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    篮球竞赛组织、编排.ppt

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    篮球竞赛组织、编排.ppt

    1,篮球竞赛组织与编排,篮球教研室,2,本课内容,篮球竞赛的意义和种类篮球竞赛的组织工作篮球竞赛的方式与方法篮球竞赛的记录台工作,3,篮球竞赛的意义,促进篮球运动的发展丰富文化生活的内容适应社会政治的需要推动篮球运动的产业化进程带动社会其他行业的发展,4,篮球竞赛的种类,非职业性比赛(1)综合性运动会中的篮球比赛(2)单一篮球项目的比赛(3)交往性的比赛职业性比赛 国外的职业比赛 国内的职业比赛,5,竞赛的组织 工作,竞赛前的准备工作,竞赛期间的工作,竞赛的结束工作,6,竞赛前的准备 工作,建立竞赛组织机构,确定组织方案,制定竞赛规程,拟定工作计划,7,建立竞赛组织机构,全国性或地区性的比赛,一般是国家体育总局委托有关体育部门或地区体育部门筹备,由承办单位成立赛区临时机构,对该次比赛进行领导。在赛区的体育部门和有关政府部门的领导下,请有关部门负责同志组成大会组织委员会,领导竞赛工作。基层单位或系统的比赛,在基层或系统组织领导下,由负责体育工作的部门负责组织。,8,全国性比赛组织形式,仲裁委员会,竞赛处,秘书处,竞赛组,裁判组,场地组,技术统计组,宣传组,总务组,医疗组,治保组,9,基层单位或学校一般规模的比赛组织形式,宣传组:负责政治思想教育和宣传工作,竞赛组:负责编排及有关竞赛事项,裁判组:负责裁判员的学习和组织分工,场地组:负责场地整修器材购置与保管等,10,确定组织方案,竞赛名称、目的和任务,比赛的组织机构,经费预算,工作进行步骤,11,制定竞赛规程,竞赛名称,竞赛的目的、任务,主办单位、承办单位,参加单位、各单位参加人数,运动员参赛资格,报名及报到日期,竞赛办法,竞赛规则,评定名次和奖励办法,抽签日期和地点,注意事项,12,拟定工作计划,竞赛部门的主要工作,裁判部门的主要工作,场地部门的主要工作,宣传部门的主要工作,总务部门的主要工作,13,竞赛期间的工作,比赛活动的管理,非比赛活动的管理,对开幕式、闭幕式的管理,对赛事服务的管理,对赛场观众的管理,14,竞赛的结束工作,1.做好各部门的总结,2.交流经验,3.组织召开闭幕式,公布成绩和发奖,4.安排好各队离开赛区和有关交通事宜,5.做好竞赛结束工作,15,篮球竞赛方式,赛会式:把参加比赛的球队集中在一个地方,用几天或十几天的时间,连续进行比赛的一种竞赛方式。,赛季式:一种竞赛时间较长、参赛队伍不集中,分别在参赛队各自的赛地进行比赛,参赛队每赛完一场比赛后需移地并有若干休整天的一种主、客场的竞赛方式。,16,常见篮球赛制,淘汰制:在比赛中以胜进负退来确定比赛名次的一种方法,即获胜队可以继续参加进一层次的比赛,失败队失去继续参加进一层次比赛资格的方法。,循环制:使参加比赛的队,在整个竞赛中或在同一组的竞赛中,都能够相遇比赛,最后根据各队在比赛中的胜负场数,按一定的计分办法排列名次的一种方法。分为单循环、双循环和分组循环三种。,混合制:在一次竞赛中把循环制和淘汰制结合起来运用的方法。,17,多淘汰制,淘汰制的分类:,比赛过程中和同一对手以三战二胜、五战三胜和七战四胜的方法进行淘汰为多淘汰。,淘汰制是指逐步淘汰失败者,使胜者按预定比赛表进入下一轮比赛,最后决出有限名次的一种比赛。,淘汰制的定义:,单淘汰制,双淘汰制,比赛过程中失败一次即被淘汰的方法为单淘汰制。,比赛过程中失败两次即被淘汰的方法为双淘汰制。,你知道吗?在什么情况下采用淘汰制?,参赛人多比赛时间短,18,淘汰制的编排方法,单淘汰制比赛总场数和轮数的计算方法:比赛总场数=参赛队数(N)1 比赛轮数=参加队数的2的乘方数,或略大于参赛队数的2的乘方数(2n参赛队数)。例:8个队参加比赛,(23=8)共要打7场比赛,分3轮进行,若参赛12个队,用略大于12的16(24),则轮数为4轮,19,为了避免高水平队过早相遇而被淘汰,可设种子,把种子队安排在不同的区位上,使之最后相遇,种子队的多少,由参赛队的多少而决定,一般四个队确定一个种子队为宜,如16个队参加比赛,设4个种子队,最好把最强的1、2号种子队放在两头的1、16号位置上,把3、4号种子队放在中间的8、9号位置上。,单淘汰制比赛的编排方法:,注意!,采用抽签的方法再确定非种子队在秩序表上的位置,然后填上队名、日期、场地、时间即成为比赛日程表。一般情况下同单位球队或运动员,应分散于各区,20,个队参加比赛的比赛轮次表,21,单淘汰比赛种子队的安排示例,22,13个队参加比赛轮次表,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,23,双淘汰制的编排方法基本上和单淘汰制相同,只是进入 第二轮后,要把失败的队编排起来再进行比赛,失败两次才被淘汰,胜者进入下一轮比赛;一次的队,最后还有可能获取冠军。如下图所示,个队参加双循环比赛的编排:,双淘汰制比赛的编排方法:,失败的队编排 起来再进行比赛,24,循环制的编排方法,1.比赛场数和比赛轮数的计算,2.比赛轮次表的编排,3.记分方法和名次排定,25,N(N1)/2N代表参赛 队数,单循环比赛总场数,单循环比赛总轮数,参赛队为奇数,比赛轮数等于队数 参赛队为偶数,比赛轮数等于队数减一,双循环比赛的总场数和总轮数比单循环增加一倍。,26,20082009年CBA联赛16支球队参加比赛,若单循环编排,则总场数和总轮数?20072008年CBA联赛15支球队参加比赛,总场数和轮数?,27,三、比赛轮次表的编排,不论参加比赛的队数是偶数,还是奇数,一律按偶数队编排。若是奇数,可以加一个“”号,使之成为偶数,碰到“”的队就轮空一次。,先用号数代表队数,将其平均分阶段两半,前一半号数由号起自上而下地写在左边,后一半号数自下而上地写在右边,然后把相对的号数用横线联连起来,这就是第一轮比赛。,、确定第一轮比赛队,左,右,单循环制比赛的编排方法:,注意!,28,、把号位置固定不变,其余的号数按逆时针方向移动一个位置,再用横线把相对的号数连起来,这就是第二轮比赛,依此类推,排出其他各轮比赛,六个队参加比赛的轮次表,、轮次表排完后,召集各队进行抽签,将各队队名按抽到的号签填到轮次表中,编出比赛的日程表。,单循环制比赛的编排方法:,29,7个队循环比赛的轮次表,弊端:比赛队为单数,抽到N-1号的队,从第四轮起将和前一轮轮空的队比赛,N越大,抽到N-1号的队,对以劳待逸的比例也越大。,30,方法2:,为解决单循环中的不合理问题,即将原来第一轮次中的“0”号移到右边最下的位置,其他几个号码分别上移一个位置。以“0”号位置固定不动,其他号码每轮逆时针轮转一个位置,两两相连。,31,参赛队伍不多,时间又允许,则可用双循环比赛方法。,双循环比赛的编排与单循环比赛编排方法相同,只是比赛场数增加一倍。,参赛队伍多,时间又有限,则可用组循环比赛方法。,一般将比赛分类两个阶段,第一阶段将各队分成若干小组进行单循环比赛,排出各小组的名次后,再进行第二阶段的比赛。第二阶段的比赛的比赛可以仍采用单循环比赛,双循环制比赛的编排方法:,分组循环制比赛的编排方法:,32,是4 个队进行比赛的一种方法,一般在决赛阶段采用,第一轮比赛由前阶段A组的第一名对B组的第二名,A组的第二名对B组的第一名,形成交叉比赛,第二轮由第一轮胜队决1、2名,负队3、4名。,交叉赛比赛编排表,33,混合制是指同时采用两种或两种以上的竞赛制度进行比赛。,实际比赛中通常把比赛分为两个阶段,前一阶段有用循环制,后一个阶段采用淘汰制,或前一阶段采用淘汰制,后一阶段采用循环制,编排方法采用各赛制的编排方法。,34,循环制记分方法和名次排定,确定比赛的名次时,以积分多少来计算,即胜一场的2分,负一场的1分,弃权的0分,积分多者名次列前。,35,比赛结束若干队积分相等,名次排列方法:,两队积分相等,则两队之间比赛胜队名次列前。两队以上的球队积分相等:A.这几个积分相等队之间的比赛胜负次数排列名次,胜场多者名列前。B.若仍相等,则按他们之间比赛的得失分率(总得分/总失分)排列名次,得失分率高者名次列前。C.若仍相等,则按他们在组内所有比赛的得失分率排列名次。D.若仍相等,则将他们的得分数来确定名次,得分高者名次列前 E.若仍相等,由竞赛部门组织抽签来解决名次问题。,36,37,竞赛日程,

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