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    关志强59月日.ppt

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    关志强59月日.ppt

    关志强2015年9月1日,高水平海洋大学发展战略与内涵建设,一、建设高水平海洋大学的时代背景二、高水平海洋大学的内涵特征三、建设高水平海洋大学的战略选择四、建设高水平海洋大学的战略任务,GUANGDONG OCEAN UNIVERSITY,主要内容,一、建设高水平海洋大学的时代背景,GUANGDONG OCEAN UNIVERSITY,国家,建设世界一流大学和高水平大学,GUANGDONG OCEAN UNIVERSITY,“211工程”“985工程”“两个一流”,一、建设高水平海洋大学的时代背景,广东省,GUANGDONG OCEAN UNIVERSITY,召开全省高水平大学建设工作会议2015年4月23日,建设高水平大学服务创新驱动发展战略,一、建设高水平海洋大学的时代背景,学校,GUANGDONG OCEAN UNIVERSITY,2014年编制广东海洋大学章程,广东海洋大学章程2014年编制,建设海洋和水产特色鲜明的高水平海洋大学,一、建设高水平海洋大学的时代背景,GUANGDONG OCEAN UNIVERSITY,2014年11月18日胡春华到我校考察,办一流学科,办一本院校建设高水平海洋大学,一、建设高水平海洋大学的时代背景,GUANGDONG OCEAN UNIVERSITY,学校的行动,遵循法定程序,编制广东海洋大学章程,报省教育厅核准,颁布实施。章程首次提出建设海洋和水产特色鲜明的高水平海洋大学。召开学校党委扩大会议,传达学习贯彻胡春华书记讲话精神。编制并印发了广东海洋大学建设特色鲜明高水平海洋大学规划纲要(2015-2020年)。组织制订了广东海洋大学建设高水平大学总体规划、改革方案、重点学科建设方案。我校申报的2个学科项目入选广东省高水平大学重点学科建设项目。,一、建设高水平海洋大学的时代背景,学校章程的颁布实施 标志着学校进入了一个新的发展阶段,新阶段 新征程:,建设特色鲜明高水平海洋大学,GUANGDONG OCEAN UNIVERSITY,一、建设高水平海洋大学的时代背景,GUANGDONG OCEAN UNIVERSITY,二、高水平海洋大学的内涵特征,(一)高水平海洋大学的概念特征,第一,比较性概念。只有在特定的范围内理解高水平大学的概念才有具体意义。比较性隐含了高水平大学的层次性。第二,发展性概念。“没有最高,只有更高”。高水平大学建设是一个不断追求新高、永无止境的发展过程,高水平大学建设永远 在路上,世界上不存在达到极点的高水平大学。,GUANGDONG OCEAN UNIVERSITY,二、高水平海洋大学的概念特征,比较性特征,时间性 阶段性目标任务 到2020年,重点建设学科进入国家 学科评估前3名或前10%地域性 国内和广东高水平 学科性 海洋和水产类学科高水平行业性 服务海洋和水产产业高水平,群集合边界,GUANGDONG OCEAN UNIVERSITY,(一)高水平海洋大学的概念特征,二、高水平海洋大学的概念特征,GUANGDONG OCEAN UNIVERSITY,二、高水平海洋大学的内涵特征,(二)高水平海洋大学的内涵特征,精神文化的高水平体制机制的高水平投入产出的高水平,“高”,GUANGDONG OCEAN UNIVERSITY,(二)高水平海洋大学的内涵特征,二、高水平海洋大学的内涵特征,精神文化的高水平:崇高的办学使命、先进的大学理念、卓越的发展目标、独立的学术精神、兼容的人文环境体制机制的高水平:科学的组织架构、先进的制度体系、高效的运行机制、自发的调节机制投入产出的高水平:充裕的经费投入、一流的师资队伍、精干的管理团队、完善的基础设施、良好的办学条件 人才培养、科学研究、服务社会、文化传承创新的高水平产出,GUANGDONG OCEAN UNIVERSITY,二、高水平海洋大学的内涵特征,GUANGDONG OCEAN UNIVERSITY,三、建设高水平海洋大学的战略选择,GUANGDONG OCEAN UNIVERSITY,(一)构建高水平海洋大学战略体系的重大意义,三、建设高水平海洋大学的战略选择,GUANGDONG OCEAN UNIVERSITY,(二)建设高水平海洋大学的战略体系,战略目标建设高水平海洋大学,三、建设高水平海洋大学的战略选择,战略主题内涵发展特色发展创新发展,战略任务全面实施“683”工程,宏观层面,中观层面,微观层面,战略体系,GUANGDONG OCEAN UNIVERSITY,(二)建设高水平海洋大学的战略体系,宏观层面。集中概括了我校在一个时期内所追求的事业发展的奋斗目标,体现我校在对办学规律把握基础上的价值追求,这是我校发展战略的核心。,战略目标,建设海洋和水产特色鲜明、多学科协调发展的高水平海洋大学,三、建设高水平海洋大学的战略选择,GUANGDONG OCEAN UNIVERSITY,(二)建设高水平海洋大学的战略体系,中观层面。系统反映了我校的战略思想和发展路径,这是我校发展战略的灵魂。,战略主题,内涵发展战略 特色发展战略 创新发展战略,三、建设高水平海洋大学的战略选择,三、建设高水平海洋大学的战略选择,微观层面:“683”工程,(二)建设高水平海洋大学的战略体系,战略任务,特色发展:三大重点学科建设,内涵发展:八大重点建设计划,创新发展:六大重要领域改革,GUANGDONG OCEAN UNIVERSITY,(二)建设高水平海洋大学的战略体系,三、建设高水平海洋大学的战略选择,GUANGDONG OCEAN UNIVERSITY,六大重要领域改革,创 新 发 展,大学文化传承创新,资源配置机制改革,科技管理体制改革,人才培养机制改革,内部治理结构优化,(二)建设高水平海洋大学的战略体系,三、建设高水平海洋大学的战略选择,GUANGDONG OCEAN UNIVERSITY,人事分配制度改革,八大重点建设计划,学科水平攀峰计划,人才聚集培育计划,人才培养创优计划,学科平台建设升级计划,公共服务体系优化计划,科技创新提升计划,服务社会增效计划,开放办学拓展计划,内 涵 发 展,(二)建设高水平海洋大学的战略体系,三、建设高水平海洋大学的战略选择,GUANGDONG OCEAN UNIVERSITY,三大重点学科建设,(二)建设高水平海洋大学的战略体系,三、建设高水平海洋大学的战略选择,GUANGDONG OCEAN UNIVERSITY,特 色 发 展,水产,海洋科学,食品科学与工程,紧紧围绕建设特色鲜明的高水平海洋大学的战略目标,面向海洋领域学术前沿,面向广东海洋经济发展重大战略需求,强化内涵发展、特色发展、创新发展战略定力,按照“改革驱动发展、建设聚焦内涵、重点引领整体”的基本思路,全面实施“683”工程。以激活办学体制机制为动力,着力推进六大重要领域改革;以提高教育质量为核心,着力推进八大重点建设计划;以增强核心竞争力为关键,着力推进三大重点学科建设,加快特色优势学科的高水平建设,推动学校办学实力整体提升。,学校发展总体思路,三、建设高水平海洋大学的战略选择,GUANGDONG OCEAN UNIVERSITY,GUANGDONG OCEAN UNIVERSITY,四、建设高水平海洋大学的战略任务,坚持问题导向与目标导向相结合,按照“问题导向,系统设计,协同推进,动态调整”的基本思路,以破除体制机制障碍为重点,以优化制度体系为基础,以创新实施机制为关键,以完善动态反馈纠偏机制为保障,以推动项目建设为目标,重点推进六项改革。,GUANGDONG OCEAN UNIVERSITY,(一)以激活办学体制机制为动力,着力推进六大重要领域改革,四、建设高水平海洋大学的战略任务,五是资源配置机制改革,二是人才培养机制改革,三是科技管理体制改革,四是人事分配制度改革,一是内部治理结构优化,六是大学文化传承创新,GUANGDONG OCEAN UNIVERSITY,(一)以激活办学体制机制为动力,着力推进六大重要领域改革,四、建设高水平海洋大学的战略任务,GUANGDONG OCEAN UNIVERSITY,1、内部治理结构优化,完善现代大学制度体系 完善校院两级管理体系 完善学院内部治理体系 完善学术管理运行体系 完善社会参与办学体系,四、建设高水平海洋大学的战略任务,(一)以激活办学体制机制为动力,着力推进六大重要领域改革,GUANGDONG OCEAN UNIVERSITY,2、人才培养机制改革,创新学分制管理机制 创新本科人才培养模式 创新研究生培养模式 创新学生成长服务与指导机制 创新教育教学质量监控机制,四、建设高水平海洋大学的战略任务,(一)以激活办学体制机制为动力,着力推进六大重要领域改革,3、科技管理体制改革,改革科技运行管理机制 改革科研评价机制 改革科研成果转化机制 改革协同创新机制,GUANGDONG OCEAN UNIVERSITY,四、建设高水平海洋大学的战略任务,(一)以激活办学体制机制为动力,着力推进六大重要领域改革,4、人事分配制度改革,实行人才聚集培育计划 实行“南海人才工程”系列计划 实行岗位分类管理制度 实行岗位与绩效相结合的 实行薪酬分配激励制度,GUANGDONG OCEAN UNIVERSITY,四、建设高水平海洋大学的战略任务,(一)以激活办学体制机制为动力,着力推进六大重要领域改革,5、资源配置机制改革,健全学科资源配置机制 健全高水平平台和资源共建共享机制 健全教育信息化机制 健全后勤服务保障机制 健全社会资源汇聚机制,GUANGDONG OCEAN UNIVERSITY,四、建设高水平海洋大学的战略任务,(一)以激活办学体制机制为动力,着力推进六大重要领域改革,6、大学文化传承创新,弘扬社会主义核心价值观 弘扬海大精神 弘扬中华优秀海洋文化 弘扬优良校风,GUANGDONG OCEAN UNIVERSITY,四、建设高水平海洋大学的战略任务,(一)以激活办学体制机制为动力,着力推进六大重要领域改革,一是实施学科水平攀峰计划,建设高水平学科,三是实施人才培养创优计划,提高教育教学质量,五是实施服务社会增效计划,服务创新驱动发展战略,七是实施学科平台建设升级计划,推进协同创新,二是实施人才聚集培育计划,引育高水平拔尖人才,四是实施科技创新提升计划,增强自主创新能力,八是实施公共服务体系优化计划,增强支撑保障能力,六是实施开放办学拓展计划,提升国际交流合作水平,(二)以提高教育质量为核心,着力推进八大重点建设计划,GUANGDONG OCEAN UNIVERSITY,四、建设高水平海洋大学的战略任务,1、学科水平攀峰计划,构筑海洋与水产学科高地,发展特色鲜明的海洋类学科体系,培育学科发展新亮点,GUANGDONG OCEAN UNIVERSITY,(二)以提高教育质量为核心,着力推进八大重点建设计划,四、建设高水平海洋大学的战略任务,2、人才聚集培育计划,实施南海人才工程,建设博士后科研工作站和流动站,建设高水平教学科研团队,GUANGDONG OCEAN UNIVERSITY,(二)以提高教育质量为核心,着力推进八大重点建设计划,四、建设高水平海洋大学的战略任务,3、人才培养创优计划,建设卓越海洋人才培养实验区,创新人才培养模式,实施研究生质量提升工程,GUANGDONG OCEAN UNIVERSITY,(二)以提高教育质量为核心,着力推进八大重点建设计划,四、建设高水平海洋大学的战略任务,4、科技创新提升计划,凝练一批重点研究方向,承担一批重大科研项目,培育一批标志性科研成果,GUANGDONG OCEAN UNIVERSITY,(二)以提高教育质量为核心,着力推进八大重点建设计划,四、建设高水平海洋大学的战略任务,5、服务社会增效计划,破解相关产业技术难题,加速科技成果推广转化,建设海洋高端智库,GUANGDONG OCEAN UNIVERSITY,(二)以提高教育质量为核心,着力推进八大重点建设计划,四、建设高水平海洋大学的战略任务,6、开放办学拓展计划,拓展本校学生国际交流和留学生项目,大力提升师资队伍国际竞争力,加强国际科技合作平台建设,GUANGDONG OCEAN UNIVERSITY,(二)以提高教育质量为核心,着力推进八大重点建设计划,四、建设高水平海洋大学的战略任务,7、学科平台建设升级计划,加强基础平台建设,加强重点平台建设,加强协同创新平台建设,GUANGDONG OCEAN UNIVERSITY,(二)以提高教育质量为核心,着力推进八大重点建设计划,四、建设高水平海洋大学的战略任务,8、公共服务体系优化计划,健全资源共建共享机制,加强智慧校园建设,完善图书文献保障体系,GUANGDONG OCEAN UNIVERSITY,(二)以提高教育质量为核心,着力推进八大重点建设计划,四、建设高水平海洋大学的战略任务,具有海洋水产特色的食品科学与工程学科建设,面向南海海洋变化与灾害预警的海洋科学学科建设,基于南海现代渔业可持续发展的水产学科建设,GUANGDONG OCEAN UNIVERSITY,(三)以增强核心竞争力为关键,着力推进三大重点学科建设,四、建设高水平海洋大学的战略任务,重点学科建设工作思路,坚持学科发展与产业发展相结合,打造“六个高端”:打造高端人才团队 建设高端科技创新平台 培养高端海洋人才 承接高端科技项目 培育高端科技成果 推进科技成果高端转化,GUANGDONG OCEAN UNIVERSITY,(三)以增强核心竞争力为关键,着力推进三大重点学科建设,四、建设高水平海洋大学的战略任务,重点学科建设工作思路,坚持问题导向与目标导向相结合,推进六项改革:推进以试点学院综合改革为示范的内部治理结构优化推进以试行学分制为基础的人才培养机制改革推进以改进科技评价制度为核心的科技管理体制改革推进以贡献和绩效为导向的人事分配制度改革推进以学科资源优化和共享为重点的资源配置机制改革推进以弘扬海大精神为特色的大学文化传承创新,GUANGDONG OCEAN UNIVERSITY,(三)以增强核心竞争力为关键,着力推进三大重点学科建设,四、建设高水平海洋大学的战略任务,重点学科建设工作思路,坚持过程评价与绩效评价相结合,强化四项管理:加强组织领导 加强过程管理 加强绩效评价 加强资金管理,GUANGDONG OCEAN UNIVERSITY,(三)以增强核心竞争力为关键,着力推进三大重点学科建设,四、建设高水平海洋大学的战略任务,谢谢大家!,GUANGDONG OCEAN UNIVERSITY,

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