初二物理期末复习总结提纲.ppt

一、作图题复习,1、光的反射和折射的画法,2、凸透镜光路图：,3、画力的示意图,4、力臂的画法,5、滑轮的绕法,【典题1】如图所示，光从水中斜射入空气，请准确作出反射光线的方向、大致作出折射光线的方向.,1、光的反射和折射,【解析】解答本题应明确以下两点：（1）光射到水面上既发生反射又发生折射；（2）光从水中斜射入空气中，折射角大于入射角.答案：如图所示,F,F,2、凸透镜光路图：,F,F,F,F,O,O,凸透镜,过心不变,平行过焦,过焦平行,三条特殊光线,F,F,“过心不变”,“平行过焦”,“过焦平行”,【典题2】（2010苏州中考）如图所示，重为100 N的物块静止在水平地面上现用50 N的水平推力向右推物块，画出物块所受重力G和推力F的示意图,3、画力的示意图,【解析】解答本题应明确以下两点：（1）重力的方向竖直向下；（2）两个力的作用点画在同一个点上，即物体的重心上.答案：如图所示,【典题1】（2010重庆中考）如图是利用杠杆吊起重物的情景，O是支点，请画出F1的力臂，并用字母l1表示.,4、力臂的画法,【答案】本题考查力臂的作法.解决此题的关键是明确力臂的概念，力臂是支点到力的作用线的距离.作图时先作出F1的作用线，再从支点O向力F1的作用线作垂线.答案：如图所示,要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来，试在图中画出最省力的绕绳方法.,5、滑轮的绕法,答案：,【解析】由图可知滑轮组是由一个定滑轮和一个动滑轮共同组成的，共有两种绕绳方法.绳子的起始端系在定滑轮上时，有两股绳子作用在汽车上；绳子的起始端系在动滑轮上时，有三股绳子作用在汽车上.若要求最省力，则应有三股绳子共同作用在汽车上，即起始端在动滑轮上.,实验题复习,1、探究影响滑动摩擦力大小的因素为了测量滑动摩擦力的大小，必须使木块在水平木板上做匀速直线运动。目的：根据二力平衡使弹簧测力计示数等于滑动摩擦力大小。结论：（1）当接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大。（2）当压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。,2、牛顿第一定律,一切物体在没有受到外力作用时，总保持静止状态或者匀速直线运动状态。,（1）三次实验中，小车在水平面上受到摩擦力最大的是第_次，这说明小车受到摩擦力的大小与接触面的_有关.（2）实验发现平面越光滑，小车受到的摩擦力就越_，小车前进的距离就越_，速度减小越慢.（3）进一步推理可知，若水平面绝对光滑(即小车不受摩擦力)，则小车会在水平面上做_运动，著名的_定律就是在此基础上总结和推理得出的.,3.探究压力的作用效果与哪些因素有关实验,1、实验是通过观察_来比较压力的作用效果。结论：(1)当_时，_越大，_。(2)当_时，_越小，_。,3.探究压力的作用效果与哪些因素有关实验,1、实验是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果。结论：(1)当受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显。(2)当压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显。,4、探究液体压强与哪些因素有关,液体压强公式：_（为 液体密度，g为重力加速度，h为浸入液面的深度）,结论：1._浸入液体的_越深，液体压强越大。2.不同液体在同一深度，_越大，液体压强越大。3.同种液体在同一深度，液体压强向_。,4、探究液体压强与哪些因素有关,液体压强公式：（为 液体密度，g为重力加速度，h为浸入液面的深度）,结论：1.同种液体浸入液体的深度越深，液体压强越大。2.不同液体在同一深度，液体密度越大，液体压强越大。3.同种液体在同一深度，液体压强向各个方向大小相等。,5.浮力大小与哪些因素有关实验,结论:1.当_一定时,物体_越大，物体受到浮力越大.2.当_一定时,_越大,物体受到浮力越大.3.当物体_后,物体受到浮力大小与物体浸入液体的深度无关.,阿基米德原理：,_,5.浮力大小与哪些因素有关实验,结论:1.当液体密度一定时,物体排开液体的体积越大，物体受到浮力越大.2.当物体排开液体的体积一定时,液体密度越大,物体受到浮力越大.3.当物体完全浸没后,物体受到浮力大小与物体浸入液体的深度无关.,阿基米德原理：,6.探究杠杆平衡的条件的实验,1.杠杆两端装置两只可调节的螺母，能起什么作用?可以_。方法：_。2.为什么要求杠杆静止时，在水平位置呢?（1）._（2）._。多次实验的目的：_。,6.探究杠杆平衡的条件的实验,1.杠杆两端装置两只可调节的螺母，能起什么作用?可以调节杠杆自身平衡。方法：左翘左调，右翘右调。2.为什么要求杠杆静止时，在水平位置呢?（1）.可以消除杠杆自身重力对平衡的影响（2）.这样便于寻找力臂的大小。多次实验的目的：可以减小实验结论的偶然性，寻找杠杆平衡的规律，使实验结论更具有普遍性。,7.探究机械效率和哪些因素有关,1、实验应_拉动弹簧测力计。2、计算机械效率：W有=_ W=_ S=_3.滑轮组的机械效率与哪些因素有关(1)_、(2)_(3)_,4.额外功的来源（1）克服_做功（2）克服_做功,7.探究机械效率和哪些因素有关,1、实验应匀速拉动弹簧测力计。2、计算机械效率：W有=Gh W=FS S=nh3.滑轮组的机械效率与哪些因素有关(1)被提升的物重有关，G物越大，机械效率越大(2)动滑轮重有关，G动越大，机械效率越小(3)绳子与滑轮之间摩擦力有关，摩擦越大，机械效率越小,4.额外功的来源（1）克服动滑轮的重做功（2）克服绳与滑轮之间的摩擦做功,8.探究动能与哪些因素有关？,动能：物体由于_而具有的能。（与物体的质量和运动速度有关）1、观察_来判断物体动能 的大小。这种实验方法叫_。结论：（1）当_一定时，物体_越大，动能越大。（2）当_一定时，物体_越大，动能越大。,8.探究动能与哪些因素有关？,动能：物体由于运动而具有的能。（与物体的质量和运动速度有关）1、观察木块被推动的距离来判断物体动能 的大小。这种实验方法叫转换法。结论：（1）当物体质量一定时，物体速度越大，动能越大。（2）当物体速度一定时，物体质量越大，动能越大。,9.探究重力势能与哪些因素有关？,重力势能：物体由于_而具有的能。（与物体的质量和被举高的高度有关）1.实验通过观察_来判断重力势能的大小。结论：（1）当_一定时，_越高，重力势能越大。（2）当_一定时，_越大，重力势能越大。,9.探究重力势能与哪些因素有关？,重力势能：物体由于被居高而具有的能。（与物体的质量和被举高的高度有关）1.实验通过观察被撞击物下陷的程度来判断重力势能的大小。结论：（1）当物体质量一定时，物体被举得越高，重力势能越大。（2）当被居高一定时，物体质量越大，重力势能越大。,三、计算公式复习,1.重力：地球对物体的吸引而产生的力。施力物：_。公式：_（m是物体质量，单位：Kg，g是常数，G为重力，单位：N）方向：_测量工具：_。,三、计算公式复习,1.重力：地球对物体的吸引而产生的力。施力物：地球。大小：G=mg（m是物体质量，单位：Kg，g是常数，G为重力，单位：N）方向：竖直向下 测量工具：弹簧测力计。,2.密度,密度：是物质的一种特性。公式：_ _（m为物体质量，V 为物体体积，为物体的密度）,单位：_ 1g/cm3=_ kg/m3 体积单位换算：1mL=_ cm3=_ m3，1L=_ dm3=_ m3,2.密度,密度：是物质的一种特性。公式：（m为物体质量，V 为物体体积，为物体的密度）,单位：kg/m3 和g/cm3 1g/cm3=103 kg/m3 单位换算：1mL=1cm3=10-6m3，1L=1dm3=10-3m3,3.浮力,浮力：浸在液体或气体中的物体会受到液体或气体竖直向上的托力，这个力叫浮力。阿基米德原理：_ _。公式：称重法：_ 阿基米德原理：_当物体悬浮或漂浮：_,3.浮力,浮力：浸在液体或气体中的物体会受到液体或气体竖直向上的托力，这个力叫浮力。阿基米德原理：浸在液体中物体受到的浮力大小等于它排开液体受到的重力。公式：称重法：阿基米德原理：当物体悬浮或漂浮：,4.压强,公式：_(F为正压力，单位：N；S为接触面积，单位：m2，p为压强，单位Pa）单位换算：1dm2=10-2m2，1cm2=10-4m2,液体压强公式：_,（为液体密度，g为重力加速度，h为浸入液面的深度）,4.压强,公式：(F为正压力，单位：N；S为接触面积，单位：m2，p为压强，单位Pa）单位换算：1dm2=10-2m2，1cm2=10-4m2,液体压强公式：,（为液体密度，g为重力加速度，h为浸入液面的深度）,5.功和功率,功的计算：_（F为拉力、推力、牵引力，单位：N；S为拉力、推力、牵引力方向上移动的距离,单位：m；W为功，单位：J）重力做功：_(G为重力，单位：N；h重力方向上移动的距离,单位：m；W为功，单位：J)功率的计算：_(W为功，单位：J，t为时间，单位：s；P为功率，单位：w),5.功和功率,功的计算：W=FS（F为拉力、推力、牵引力，单位：N；S为拉力、推力、牵引力方向上移动的距离,单位：m；W为功，单位：J）重力做功：W=Gh(G为重力，单位：N；h重力方向上移动的距离,单位：m；W为功，单位：J)功率的计算：(W为功，单位：J，t为时间，单位：s；P为功率，单位：w),6.机械效率,1、用滑轮组竖直提升重物 有用功：_总功：_ S=_机械效率,机械效率与哪些因素有关（1）_（2）_（3）_,6.机械效率,1、用滑轮组竖直提升重物 有用功：W有=Gh总功：W总=FS S=nh机械效率,机械效率与哪些因素有关（1）被提升的物重有关，G物越大，机械效率越大（2）动滑轮重有关，G动越大，机械效率越小（3）绳子与滑轮之间摩擦力有关，摩擦越大，机械效率越小,【解析】根据影响滑动摩擦力大小的因素可知：小车受到摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，第一次实验中，毛巾表面受到的摩擦力最大.从三次实验中可以看到的变化趋势是：运动的小车受到的阻力越小，前进的距离就越远，速度减小得越慢，因而可以推测：若运动的小车受到的阻力为零（即不受阻力），速度将保持不变，一直运动下去.答案：（1）一 粗糙程度(或材料)（2）小 远（3）匀速直线 牛顿第一,四、实验探究题12.为了研究影响滑动摩擦力大小的因素，某同学做了如图所示的实验.,（1）实验中要使弹簧测力计的示数等于木块所受滑动摩擦力的大小，应使木块在弹簧测力计拉力的作用下做_运动.（2）比较图乙和图甲中弹簧测力计的示数可知：_，滑动摩擦力越大.（3）比较图丙和图甲中弹簧测力计的示数可知：_，滑动摩擦力越大.（4）上述实验表明，滑动摩擦力的大小与_有关.,答案：（1）匀速直线（2）在接触面粗糙程度一定时，压力越大（3）在压力一定时，接触面越粗糙（4）压力大小及接触面粗糙程度,医疗质量是一个医院生存发展的根本，是一个医院水平高低体现，医疗安全管理是医疗质量的一个重要方面。下面是美文网小编精心为大家整理的医疗质量管理2016年终总结，欢迎阅读。更多医疗质量管理2016年终总结相关内容请关注美文网工作总结栏目!医疗质量管理2016年终总结医疗质量是一个医院生存发展的根本，是一个医院水平高低体现，医疗安全管理是医疗质量的一个重要方面。一年来，我院在卫生局的直接正确领导下，认真学习卫生部、局关于医疗卫生体制改革的有关精神，投身医疗卫生体制的改革，广开医疗市场，积极参与市场竞争。坚持以病人为中心，一切为病人服务，不断提高医疗服务质量，改善服务态度。严抓各种医疗质控指标，提高医疗整体水平有效减少医疗纠纷，杜绝了医疗事故的发生。现对本年度医疗医疗治疗和医疗安全工作总结如下：一、切实改善医疗服务加强医德医风和医疗法律法规、规章制度教育，使广大职工进一步树立全心全意为病人服务的思想，坚持“以病人为中心”的服务理念，认真开展了内容为“服务好、质量好、医德好、群众满意”的“三好一满意”活动，不断提高医疗服务水平。创新服务流程，优化诊疗环境。充实门诊医师，合理安排工作时间，坚持准时开诊，保证病人及时就诊。建立医疗费用公开透明制度，住院病人实行一日一清单制度，病人可以随时查询药品价格、住院费用等详细情况，深受病人的好评。加强医患沟通，完善沟通内容，改进沟通方式，注重沟通效果，切实加强医院基础管理，建立健全医疗安全管理组织，落实各项核心医疗工作制度和安全措施，保证医疗仪器设备合法、合理、安全使用，避免发生医疗差错和事故。严格技术准入制度，规范医疗执业行为。认真贯彻药品管理法、医疗器械监督管理条例，加强药品、医疗器械采购、储存、使用的监督管理。二、切实提高医疗服务质量医疗质量安全事关群众的健康安危，是医疗服务的生命线，是医院管理的核心内容和永恒主题。医疗安全的进行首先要提高医疗质量，提升服务水平。加强医疗质量管理，狠抓规章制度的落实，时刻坚持“以病人为中心”，以质量为核心，以质量安全为主题，认真落实各项规章制度、岗位职责，严格执行诊疗技术常规，把各项制度落实到各个环节之中。成立姚市镇卫生院医疗质量管理小组,加强医疗文书质量管理，严格执行病历书写基本规范，对病案质量实施全程监控和管理。制定姚市镇卫生院专业技术人员考核方案，以落实奖惩机制，确保奖惩到位，对医疗服务质量考核成绩优异的科室或个人给予表扬和物质奖励;对医疗服务质量考核结果不达标的科室或个人除给予经济处罚和全院通报批评，强化“三基三严”训练，不定期举行各级各类人员三基考核，将医务人员的临床理论知识水平和实际操作技能进行综合评定，并将考核结果与个人考核挂钩，确保医疗技术人员自身技术素质的不断完善和更新，全面提高医务人员业务素质。三、建立完善的质量管理体系，规范医疗行为是核心今年，我院从加强制度建设入手，结合各岗位的工作性质、工作内容，制定了相关的管理制度及考核细则，并制定职能科室、业务科室综合目标责任书，做到一级管一级，一级向一级负责的格局。明确责任，保证职能，做到责、权明确，利益适度，从而管理上做到了有章可循、有章必依，逐步完善管理上的法制化、制度化、规范化、标准化。四、依法妥善处置医患纠纷依据有关法律法规，把医患纠纷处置纳入法制化、规范化轨道，维护医患双方的合法权益。根据医疗事故处理条例成立了姚市镇卫生院医疗纠纷协调处理小组，依法妥善处理好医患纠纷。坚持预防在先、发现在早、处置在小的原则，建立健全医患纠纷预防处置机制，周密落实相关防控措施，努力化解各类医患纠纷，防止因医患纠纷引发群体性事件和恶性事件。五、强化安全措施，确保医院安全定期组织重点岗位工作人员学习培训，落实各项内部安全保卫措施。定期和不定期地对消防安全进行全面检查，对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所重点检查(如药库、门诊、病房等)，对消防设施进行定期维护更换，确保消防器材完好。我院实行院领导总值班制度，明确每人的时间段分工，值班期间要进行全院巡视，切实把防火、防盗、防破坏等治安防范措施落实到实处。严格落实安全责任制，搞好不稳定因素排查，发现问题立即整改。制定人防、物防、技防应急措施，确保全院不出现重大安全责任事故。,