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In places deeper than night, there must be darker eyes than night.悉心整理祝您一臂之力（页眉可删）英语四级考试阅读技巧 英语四级考试阅读技巧1、一般情况下，按照顺序答题。首先应该是短文写作题。看清题目，想清楚立意后，尽量早些动笔，如果对自己的写作信心不够的同学，建议写草稿。不过最好通过平时训练直接写到答题卡上，这样节省时间，注意书写一定要正解清楚。写作建议用时30分钟，写作占试卷总分的15%。2、9:35的时候可能老师会提醒还有5分钟就开始听力。这时候不要紧张，如果还有一两句就可以完成写作，那就写完，如果还有很多内容，那么放下写作先听听力，因为听力毕竟只有一次机会，而且分数占到35%。至于听力的时间分配，我只想说听过之后不要再浪费时间思考，因为你思考不出不存在客观题目的答案的。时间和放音时间一样，30分钟。3、听力完成后如果写作稍有疏漏，可以用一两分钟时间弥补，另外尽快进入答阅读题的环节。因为四级时间很紧，根本没办法分心几分钟。阅读题有三个部分，选词填空，长阅读和精细阅读，三部分总工时间建议40分钟，可以延长到45分钟，但是绝不能超过。阅读部分占总分的35%。具体建议选词填空6分钟左右，长阅读11分钟，精细阅读23分钟到25分钟。4、完成阅读后，开始进入汉译英，也就是段落翻译。段落翻译分数占据总分的15%左右，处于难度以及分数考虑，给出25-30分钟的时间进行段落翻译。翻译是注重意译，千万不要逐字逐句排列，那样会很生硬，分数可能也不高。到达11:15的时候，就应该停笔了。按照安排的时间，大概130分钟答题，最后剩下五分钟可以解决一些遗留问题，比如涂卡，比如检查个人信息，比如查缺补漏等。英语四级阅读理解复习计划四月：基础备考 核心：词汇及语法积累(4月1日至4月16日，每日复习时间：2小时3小时)打牢词汇基础是本时段的中心任务。选择一本四级词汇书，制定约15日至20日的背词计划。在新词方面，四级与高中水平差别不大。背词时，需要特别训练“眼熟”的能力，不用刻意强调拼写和多重含义，不停的用翻书或重复识别的方式加强印象即可。背单词最难的就在短时重复的循环坚持，能多看哪怕一会儿，你就战胜之前的你了。已经做过部分真题依然但依然未过级的同学，不用过早进入做题继续错题再做再错的怪圈。可以利用做过的真题来背词，这样效率更高。尤其推荐通过播放听过的听力材料的形式，抽查自己的听写单词及短语的能力。特别提示：多次考试处于420分数以下的同学务必尽早开动。此分数段同学英语学习方法存在重大问题。听课或看书来改正方法可能比自己学效果好得多。四月到五月：强化备考(最核心期) 核心：真题训练第一轮： (4月21日至5月20日，每日复习时间：2.5小时3小时)谁都知道备考四六级的最佳资料就是历年真题，但如果你做真题时出现以下情况，真题基本没有发挥作用：1. 完成一套，对答案，一段时间后再做下一套;2. 把阅读和听力选择题作为重点，一般不写作文，不做听写;3. 只有一本真题集。推荐的方法是：1. 买两套真题，按照约4天一套题目的速度练习;2. 按照考试时间，完成所有题目(包括作文和听写，写不下去也要撑30分钟);3. 确认答案，估计分数，标记在题目之前，作为记录;4. 分析所有错题和不确定的题目(此环节可能需要看真题解析或询问高手或者老师)，并且总结记录出现在准确选项，你选错的选项，答案对应原文等位置的生词;5. 尝试翻译所有题目的准确答案项以及对应原文;6. 听力至少再听两遍;7. 努力记住第四步记录的单词或短语。如此说来，完成一套真题的时间，至少在四个小时以上，1-4步和5-7步可以在两至三日内分别完成。特别提醒，作文最好找老师或高手批改，否则自己写下去几乎没有提高。第二轮： (5月21日至6月5日，每日复习时间：2.5小时3小时)这段时间，拿出第二套真题集，抽取大约六套左右原来做过的题目重新做。如果准确率极高，说明之前真题练习不错，反之则证明效果不佳。要特别注意重复做错的题目。这两个月是备考的黄金期，放弃了这一段时间，就等于放弃了所有过级可能性。听课，接受引导式学习，是保证部分倍感自控无望的同学学习进度的最好方式。清明和五一长假的肆意玩耍经常会使得之前学习成果瞬间灰飞烟灭。还是那句话，坚持，就几乎等于胜利。六月上旬：冲刺备考 核心：回顾错题，模拟考试(6月6日至6月13日，每日复习时间：2.5小时3小时)几乎所有考试失败的前辈都会悲叹上场之后，考试时间不够，所以再次强化自己的考场能力成为最后时日的关键。拿出最后剩余的真题，选择早晨的9点整(四级)或下午的3点整(六级)，计时完成题目。你需要分析自己的强弱项，提前计划在正式考试时如何利用优势弥补劣势，让分数最大化。当然，继续背那些重复出现却总是记混的单词也是好的选择。英语四级阅读理解解题技巧1、细节题5个“w”，一个“h”：who、which、when、what、where、how。(1)题干中可能明确提到时间、地点、人物或事物等细节信息。(2)有可能针对*中的一句或几句发问。(3)题干和选项之间有可能存在因果关系。(4)解题思路：A 根据时间、地点、人物等关键词返回原文;B 根据出题顺序返回原文;C 根据题干或选项中的重点词或其反义词返回原文;D 通过长难句返回原文，一般长难句都是出题点。2、例证题(1)标志：example、acaseinpointis、illustration、demonstration。(2)关键：不在于是否懂例子而在于例子所支持的观点。(3)步骤：返回原文，定位该例子;80%向上搜索，20%向下搜索论点;(4)在四个选项中寻找与找到的论点表达最一致，意思最接近的一个。注意：有时候例证题所支持的观点需要归纳总结。错误答案的论述方式：混淆论点与论据;列举无关常识。3、词汇题(1)标志：在题干中明确指出原文中的词或词组，要求辨别其意思。(2)关键：该单词或词组本身并不重要，重要的是其上下文。(3)如果该单词认识，并且不超过大纲，则其字面意思必然不对，其正确答案是根据上下文推测的更深层的含义，其可能与表面意思无任何关系。(4)方法借助上下文理解，在上下文中寻找同性词或词组，利用上下文中逻辑关系将四个选项代入替换，看语义是否通顺。