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    党课讲稿:更宏阔视野下的党的建设伟大工程.docx

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    党课讲稿:更宏阔视野下的党的建设伟大工程.docx

    党课讲稿:更宏阔视野下的党的建设伟大工程中国共产党历来重视加强党的建设,对党的建设这一问题的认识也随着历史进程逐步深化。毛泽东坚持运用马克思主义立场、观点、方法,科学总结中国革命的历史经验,紧密结合中国革命的具体实际,深入思考和总结党的建设这一问题。1939年10月,中共中央机关刊物共产党人刊发毛泽东撰写的发刊词。共产党人发刊词(以下简称发刊词)深刻揭示了中国革命的基本特点,全面总结了中国共产党成立18年的历史经验,提出了中国革命三大法宝。更重要的是,毛泽东在文章中以更加宏阔的视野分析和思考党的建设这一问题,历史上首次提出党的建设是一个“伟大的工程“,把中国共产党自身建设的重要性提到历史新高度,这一重大理论创新在党的历史上是一座里程碑。把中国共产党的建设和争取中国革命胜利联系起来,明确党的建设任务这一方向性问题中国共产党自成立后始终重视党的建设,但是当时对党的建设目标和任务等方向性问题的认识仍处于探索中。党的建设任务究竟是什么?我们究竟要建设怎样一个党?毛泽东在发刊词中旗帜鲜明地给出了他的答案,那就是要建设一个“全国范围的、广大群众性的、思想上政治上组织上完全巩固的布尔什维克化的中国共产党”。这个答案如同灯塔一般,明确了党的建设任务,指明了新民主主义革命中党的建设方向。为什么要建设这样一个党呢?毛泽东强调,“为了中国革命的胜利,迫切地需要建设这样一个党二实际上,毛泽东是把争取中国革命胜利作为思考党的建设问题的出发点和落脚点,极大地拓宽了党的建设的视野和格局。近代以来,中国逐步沦为半殖民地半封建社会,各方力量、各种形式的救亡图存探索均告失败,领导实现民族独立、人民解放的重任,历史地落在中国无产阶级及其先锋队一一中国共产党身上。而中国共产党要完成夺取中国革命胜利的历史任务,需要始终保持自身思想上、政治上、组织上的先进纯洁,在全国范围内广泛团结动员群众,领导全国人民推进革命事业发展。毛泽东写下这篇文章时,党成立前的历史和党成立后的18年历史已经证明,中国共产党能够,也只有中国共产党能够使中国革命面貌焕然一新,中国共产党的建设和中国革命的胜利就这样紧密联系在一起。从党的建设视角看,毛泽东牢牢把握住中国共产党历史使命和现实任务,据此明确党的建设任务,为当时肩负领导实现民族独立和人民解放的任务的党在复杂形势下廓清了建设方向。历史映照未来。如今,党的二十大报告强调“全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴,关键在党二我们党仍然需要时刻清楚自身所担负的历史任务,锚定新时代党的建设总目标,不断提高党的建设质量,把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。把中国共产党的建设和中国共产党的政治路线联系起来,提出正确理解和处理党的建设同统一战线、武装斗争的相互关系中国革命靠什么胜利?毛泽东在发刊词中作出他的论断:“统一战线,武装斗争,党的建设,是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝J为什么是这“三个法宝”?这三大法宝之间是什么样的关系?怎样用好这三大法宝?理解这个问题,先要理解中国革命。中国革命有两个基本特点,一是“无产阶级同资产阶级建立或被迫分裂革命的民族统一战线”,二是“主要的革命形式是武装斗争:这两个特点,也就关联统一战线和武装斗争两个问题。那么,作为领导人民争取革命胜利的党,党的政治路线最根本的就是正确理解和处理党同这两个问题的关系。因为“党的失败和胜利,党的后退和前进,党的缩小和扩大,党的发展和巩固,都不能不联系于党同资产阶级的关系和党同武装斗争的关系:“当我们党的政治路线是正确地处理同资产阶级建立统一战线或被迫着分裂统一战线的问题时当我们党正确地处理革命武装斗争问题时,我们党的发展、巩固和布尔什维克化就前进一步”,反之就要后退一步。并且,毛泽东进一步指出:“倒转来说,党更加布尔什维克化,党就能、党也才能更正确地处理党的政治路线,更正确地处理关于统一战线问题和武装斗争问题J这就十分清晰明了,党的建设和统一战线、武装斗争三者之间绝不是平行的、并列的关系,党的建设是居于一个主动的、统领的地位的。也就是说,党的建设围绕党的政治路线展开,通过党的建设,使党能够正确处理党和统一战线、党和武装斗争的关系,正确运用统一战线和武装斗争,最终服务党的革命事业中心大局。把党的建设和党的政治路线相联系,是毛泽东的伟大创造,也是我们党的一条宝贵历史经验。这一创造,使党的建设不再是一个政党体系内部管理的问题,而是同党的中心工作相联系,同正确认识和处理自身与各种重要问题的关系相联系。正确理解毛泽东的这一思想创造,可以促进我们深入理解为什么强调“党政军民学,东西南北中,党是领导一切的”,更加自觉地坚持和加强党的领导。此外,理解了这一思想,也能彻底破解党建和业务“两张皮”的问题。把中国共产党的建设和马克思主义中国化联系起来,形成对加强党的建设和推进马克思主义中国化相互关系的正确理解中国共产党是马克思主羲政党,她的诞生、壮大都是在马克思主义的指导下进行的。但党对马克思主义的认识,特别是对如何对待马克思主义这一问题的认识不是与生俱来的,我们党经过艰辛探索、付出巨大代价才逐步形成完整的、统一的科学认识。毛泽东把“党的建设的过程,党的发展、巩固和布尔什维克化的过程”分成了三个阶段。分别是党的幼年时期、土地革命战争的阶段和抗日民族统一战线的阶段。他是以什么为标志划分的呢?分析党的第一阶段时,毛泽东指出存在“新党员非常之多,但是没有给予必要的马克思列宁主义的教育”等问题,最后分析这一阶段党失败的原因“都是由于没有经验,缺乏深刻的革命认识,还不善于将马克思列宁主义的理论和中国革命的实践相结合"。分析党的第二阶段时,毛泽东把胜利的十年土地革命斗争的原因归结于“我们的干部更多地领会了马克思列宁主义的理论,更多地学会了将马克思列宁主义的理论和中国革命的实践相结合”,把这一阶段后来失败的原因归纳为“对于马克思列宁主义的理论和中国革命的实践没有统一的理解而来的二在分析第三阶段时,毛泽东指出“凭借着党对于马克思列宁主义的理论和中国革命的实践之更加深入的更加统一的理解,就不但建立了抗日民族统一战线,而且进行了伟大的抗日战争二可以看出,毛泽东划分党的建设和发展阶段的标准,就是党对“马克思列宁主义的理论和中国革命的实践相结合”这一问题的理解深入水平高低。而这一问题也就是当时时代条件下的马克思主义中国化问题。这样,中国共产党的建设和马克思主义中国化就联系起来了。十八年历史证明,我们党对“马克思列宁主义的理论和中国革命的实践相结合”的理解越深入越统一、越能够理解马克思主义中国化,党的建设和发展就越好。因此,加强党的建设,必须加强对党员干部的马列主义教育,让党员足够了解“中国的历史状况和社会状况、中国革命的特点、中国革命的规律”,形成“对于马克思列宁主义的理论和中国革命的实践之完全的统一的理解”。而这个过程,也是推进马克思主义中国化的过程。毛泽东牢牢把握住了这两个关键问题的内在逻辑联系,形成了对加强党的建设和推进马克思主义中国化相互关系的正确认识。这篇文章也为不久之后开展的延安整风运动作了思想和理论上的准备。今天,我们正确理解毛泽东的这一认识,就更能理解为什么我们既要注重学习马克思主义基本原理,掌握马克思主义的立场、观点、方法,更要注重学习当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义。

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