初中物理总复习《物态变化》课件.ppt

初中物理总复习,陈家中学 明再桥,物态变化,物态变化,温度计物态变化,温度计,物态变化,一.温度：物体的冷热程度,二.原理：根据液体的热胀冷缩性质制成,三.摄氏温度：1.规定：(一标准大气压下)冰水混合物为0，沸水为100 2.单位：(读法),使用方法：,（要先观察）,1.玻璃泡要全部浸入液体中，不要碰到容器底或壁,2.要等温度计的示数稳定后 再读数,3.读数时玻璃泡要留在被测 液体中，视线与温度计中 液柱的上表面相平,物态变化,体温计：,1.量程：3542,2.分度值：0.1,35,40,2,3.细管的作用：,物态变化,例1.图中温度计甲的示数为_，读做；温度计乙的示数为_，读做_,考点：能说出生活环境中的常见的温度值,典型例题：,2.4,2.4摄氏度,零下1.8摄氏度,-1.8,2、请你估计：洗澡水的温度、夏天我们地区的最高气温、冬天最低气温、人正常体温,固态,液态,气态,熔化（吸热）,凝固（放热）,汽化（吸热）,液化（放热）,升华（吸热）,凝华（放热）,汽 化,1、定义：物质由液态变成气态叫做汽化 2、汽化方式蒸发沸腾,定义：,影响 快慢 的因素：,图象,现象：水中形成大量的气泡，上升，变大，到 水面破裂开来，里面的（）散发到空气中。,定义：,条件：,特点：,A,B,C,在任何温度 下、在液体表面进行的，比较缓慢的汽化现象,液体温度、液体表面积、液体上方空气流动的速度,在一定温度下、在液体表面和内部同时进行的，比较剧烈的汽化 现象,达到沸点，继续吸热,虽然继续吸热，但温度保持不变,沸点,水蒸气,物态变化,液体沸腾,沸腾时要吸热 但温度不变,沸点,液体沸腾的条件,吸热,沸点,物态变化,影响液体蒸发的因素：,1.液体温度高低,2.液体表面积大小,3.液体表面空气流动快慢,蒸发可致冷,蒸发致冷的应用,物态变化,使气体液化的方法：,降低温度和压缩体积,雾、露、云口中呼出的白气冰棒冒出的白气浴室镜上的白气,液化石油气气体打火机火箭的燃料,1、下面能使蒸发变慢的措施是（）A.用瓶子装酒精时要加盖 B.塑料袋包装蔬菜放入冰箱冷藏室内 C.夏天,人们使用电风扇扇风 D.把湿衣服展开晾在通风向阳处,典型例题：,考点：沸腾的条件,B,2、在试验中要想使烧杯内的水加快沸腾，你有哪些方法？3、高压锅的工作原理？4、纸锅烧水，水都沸腾了纸却没有燃烧，为什么？5、电冰箱的工作原理：是液态佛里昂在冷冻室内发生什么变化？在冷凝器中发生什么变化？,3、把烧红的铁棒放入冷水中，会听到“吱吱”响声并且看到水面冒出“白气”。在此过程中，水先后发生的物态变化是 和。4、一壶水从加热到沸腾的过程中，你能观察到什么现象？请写出两种并加以解释。5、应用（1）夏季教室洒水（2）冬天菜窖放一桶水,汽化,液化,物态变化,固体分为晶体和非晶体,晶体：石英、水晶、食盐、金属、冰、,非晶体：松香、玻璃、蜂蜡、沥青、,晶体的熔化过程,温度,时间min,温度,时间min,非晶体的熔化过程,A,B,C,D,晶体凝固过程,非晶体凝固过程,温度,温度,时间min,时间min,晶体熔化和凝固的条件：温度达到熔点并能吸热或温度达到凝固点并能放热,物态变化,升华樟脑丸变小冰冻的湿衣服变干灯丝用久变细碘升华实验用干冰冷藏物品,凝华霜、雪冬天眉毛上的霜灯泡用久变黑碘凝华实验,物态变化,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,再见,