经济常识-一基础理论.ppt
经济常识,【内容提要】,_职业能力基础.ZHIYENENGLIJICHU.职业能力基础.ZHIYENENGLIJICHU.职业能力基础,经济常识,【内容提要】,_职业能力基础.ZHIYENENGLIJICHU.职业能力基础.ZHIYENENGLIJICHU.职业能力基础,货币的起源和本质,第一节 基础理论,商品的概 念,货币的本质和职 能,价 值规 律,货币的职能,经济常识,一、商品的概念 商品是用来交换的劳动产品,具有使用价值和价值两个因素,它体现出一定的社会生产关系,是一个历史范畴.(一)商品的二因素 使用价值和价值.使用价值 物品的这种能够满足人们的某种需要的属性,即它的有用性,就是物品的使用价值.商品的使用价值的特点是通过交换用以满足别人而不是生产者自身的需要.使用价值是商品的自然属性,体现的是人与物的关系.,_职业能力基础.ZHIYENENGLIJICHU.职业能力基础.ZHIYENENGLIJICHU.职业能力基础,第一节基础理论,经济常识,一、商品的概念.价值 商品不仅具有使用价值,而且具有交换价值.商品的使用价值是商品交换价值的物质承担者或物质基础,没有使用价值的东西也就不会有交换价值,不会成为商品.人类劳动的凝结,就形成商品的价值.相互交换的不同商品中共同的东西就是价值.商品价值的大大小决定着商品交换的量的比例.价值是商品的内在属性,是交换价值的内容和基础,交换价值则是价值的表现形式.商品的两重属性,从外表上看是使用价值和交换价值,从本质上看则是使用价值和价值.,_职业能力基础.ZHIYENENGLIJICHU.职业能力基础.ZHIYENENGLIJICHU.职业能力基础,经济常识,一、商品的概念.价值与使用价值的关系 使用价值是商品的自然属性,价值是商品的社会属性.商品以各自的价值为基础进行的交换,实际上是商品生产者之间相互交换劳动的关系.价值是商品所特有的属性,也是商品的本质属性.,_职业能力基础.ZHIYENENGLIJICHU.职业能力基础.ZHIYENENGLIJICHU.职业能力基础,商品是使用价值和价值的统一体.使用价值是价值的物质承担者,即载体,没有使用价值就没有价值.没有价值的东西可以有使用价值,但这只是普通的使用物品,而不是商品.,经济常识,(二)商品的价值量 商品的价值具有质和量的规定.其质的规定是无差别的人类劳动的凝结;其量的规定是由生产商品所耗费的劳动量的多少决定的.个别劳动时间与社会必要劳动时间的对比关系,决定了个别商品生产者在社会交换竞争中的地位 生产商品的劳动有简单劳动和复杂劳动之分.,_职业能力基础.ZHIYENENGLIJICHU.职业能力基础.ZHIYENENGLIJICHU.职业能力基础,劳动量由社会必要劳动时间来决定.所谓社会必要劳动时间,就是“在现有的社会正常的生产条件下,在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间”.,经济常识,(二)商品的价值量 商品的价值量会随着劳动生产率的变化而变化 劳动生产率是劳动者生产某种产品的效率或能力,可以用单位时间内生产出的产品数量或生产单位产品所耗费的劳动时间来表示.劳 劳动生产率高低的决定因素:1.平均熟练程度;2.科技发展水平和应用程度;3.生产过程的结合;4.生产资料的规模和效能;5.自然条件的优劣.,_职业能力基础.ZHIYENENGLIJICHU.职业能力基础.ZHIYENENGLIJICHU.职业能力基础,商品价值量与劳动生产率之间最基本的关系是:单位商品的价值量同生产该商品的劳动生产率成反比,同体现在商品中的必要劳动量成正比,这是商品价值量的变化规律.,经济常识,二、货币的本质和职能(一)货币的起源和本质 由于商品具有使用价值和价值两个因素,因此,它相应地表现为两种形式 自然形式（使用价值）和价值形式（通过所交换的商品表现）.商品与商品相交换的关系和比例,叫作价值形式.货币形式是价值形式的完成形态.货币的本质就是固定地充当一般等价物,体现着商品经济条件下人们之间一定的社会经济关系.货币的职能,是指它在商品经济生活中所起的作用.货币最基本的职能是作为价值尺度和流通手段,随着商品经济的发展,出现了贮藏手段、支付手段和世界货币等职能.,_职业能力基础.ZHIYENENGLIJICHU.职业能力基础.ZHIYENENGLIJICHU.职业能力基础,商品的价值形式即交换价值经历了由低级向高级四个发 展阶段,表现为四种形式：1.简单的价值形式 2.扩大的价值形式 3.一般价值形式 4.货币形式.,经济常识,(一)货币的起源和本质,_职业能力基础.ZHIYENENGLIJICHU.职业能力基础.ZHIYENENGLIJICHU.职业能力基础,中国是世界上最早使用货币的国家之一.贝是我国最早的货币.铜贝的出现,是由自然货币向人工货币的一次重大演变。到战国时期,形成了四大体系,即铲币、刀币、环钱、楚币。圆形方孔的秦半两钱在全国的通行,结束了我国古代货币形状各异、质量悬殊的杂乱状态,是我国史上由杂乱形状向规范形状的一次重大演变。秦半两钱确定下来的这种圆形方孔的形制,一直延续到民国初期.,经济常识,(二)货币的职能,_职业能力基础.ZHIYENENGLIJICHU.职业能力基础.ZHIYENENGLIJICHU.职业能力基础,.价值尺度所谓价值尺度,就是货币充当表现和衡量一切商品价值的尺度.流通手段流通手段职能是指货币充当商品交换的媒介.执行流通手段职能的货币,不能是观念上的货币,必须是现实的货币.3.贮藏手段贮藏手段的职能是指货币退出流通领域作为一般社会财富代表贮存起来的职能.,商品价值的内在尺度是劳动,货币作为价值尺度是外部的衡量器.商品价值的货币表现就是商品的价格.商品的价格同商品的价值成正比,同货币的价值成反比.,作为流通手段的货币,最初以自然的金银条块形式出现.纸币是由国家发行并强制流通的价值符号或货币符号.纸币的流通规律要以金属货币流通规律为基础.纸币发行过多而引起纸币贬值和物价上涨 叫作通货膨胀,货币成为贮藏手段,因为它是一般等价物,是社会财富的代表,并可以随时变成其他商品.货币作为贮藏手段与价值尺度、流通手段有所不同,它既不能是观念的货币,也不能是纸币,必须是足值的金属货币.,经济常识,(二)货币的职能,_职业能力基础.ZHIYENENGLIJICHU.职业能力基础.ZHIYENENGLIJICHU.职业能力基础,.支付手段 在商品交换过程中出现买卖的赊购方式,用于延期支付的货币,就是货币执行支付手段的职能.世界货币 货币在执行世界货币的职能时,必须是有价值的货币商品,即黄金、白银等贵金属.货币的五种职能是有机联系的,共同表现货币的本质.其中价值尺度和流通手段是最基本的职能,其他三种是派出的职能,它们必须以前两种基本职能为基础.,作为世界货币主要执行以下几方面的职能:作为国际支付手段用于结算国际收支差额;作为国际购买手段在国际市场上购买商品;作为社会财富的化身从一国转移到另一国.,经济常识,三、价值规律,_职业能力基础.ZHIYENENGLIJICHU.职业能力基础.ZHIYENENGLIJICHU.职业能力基础,(一)价值规律是市场经济的基本规律 市场经济运动中,有供求规律、竞争规律等在发挥调节作用。价值规律要求商品的价格以价值为基础,以等价交换充分实现价值.但是,在现实市场运动中,价格与价值的背离是经常的.一方面，是供求关系变动和市场竞争引起价格变动,使价格背离价值;另一方面，则是价格变动对供求关系和市场竞争有反作用,使价格趋向价值。正是这两方面的作用,使得价格始终围绕价值这个中心上下波动,最终实现价值规律的要求。,价值规律是基本内容是:商品的价值量决定于生产商品的社会必要劳动时间,商品交换以商品的价值量为基础。商品的价值和价值实现是通过市场得以体现的,市场是由供求、竞争、价格三个基本要素构成的,所以,价值规律的要求必须依赖于市场运动中的供求规律、竞争规律和价格运动规律来实现。,经济常识,三、价值规律,_职业能力基础.ZHIYENENGLIJICHU.职业能力基础.ZHIYENENGLIJICHU.职业能力基础,(二)价值规律在市场经济中的调节作用 价值规律的具体调节作用是通过价格这个调节杠杆来实现的。在市场经济中,价值规律的具体调节作用有以下几个方面:,价值规律具有基础性作用,是实现宏观调控的基本依据。,经济常识,三、价值规律,_职业能力基础.ZHIYENENGLIJICHU.职业能力基础.ZHIYENENGLIJICHU.职业能力基础,(二)价值规律在市场经济中的调节作用 市场经济“看不见的手”理论最早是由亚当.斯密在国富论中提出来的.这一命题的含义:社会中的每个人都在力图追求个人满足,一般说来,他并不企图增进公共福利,也不知道他所增进的公共福利为多少,但在这样做时,有一只看不见的手引导他去促进社会利益,并且其效果要比他真正想促进社会利益时所得的效果更大.,亚当.斯密之所以提出了这一论断,认为人们都有“利己心”,是“利己心”驱使着人们去获得最大利益,每个人都得到了利益,那么社会也就得到了,因为财富是所有国民对必需品和享用品的消费.这就是斯密“看不见的手”的实质.,
