和感受。我们要学会在生活中陶冶和培养高雅情趣。,从良好的兴趣爱好开始;需要学习科学文化知识;要有乐观上进的精神状态;还要抵制低级趣味。,它是缺乏远大志向和精神空虚的表现。,3、庸俗情趣的表现?,2、如何培养自己的高雅情趣?,4、庸俗情趣的危害?,沉溺于其中,会消磨我们的意志,使我们变得消沉和颓废,有时还会使人走向堕落。,人生难免会遇到挫折,只要能以乐观的心态对待生活,以好奇之心探索多彩世界,培养高雅情趣,就会发现生活中充满着阳光和欢乐。,-与大家共勉,结语,1 青少年追求和向往的生活情趣应该是()A、新奇的生活情趣 B、高雅的生活情趣 C、大众化的生活情趣D、自由自在的生活情趣 2小芳放学后,先听一会儿音乐,再做完作业,然后给爷爷和奶奶念报纸、讲故事。小芳有高雅的生活情趣,能使人()感受生活的美好和人间的真诚 使人讲文明、讲礼貌,待人真诚,团结友爱 使人学到不少做人的道理 使人的身心经常处在愉悦之中A、B、C、D、,B,D,单项选择题,3近来,网上恶搞之风愈演愈烈,有人甚至把闪闪的红星 中小英雄潘冬子改编成了一个 整日做明星梦希望挣大钱的“富 家子弟”。恶搞红色经典的行为()A体现了艺术创新,值得鼓励 B是一种庸俗的生活情趣 C充分发挥了网络的优势,为陈旧的内容增添了具有时代感的 新内容 D说明生活中处处充满情趣 4有的人喜欢读小说,有的人喜欢下象棋,有的人喜欢养花 这些都能使人获得美的享受,培养积极向上的情趣。这说明()兴趣爱好人人都有,与个人的生活情趣没有必然联系 培养良好兴趣爱好,是培养高雅生活情趣的开始 只有读书才是最高雅的情趣 高雅的情趣,可以提高我们的审美能力 A B D,A,B,5、小刚对电脑特别感兴趣,放学一回家,就坐在电 脑旁不肯离开。下列说法正确是()A、玩电脑游戏容易着迷,所以,玩电脑是庸俗情趣 B、玩电脑如果影响了正常的学习,那就是庸俗情趣 C、玩电脑有利于开发智力,所以,玩电脑是高雅情趣 D、现在学校都开设信息课,所以,小强的情趣是有利 于学习的 6幽默是一种生活情趣。一段幽默话语能使人在笑意 中有所领悟,下列属于用幽默方式表达出来的是()A、你看看你的衣服,怎么搞得这么脏、你个子太矮了,多难看、个子矮好,天蹋下来,有高个子给撑着、回家把你的衣服洗干净,B,C,7下列关于情趣的说法正确的是()A、初中生在闲暇时偶尔玩玩电子游戏,属于别有情趣。B、初中生玩电子游戏属于庸俗的情趣 C、初中生的情趣都是高雅的情趣 D、只有用来进行赌博时,玩电子游戏才是庸俗的情趣8玩中有乐,玩中有情趣。下列说法,你赞成的是()A、一些同学在教室里用水枪玩打仗,美名为“泼水节”B、每天晚上做作业休息的时候,小娟都要花20分钟练跳绳C、一放学,小龙就泡在球场上,一直到天黑,父母找到学校D、最近,小强以给同学起绰号为乐,甚至连给老师起绰号也不放过,A,B,1、我们为什么要培养高雅的情趣?,2、如何培养自己的高雅情趣?,3、庸俗情趣的表现及危害?,作业,

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