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    六一儿童节节日活动策划范文.doc

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    六一儿童节节日活动策划范文.doc

    as long as you try very hard, you can achieve anything.通用参考模板(页眉可删)六一儿童节节日活动策划范文 六一儿童节节日活动策划范文11、少先队鼓号大检阅。时间:5月30日下午。全镇十四所学校均派一支鼓号队参加检阅,由少先队组织评奖,目的是统一鼓号吹奏,展示精神风貌,从而规范少先队活动。2、“庆六一”艺术作品展览。时间:5月31日前完成。由浙光少儿社团组织专版展出,内容主要有全镇各校的学生书法、国画、油画、剪纸及各类活动照片(各校于5月24日前上交有关作品),目的是展示学生才艺,丰富校园文化。3、“庆六一”班级活动。以班为单位,搞好一个“庆六一”文化艺术主题队活动(6月1日上午),出好一期“庆六一”主题黑板报(6月1日前完成)。(各班主任)4、钱清镇“六一”庆祝大会暨20_文化艺术节文艺会演。时间:6月1日上午。地点:钱清影剧院。以“庆典”、“游园”为主体,营造热烈喜庆节气。5、5月31日,开展一次大扫除,干干净净迎“六一”。学校布置好“六一庆典”会场,各班布置好游园活动教室。6、6月1日上午召开“六一”庆祝大会暨20_文化艺术节文艺会演。庆祝会由领导慰问、校长致词、表彰先进、文艺会演等内容组成。学校将邀请部分学生家长代表一起参加庆祝活动。学校打算在六一节表彰百名“阳光少年”,(节前由完小各推荐一名,分校各推荐两名,镇校由政教处牵头,以班为单位推荐)。各校文艺节目于5月27日下午到钱清影剧院进行彩排。7、6月1日下午,学生游园活动。考虑到教室位置,以一二年级、三五年级、四六年级为三个单位,每个单位设立各不相同的八个游园室,由各班主任确定好游园项目置好游园教室,制定好游戏规则。各年段长印好游园票及游园积分卡,保证每个同学能在自己的节日里玩得开心,过得舒心。六一儿童节节日活动策划范文2为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节。德育处特制定本次游园活动。通过活动,使学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。一、活动时间5月30日(周五):8:00班主任组织学生进行游园前的安全,纪律教育。8:108:30学生入队,排好队列。升旗仪式。学校领导(校长)讲话,宣布游园活动正式开始8:308:40游园活动各项目活动负责人到达指定位置,整理好游园所用道具等。8:4010:00进行游园活动。10:0011:00拔河比赛。11:0011:30给学生发放礼品,教导主任讲话,宣布活动结束。小学六一游园活动方案二、游戏场地正常情况:各班教室操场三、活动形式游园活动四、分工安排1、比比谁的眼力好:学前班教室,负责人:湛眉齐2、滚乒乓球:一年级教室,负责人:张庆富3、快乐呼拉圈:二年级教室,负责人:代传顺4、比比谁的运气好:三年级教室,负责人:张羽国5、掌上明珠:四年级教室,负责人:汪明军6、海狮顶球:五年级教室,负责人:杨正舟7、正话反说:六年级教室,负责人:刘庆8、一反常态:操场,负责人:窦杰9、联想ABC:操场,负责人:黎诗敏10、拔河比赛:操场,负责人:全体教师11、摄影:王洋五、参加及奖励办法1、每位同学都可以参加每一项活动。2、每个游戏场点的都设立奖品,由负责人当场发奖。3、在游园活动中,由于活动较多,请各班学生注意游戏顺序、秩序,注意安全。六、活动场地1、比比谁的眼力好负责人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者。每人有5次机会。2、滚乒乓球在桌子边上贴一个长方体的纸箱。纸箱的宽度是桌宽的四分之一。参赛者应站在桌子的另一端作为起点,向纸箱内滚乒乓球,滚进四个为赢。3、快乐呼拉圈在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。4、比比谁的运气好负责人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的至少要有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓五个珠子(多抓不算),若其中由三颗红色珠子,则中奖;反之,没有中奖。5、掌上明珠负责人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。6、海狮顶球3个同学比赛,每个同学额头上放一个乒乓球,不用手,乒乓球在额头上保持时间久的获胜。7、正话反说选几个口齿伶俐的人参加游戏,负责人要事先准备好一些词语。负责人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者捂住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。8、一反常态规则:上场的队员听负责人的号令,作出与号令相反的动作!9、联想ABC负责人事先把一些单词或字母做成签,由参赛者抽签选择,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个就得奖。如:主持人在说出run这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。10、拔河比赛规则:一二年级为一组,三四年级一组,五六年级一组,高年级比低年级少2人。各组共比三次,参赛人数:低年级15人,高年级13人。葛商屯小学少先队六一儿童节节日活动策划范文3为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高x在x的美誉度,吸引更多的家庭来江南各部消费,让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。一、活动时间:5月28日6月1日二、活动主题:欢乐童年精彩无限x艺术儿童节三、活动内容届时,各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。(一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。2、儿童舞蹈演出:由东方佳艺演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,由x负责落实。3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。5、x六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。(二)联动促销活动一:5月28日6月1日期间,凡在x一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张;活动二:5月28日6月1日活动期间,凡在六一期间来x各店用餐者,均可免费获赠气球一个。(三)大酒店晚会现场装饰1、舞台设计:“欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。四、活动宣传1、背景音乐:在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲,如小燕子读书郎歌声与微笑好爸爸,坏爸爸红星歌快乐节日两个小星星让我们荡起双浆山里的孩子少年先锋队生日快乐世上只有妈妈好蛙哈哈我爱北京天安门我们多么幸福每当我走过老师的窗前雪绒花外婆桥找馍馍小兔乖乖,共计20首儿童歌曲,即可在殿堂内和包房里播放,又可以让小朋友们学着演唱;2、门厅装饰:一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。3、媒体宣传:x省交通台、x交通台、x日报x时讯、x晨报。4、视觉宣传:5月28日(提前三天)各店开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到的效。五、套餐设计本次活动套餐设计以营养为主,主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行,套餐分设六款,共计46套。六一儿童节节日活动策划范文4一、活动目标:为了弘扬中华优秀传统文化,打造国防教育特色,营造浓郁的书香校园氛围,充分发挥文体活动的作用,展示学生形体美与青春活力,展现学生良好的精神风貌,我校举办以“舞动童年,活力校园”为主题的“六一”文艺活动。现将本次活动具体安排如下:二、活动主题:“舞动童年,活力校园”三、活动小组分工及要求组 长:朱德标(负责活动全面工作)副组长:邓国枝、黄水珍(负责具体事项)成 员:彭学城、陈达平、梁世荣、各班班主任(负责配合活动完成各项任务)四、活动项目及要求1、征文、书画、手抄报展示:此项作为一个大项目,要求各班级收集活动成果进行全校展影。策划人:邓国枝作品收集、编辑:陈达平、梁世荣、彭学城、彭学良评委:罗妹迪、许成兰、黄志强、彭学城评奖份数:各项分别评出一等奖10个、二等奖15个、其它为优秀奖参加对象:中心校(三至六年级每班各5份以上)、春水小学(三至六年级每班各5份以上)、大罗小学(三、四年级各2份以上)注:五、六年级要求毛笔书法、三、四年级硬笔书法。2、文艺汇演项目和对象:参加对象:中心校、春水小学、大罗小学中心校以班为单位一、 二年级:朗诵或合唱 ,三至六年级:形式不限,春水小学、大罗小学以学校为单位,春水小学2个节目,大罗小学1个节目。五、活动时间20_年5月26日(初定)六、文艺汇演活动相关安排1、舞台音响准备:谭建华、罗妹迪、彭学良、彭学祥、郑家敏、程春芳、黄梅华、高朝玲2、活动所需物品准备:总务处梁秋娟3、活动纪律维持工作:各班主任及科任4、摄像:梁世荣、陈达平5、场地划分:黄志强6、本次活动节目精编为 24个节目:主持人从全校中选出2个形象健康、普通话流利的同学担任主持(主持人训练、主持稿由黄水珍副校长、程春芳、彭学良老师负责),届时希望老师和学生积极参与,显示出一个学校应有的好形象。7、纪律方面:每个班级都有按照划定的区域就坐,班主任和科任共同维护好本班学生的纪律,春水、大罗参与活动项目负责的教师要按照学校的时间安排完成任务。8、活动具体流程分为:整理会场、领导入场讲话、升旗仪式、文艺节目展示、颁奖、有序散场。七、评奖办法1、征文、书画、手抄报评奖时间另定。2、文艺汇演评奖分两种形式。中心校以年级组评奖,每个年级评出1个一等奖。总体评奖:一等奖5个、二等奖8个、三等奖11个。评委:程春芳、梁秋娟、罗妹迪、彭学城、谢文毅。排沙镇中心小学排沙镇乡村学校少年宫20_年5月6日备注:1、 各校、各班认真按方案的时间节点做好训练工作。2、 内容健康积极向上,完成的质量高、观赏性强。六一儿童节节日活动策划范文5“六一”创意活动方案参与人员:教师、家长、幼儿共同参与活动口号:我健康、我快乐,快乐属于我!【活动目标】1、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展,让孩子在园土资源中寻求快乐。2、能积极地参与到活动中来,体验合作与交往的快乐。3、 通过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解,培养家长和幼儿共同参与活动的情感。4、真正感受“六一儿童节”的快乐。【活动准备】1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有意义的礼物,活动当天带到幼儿园。2、气球、铁楸、水、土、活动场地。3、教师提前和幼儿装饰、布置教室,迎接节日的到来。4、提前把游戏教会幼儿。【活动程序】8:00-8:20园长致致辞8:30-8:55幼儿早操展示9:00-10:00各班级到指定的区域进行活动:捏泥巴:利用我园的园土资源,活动采用无命题形式,家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成1-2件完整的作品,把作品收集在一起,将所有作品进行展示。摔泥凹凹: 也叫摔瓦窝,就是把泥捏成碗的形状,往地上拍,碗底洞破了,对方就拿泥来补,直到把对方的泥赢完. 2、 贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状,家长、幼儿和墙壁保持一定的位置,对准墙壁,把手中做好的泥巴,使劲朝墙壁上一摔,看能不能在墙壁上粘住。10:10-10:50家长、幼儿民间游戏互动炒黄豆-大班、中班:自由形式(两人相对而立,两家长一组,两幼儿一组,幼儿站在家长的一边,手牵手,边念儿歌,边有节奏地向左右协调摆手,儿歌念到最后一句时,两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度,还原姿势,游戏反复进行,儿歌:炒、炒、炒黄豆!炒好黄豆翻跟斗!)地雷爆炸-大班、中班(游戏前先用猜拳决出一个为追逐者,其余幼儿为逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一个人就算胜利,逃跑者保护自己的办法就是,快被捉住时,可以立即蹲下,说“地雷”追逐者就必须停止追他 另找目标追逐。而“地雷”只能原地不动的蹲着,等其他人来拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,继续做逃跑者,被捉住者为第二轮游戏的追逐者。)抬轿子-小班、托班:比赛形式(3人一组,爸爸、妈妈当轿夫,幼儿当新娘,当轿夫的家长将右手握住自己的左手腕,再用左手握住对方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼儿分别将两只脚跨入两轿夫的两手臂之间。两只手分别搭在轿夫的肩上,“轿夫”立起,听到口令开始行走,大家一边走一边说儿歌,到达目的地,每组到达目的地的孩子可摘取一个气球作为奖励,儿歌终止“新娘下轿”。换角色重新进行抓老鼠-小班、托班(请幼儿做老鼠,分散在圆圈外,家长拉成圆圈,做捕老鼠的笼子,游戏开始做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌,做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子,一听到发口令的老师喊“咔嚓”,做老鼠笼的家长马上蹲下,来不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子,游戏重新开始。10:50-11:10家长赠送礼物家长互相赠送幼儿节日礼物,鼓励幼儿用各种方式(抱抱、亲亲)等来表达对节日的祝福。11:20-11:30教师给幼儿发节日小礼品【延伸活动】1.幼儿完成的泥工作品风干晾晒后再次进行集体展示,鼓励每个幼儿介绍作品的名称等。在以后的每个主题活动中可根据主题需要,组织幼儿进行玩泥巴的活动。2.把活动中拍下的照片张贴在幼儿园的主题墙内功幼儿和家长参观讨论。3.继续搜集民间游戏,把民间游戏纳入园本课程。六一儿童节节日活动策划范文6为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节。德育处特制定本次游园活动。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。一、活动时间:6月1日(周三):8:00学生打扫卫生,班主任组织学生进行游园前的安全,纪律教育。8:108:30学生入队8:308:45六年级学生的告别“儿童节”活动。8:45-9:00游园活动各项目活动负责人到达指定位置,整理好游园所用道具等。9:0011:00游园活动11:00-11:20活动收尾11:20-11:30班主任组织学生回班,并强调下午放假的安全等事项。(一二年级放学11:40三四五六年级放学二、游戏场地:正常情况:在操场进行如遇不适合进行室外活动的天气,教学楼一二楼8个班级作为备用活动场地。三、活动形式:游戏以班级为单位进行,每二十分钟活动一个游戏项目.一年级活动顺序为活动1-2-3-4-5-6二年级活动顺序为活动2-3-4-5-6-1三年级活动顺序为活动3-4-5-6-1-2四年级活动顺序为活动4-5-6-1-2-3五年级活动顺序为活动5-6-1-2-3-4六年级活动顺序为活动6-1-2-3-4-5四、分工安排:1、活动总指导:冯志丽副总指挥:祁向英李东胜2、现场纠察、秩序维护:总负责樊春玲成员:张倩倩张焱设:医疗点负责人靳古鹏3、奖品发放:统计完成绩后每个班级按照1:2:3的比例发放奖品。(此项工作量比较大,需要几个高年级学生协助完成。)4、广播控制:学生广播员5、现场协调:樊春玲张倩倩6、场地布置、检查:张焱张倩倩7、横幅制作,活动“游戏参加券”制作、分发:张倩倩8、活动录像:王文杰9、照片拍摄:王玮五、参加及奖励办法:1、活动开始前,每位同学将获得“游戏参加券”一张,以此为凭参加活动;班主任提前领取后讲解用法,活动开始前十分钟发放给学生即可2、每个游戏场点的都设立竞技性、技巧性、智力性游戏,同学只有在该场地创关成功,才能在“游戏参加券”相应位置获得活动成绩。3、在游园活动中,有几个活动是自选活动,哪个年级轮到活动1,哪个年级可以同时进行自选活动的参与。4、德育处将根据班级人数,提供相应份数的,价值不等的奖品。班主任在活动结束后,到张艳霞主任处领取。各班根据学生游戏卡上得分情况分发奖品,每班等级一二三类发放奖品。奖品分发按照1:2:3的比例发放。(如本班有50人,就按10人一等,15人二等,25人三等的方法发放)六、活动场地七、具体活动负责人及活动说明庆“六?一”游园活动的项目及游戏规则一、巧手夹珠负责老师:王清芳张娴地点:活动1规则:在一个大桶内装满水,再往桶中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟),夹起指定个数(十五个)得奖。二、比比谁的眼力好负责老师:张焱许丹阳地点:活动2规则:主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者。三、比比谁的运气好负责老师:董三毛郝丽娟地点:活动3规则:主持人要准备好十五颗颜色不一样的珠子,其中红色的有七颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓三个珠子(抓多不算),若其中有两颗红色珠子,则中奖;反之,没有中奖。四、吹乒乓球负责老师:宋玲玲李伟义地点:活动4规则:主持人要准备好八个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则得奖。每次参赛两人。五、掌上明珠负责老师:张海军周之霞地点:活动5规则:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。六、齐心协力(亲子项目)负责老师:苏娜娜杨艳杰地点:活动6规则:主持人要准备好一个篮球,两根一米长的木棍。每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。七、推铁环负责老师:原晓燕杜淦地点:活动7规则:参赛者用实心球距离10米处打矿泉水瓶,全部击倒得奖票两张,击倒两个以上得奖票一张。器材:实心球2个、矿泉水瓶5个。八、保龄球负责老师:任同先刘小五倪丽萍地点:活动8规则:姚九、弹球负责老师:赵磊姚明静地点:活动9主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中得球八、注意事项:1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。特别是活动开始前集合时候上下楼梯禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,靠右行走。2、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各室要按需要安排一定数量的学生维持秩序。六一儿童节节日活动策划范文7一、 活动目的:在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。二、 活动主题:我歌唱,我游戏,我快乐。三、 活动准备:1、布置富有欢庆气氛的环境,将教室布置得有节日的气氛。写好主题语。2、以班为单位作好参加活动的准备:排练故事剧;大合唱;设计各项游戏,并做好游戏物品的准备。3、准备活动奖品。4、音乐、谜语数条。四、 活动过程:(一)整队(二)主持人宣布后“六一”快乐!庆祝活动开始。钮:六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。赵:六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节。钮:噢,六月的日子是多么地精采。赵:六月的日子多么令人向往。钮:现在,当春姑娘的脚步渐渐远去。赵:热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!合:我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日! 今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节! “六一”快乐联欢会现在开始。(三)首先请辅导员致贺词。(四)表演活动。1、钮:六月是花儿盛开的季节,空气中夹着花儿的清香,请听朱昱韬独唱卡通卡通。2、赵:我们班上也有几位小小演奏家她们也想来露一手,首先请钮以澄自弹自唱十二生肖歌。3、钮:我们来玩游戏:抢凳子。4、赵:我们来几个脑筋急转弯的游戏。5、请听李嘉豪独唱铃儿响叮当。6、请听姚遇成带来的古诗。7、请听朱昱韬、李嘉豪男声二声合唱月亮月光光。8、游戏:传气球。9、请听张程、陈雯馨、柏玥奇、杨兰带来的歌曲联唱蝴蝶花金孔雀真善美的小世界。10、看我们的薛天乐带来了许多歇后语,我们来听听。11、请听陆佳怡、金色、赵晓萌、叶睿、吴静怡带来女声小合唱快乐的“六一”。12、下面我们来玩击鼓传花,鼓声停了,谁的手上有花就要表演节目。13、我们来欣赏王俊毅、夏伟意的课本剧狐假虎威,请几个女同学来读旁白,芮菲菲、金思睿、周安琪、陆凌帆。14、今天是我们的节日,为了庆祝我们的节日,我们一起来合唱快乐的节日。(五)学生成果展示:学生的作业、图画、小发明小制作展示。(六)评选班级优秀之星。文明之星、学习之星、运动之星、纪律之星、劳动之星。五、 辅导员讲话:“六一”的歌儿是甜甜的,“六一”的花儿是香香的。今天我们欢聚在这里一起庆祝小朋友们的节日,让我们尽情地唱,尽情地笑。祝愿你们这些祖国的花朵在阳光雨露中茁壮地成长。合:不知不觉,半天就过去了,让我们抓紧这大好时光学习吧!并让我们永远记住这快乐的日子! 联欢会到此结束。六一儿童节节日活动策划范文8在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际,特制定“x小学庆祝六一国际儿童节活动方案”。一、活动时间:6月1日(具体时间另行通知)。二、活动地点:中心校。三、活动主题:展示风采,超越梦想。四、活动组织:总 策 划:熊正所副总策划:仲 秋执行策划:杨胜利 盛 磊 董自广 仲启云项目负责:仲济顺:庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等;肖增传:奖品的准备、颁发等。张志鸿:摄像、录像。徐恒余:音响、节目背景音乐播放。韦学余:校园安全、学生安全。五、活动内容:以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。A、节目形式:歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。语言类:诗朗诵、三句半等。器乐类:独奏、合奏等。注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主,其他节目在评选时降格。B、节目安排:本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由完小校长长负责,统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目,中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演,小学部1个,幼儿园1个,完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目,中心校评选6个节目参加镇汇演,各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。C、节目评奖:由学校邀请评委,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出一、二、三等奖。六一儿童节节日活动策划范文9一、活动主题:多彩乐园欢乐童年二、活动目的:“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日,为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节,为了丰富学生的校园生活,学校特根据小学生的年龄特点,精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。三、活动时间时间安排:5月31日下午12:003:1512:0012:30各游艺场所准备,学生及负责老师到位,班主任强化安全教育,强调本次游艺活动内容及注意点。12:30校长宣布庆“六一”快乐游艺活动开始。12:302:30游艺活动。2:15校门迎接领导。2:152:25学校领导陪同区领导看学生活动。2:30赠送仪式介绍与会领导,敬献红领巾。领导致辞。领导赠送礼物。校舞蹈队、合唱队表演。宣布庆“六一”快乐游艺活动结束。3:00各中队集中,整理好教室,作好总结工作,整理放学。四、活动内容:1.各中队准备一个游艺节目,地点:各个教室,负责人:各位班主任;2.体育组准备三个室外游艺活动,地点:操场;3.美术组准备猜谜的游艺活动,(学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券券)地点:塑胶场地4.红领巾广播站开启温馨点歌台,欢迎老师和学生的点歌与祝福,以及在游艺活动中的及时报道(录用一篇报道可获得一张游艺奖励券),负责人:张颖。5.大队部在上强楼一楼开设心愿墙,欢迎老师和学生填写心愿,负责人:付福琴。五、活动办法1.内容中的1、2两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷,操场游戏二张游戏卷),活动时,每个学生发四张游艺券,每个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺项目进行活动。学生凭券参加,同一个游艺活动只能参加一次,如达到游戏的要求可免费玩。负责该活动的老师,及时更新该活动的“光荣榜”。2.获得游艺券的方法:除了每位学生都有四张游艺券以外,学生可以通过参与活动获得免费玩的机会,还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券。3.每个节目要有新意,内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣。同年段中的节目不要重复,学校将对参与率的节目评奖。4.每位学生填写好游艺券上的班级、姓名,才可参加游艺活动,每张游艺券上的黑点破了,本券作费。六、活动准备1.各活动内容、规则由老师自行规定,并填写好“游艺节目单”周五(5月27日)前上交少少先队大队部。2.各位老师在本周填写好“温馨点歌单”于周五(5月27日)前上交给张颖老师。3.有关节目的准备工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成,活动前负责老师要游艺活动规则张贴在醒目的地方,并注明入口与出口处,让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。4.活动前,各班要适当布置教室,烘托庆祝六一的气氛。七、活动时注意事项:1.活动文明,在过程中不可随便插队、推搡别的队员,违规者将取消该项活动的参赛资格,严重违反者取消本次活动资格。2.多观察活动场所,尽量到人少的活动场所去游玩。3.要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。八、活动组织各游艺节目例举:1.夹心饼干规则:队员结伴在半分钟内背靠背夹住球(不准用手)走完10米路程,未落地者过关。2.抱球跑规则:在半分钟内手抱四个实心球往返跑40米,途中球不掉则过关。3.蒙眼敲锣规则:背向目标,转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关。(第一下为准)4.沙包投铁环规则:在规定的距离内(2米)用沙包投到放在地上的铁环中,投三次有两次中,过关。5.造高楼规则:在一分钟之内用一副军棋堆高,超过十厘米过关。6.吹球过桥规则:能将乒乓球从第一个碗吹到第二个碗过关。7.吹蜡烛规则:在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜。8.夹弹子规则:能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关。9.穿针引线规则:在一分钟内用线串过5根针的队员过关。10.套圈规则:在2米前用圈套前方物体三次,套中二次者过关。11.保龄球规则:用实心球从起点滚出,能击倒前方三个瓶的队员过关。(目标离起点约4米)12.踢球过网规则:在规定的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关。13.端球过障规则:在规定的时间内(半分钟)手执乒乓球板上,板上放球,按预定的路线走完,且球不掉落的队员过关。14.定点投篮规则:规定的距离内投篮3次,投进两次的队员过关。15.24点速算规则:由教师出四张牌,三位队员同时竞赛,赛三次,获胜次数多的队员过关。16.钓鱼规则:在规定时间(1分钟)内钓上“鱼”三条的队员过关。17.筷子投瓶规则:在规定的时间内瞄准瓶口投5次筷,中3次的队员过关。六一儿童节节日活动策划范文10一、活动意义“六一儿童节”是孩子们的节日,也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注,我们也希望每个孩子长大以后,都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的汇一城度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。通过本次活动的开展,提高汇一城的知名度和美誉度,吸引更多的消费者来此观看,也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。二、活动时间:6月1日(待定)三、活动主题:汇聚欢乐心连一城把快乐还给孩子,让快乐永驻童心关爱手牵手欢乐共拥有四、活动地点:x五、活动目的扩大消费者对x的认识与了解,加深与消费者之间情感联系,以期培养其忠诚度的形成;通过将六一儿童节这个噱头引入其中,可极大吸引儿童的关注度,使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象,间接地影响其父母对汇一城购物的广场认识与态度;加深消费者对广场的外在形象与内在了解,试图建立品牌偏好,引发偏好性的购买行动;活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。六、活动概况三大游戏乐园(凡在汇一城消费才可参加)1.、亲子互动乐园:每个家庭可以在白Tshit上面自行设计属于自己家庭的亲子装,2、家庭欢乐乐园:留下每个家庭的笑容,印上杯子处,让个性的马克杯记下当天的欢乐。(现场拍照,然后把照片印在马克杯上,立即制作,完毕后的杯子赠送给所属来宾,约15分钟/个杯子)3、征集乐园:(照片在x官方微博上进行投票和现场投票,角逐出最欢乐笑脸等奖项。)方式一:每个小朋友笑脸参选作品都需要写清楚地址,姓名、电话。将作品邮寄或送到现场、官方微博、发邮件到主办方邮箱。可获礼品一份方式二:进行街拍,工作人员在汇一城场内找小朋友进行街拍和赠送礼品。时光邮筒:(凡在汇一城消费才可参加)每个家长都可将今日的祝福将成为小朋友明日美丽的回忆。1、“时光漫游”活动为每一个家庭用相机留驻当下最美的表情,家长并写下对一个月后的小朋友想说的一句话(或祝福,或激励),2、工作人员将将这些珍贵的纪念以邮递的形式发送给参与的家庭,让美好的回忆统统在未来等待的小朋友。再回首,岁月荏苒,光阴匆匆,彼时的回忆涌上心头,都是一份最美的留念。这就是“时光漫游”活动想传达给每个家庭的心意。卡通人物互动:卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念。儿童服装秀(活动表演环节)小朋友穿上商家提供的服装在舞台上进行时尚服装秀,小朋友当家(活动表演环节)活动开始前征集及登记参赛的小朋友。参赛的小朋友需要在汇一城场内购买大会要求买到的商品。最快最齐全为胜出。家长禁止跟随。(工作人员跟随及监督)泡沫魔术(活

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