文言常用实词翻译.ppt

0,120文言实词强记练习,1,爱,爱护喜欢，爱好爱惜，吝惜爱慕，欣赏恩惠隐蔽，躲藏,1爱其子，择师而教之2秦爱纷奢，人亦念其家 3齐国虽褊小，我何爱一牛 4予独爱莲之出淤泥而不染5古之遗爱也 6爱而不见，搔首踯躅,2,安稳安全安逸安抚，抚慰安置、安放哪里养生 使安定,安,1风雨不动安如山 2何故置某于安闲之地 3然后得一夕安寝 4则宜抚安，与结盟好 5离山十里有王平安营 6将军迎操，欲安所归乎 7衣食所安 8既来之，则安之,3,1秦王复击轲，被八创 2信而见疑，忠而被谤3将军身被坚执锐4被发行吟泽畔 5大雪逾岭，被南越中数州,蒙受，遭受表示被动通“披”,穿在身上或披在身上通“披”，披散覆盖,被,4,1愿伯具言臣之 不敢倍德也2五则攻之，倍则分之3焉用亡郑以倍邻4每逢佳节倍思亲,通“背”，背叛，违背一倍，加倍增加越发、更加,倍,5,1盖亦反其本矣2本在冀州之南3本末倒置4抑本其成败之迹,根本，基础本来，原来树根，树梢，引申为主次，先后等推究本源、考查,本,6,1蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富2鄙贱之人，不知将军宽之至此也3鄙人不知忌讳4孔子鄙其小器,边界地方庸俗，浅陋，鄙俗鄙人自称的谦辞轻视,鄙,7,1收天下之兵，聚之咸阳2赵亦盛设兵以待秦,秦不敢动3故上兵伐谋，其次伐交4左右欲兵之5兵旱相乘，天下大屈,兵器，军械士兵，军队用兵策略，战略用兵器杀人战争,兵,8,1君之病在肌肤2向吾不为斯役，则久已病矣3不病人之不己知也 4今人乃以俭相诟病,疾病困苦，困乏担心，忧虑责备、羞辱,病,9,1徐而察之，则山下皆石穴罅2向察众人之议，专欲误将军3虽不能察，必以情4人又谁能以身之察察5明足以察秋毫之末6人至察则无鱼,仔细看，观察详审了解，弄清楚察察，洁白的样子看清楚精明,察,10,1曾不能毁山之一毛 2人道寄奴曾住3而侯生曾无一言半辞送我4曾益其所不能,用作加强语气，有时相当于“连都”或“竟、竟然”曾经竟然通增，增加,曾,11,1帝感其诚2战败而亡，诚不得已3今将军诚能命猛将统兵数万,真心真意实在，的确果真，如果,诚,12,1知彼知已，百战不殆2且燕赵处秦革灭殆尽之际3郦元之所见闻，殆与余同4思而不学则殆,危险近于，几乎大概，恐怕精神疲倦而无所得,殆,13,1木兰当户织2募有能捕之者，当其租入3有大石当中流4北邀当国者相见5念窦娥葫芦提当罪愆6臣知欺大王之罪当诛7将献公堂，惴惴恐不当意8犯法当死9有狼当道，人立而啼10一夫当关，万人莫开11当是时也，商君佐之12不久当归还，还必相迎取,对着，面对抵，相抵阻挡，抵挡执掌，主持承担应当，应该恰当，适合判处，判罪阻，拦占据、把守值，在，正在必定、一定,当,14,1从郦山下，道芷阳间行2师者，所以传道受业解惑也3于是废先王之道4伐无道，诛暴秦5臣之所好者，道也 6道不同，不相为谋 7故园谁道有书来8道之以政,取道道理，规律主张，思想，学说道义道理、规律意向料想通导、引导,道,15,1未得与项羽相见2吾得兄事之3所识穷乏者我欤4得无教我猎虫所耶5意气扬扬，甚自得也 6而神明自得7某亦守法，与公甚相得8此言得之,能够应该通“德”感恩得无：莫非，岂不是得意具备融洽对、合适,得,16,1度长絜大,比权量力2度我至军中，公乃入3度义而后动4生之有时而用之亡度5衡下车，治威严，整法度6群臣惊愕，卒起不意，尽失其度,量，计算推测，估计考虑限度，法度制度，法度常态,度,17,1颁白者不负戴于道路矣2均之二策，宁许以负秦曲3秦贪，负其强4臣诚恐见欺于王而负赵5相如度秦王虽斋，决负约,背东西担负，使承担依仗，凭借对不起，辜负违背，背弃,负,18,1刘豫州英才盖世2盖余所至,比好游者3盖失强援，不能独完4盖钟子期死,伯乐终身不复鼓琴5盖亦反其本矣6前狼假寐，盖以诱敌,压倒，胜过大概，大约连接上文,表示原因发语词，不译通“盍”，何不肯定判断“原来是”,盖,19,事，事故旧，与“新”相对衰老仍然老朋友，引申为交情原因，缘故故意，特意原来，本来所以，因此故事：旧事，前例,故,1父母俱存，兄弟无故2以故法为其国与此同3暮去朝来颜色故4累官故不失州郡也5君安与项伯有故6既克，公问其故7故遣将守关者8此物故非西产9故臣复取璧10而从六国破亡之故事,20,1江山险固，沃野万里2秦孝公据崤函之固3固请，召有司案图4独夫之心，日益骄固5至于颠覆，理固宜然6生乎吾前，其闻道也，固先乎吾7固国不以山溪之险8秦数败赵军，赵军固壁不战,坚固险要的地势坚持，坚决顽固，固执本来，原来表示让步，固然，诚然巩固、安定坚守、安定,固,21,1赢得仓皇北顾2顾野有麦场3三顾臣于草庐之中4子布、元表诸人各顾妻子5大行不顾细谨6顾念蓄劣物终无所用7顾玩：8吾每念常痛于骨髓，顾不知计 所出耳9人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉,回头看；看，环视探问，拜访顾惜，顾念考虑但是仔细端详 表轻微转折反而，难道,顾,22,经过，通过超过胜过过分，过于错误，过失责备访问到，到来,过,1雷霆乍惊，宫车过也2所将中国人不过十五六万3一出门，裘马过世家焉4以其境过清 5则知明而行无过矣6闻大王有意督过之7今公子故过之8一日，大母过余曰,23,哪里，代词什么，代词怎么，为什么，状语何如：怎样，怎么样奈何：怎么办，奈.何：对怎么办如何：把怎么办多么,何,1却看妻子愁何在2何时眼前突兀见此屋3又何间焉4今日之事何如5取吾璧，不予我城，奈何6如太行王屋何7水何澹澹，山岛竦峙,24,1欲勿予，即患秦兵之来2则秦之所大欲，诸侯之 所大患，固不在战矣3为操后患4夫祸患常积于忽微，而 智勇多困于所溺5愈膏肓之患难6此数者用兵之患也7茜有眼患8故君之所以患于军者三9赵宣子骤谏，公患之10时有患疟疾者,动词：忧虑,担心名词：忧虑,担心祸患 祸害，灾祸疾病讳忌病危害厌恨生病,患,25,1或曰：“梅以曲为美，直则无姿”2或以为死，或以为亡 3一食或粟一石4云霞明灭或目睹5或王命急宣，有时朝 发白帝6以田宅或金帛为抵当,有人有的有时，偶或也许，或许如果或者,或,26,1怀王悔，追张仪，不及2烧北船，延及岸上营落3及至始皇，奋六世之余烈4一人飞升，仙及鸡犬5其贤不及孔子6及说备使抚表众7及第8君美甚，徐公何能及君也9予之及于死者不知其几矣10卒不去，故及于难,赶上，追上等到，到到达涉及，牵连比得上和，并科举考试考中比得上接近遭受,及,27,靠近，接近立即，马上当，当时倘若，如果与“则”的用法相同，相当于“那就”的意思即使就，就是登上帝位,即,1匪来贸丝，来即我谋2项伯即入见沛公3项王即日因留沛公与饮4虏多且近，即有急，奈何5且壮士不死即已，死即举大名耳 6其伤于缚者，即幸留7闻鸡鸣。即起盥栉8昭帝即位,28,1言未既2既克，公问其故3将军既帝室之胄4三军既惑且疑5既而得其尸于井6肴核既尽，杯盘狼藉7壬之秋，七月既望。苏子与客泛舟,尽，完已经，-以后既然并列关系既而：不久全、都既望：农历每月十六日,既,29,1非夫人之物而强假焉2君子生非异也，善假于物也3大臣犯法，无所宽假4乃悟前狼假寐，盖以诱敌5假令仆伏法受诛6汉人未可假大兵权7假令仆伏法受诛，若九牛亡一毛,借凭借，借助宽容假，不真，与“真”相对假令：假如给与如果、假如,假,30,1扁鹊见蔡桓公，立有间2间以诗记所遭3肉食者谋之，又何间焉4骨微伤，病间月5数月之后，时时而间进6从郦山下，道芷阳间行7侯生乃屏人间语曰,一会儿间或参与隔月,一个月以上有时、偶然从小路秘密地悄悄地,间,31,1金就砺则利2连辟公府不就3轲自知事不就4以就懿德5已股落腹裂，斯须就毙6若无罪而就死地7荆轲遂就车而去,接近，依靠赴任，就职完成，达到目的成就即，随即走向，走上上车、上路,就,32,1今亡亦死，举大计亦死2永元中，举孝廉不行3吾不能举全吴之地4杀人如不能举5卒叫，函谷举,发动，举行推荐，推举总合，聚合，拿尽攻占、占领,举,33,1如其克谐，天下可定也2然操遂能克绍3克已复礼为仁4与克期俱至,能够战胜，攻破克制限定、约定,克,34,1独不怜公子姊耶？2自名秦罗敷，可怜体无比3丈夫亦爱怜其少子乎4项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之5可怜身上衣正单6楚人一炬，可怜焦土,怜悯，同情可怜：可爱疼爱、爱惜爱戴值得同情可惜,怜,35,1夜雪初霁，荠麦弥望2奉之弥繁，侵入愈急3病日至秦。既弥留4既而弥月不雨，民方以为忧,满，遍越，更加弥留：病危将死经、终,弥,36,1至莫夜月明2非刘豫州莫可以当曹操者3一夫当关，万夫莫开4莫如以吾所长攻敌短5其事体莫须有,傍晚没有（谁），没有（什么）不，不要莫如：不如表测度、或许,莫,37,1尔其无忘乃父之志2悉使羸兵负草填之,骑乃得过3今其智乃反不能及4至城东，乃有二十八骑5若事之不济，此乃天也6而陋者乃以斧斤考击求之，自以为得其实,你的就，才却，竟然只，仅仅是，就是表意外，竟然,乃,38,1人穷则反本2穷则独善其身3所识穷乏者得我欤4穷予生之光阴5复前行，欲穷其林6穷巷陋室穷山恶水7公孙衍穷张仪8穷冬烈风,困窘，处境困难不得志，不显贵，与“达”相对贫困穷尽寻求到尽头僻、荒困窘穷冬:严冬,穷,39,1欲呼张良与俱去2我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城3为汉家除残去秽4相去四十里5风流总被雨打风吹去6人所畔者，天所去也7公然抱茅入竹去8念去去，千里烟波，暮霭沈沈楚天阔,离开过去的除去，除掉距，距离表示动作的趋势丢弃、厌弃、失掉前往、到去去去：越去越远，往前走了又走,去,40,1一曰主用足，二曰民赋少，三曰劝农功2时周瑜受使至番阳，肃劝权召瑜还3夫有功者必赏，则爵禄厚必劝,勉励，奖励劝说受到鼓励,劝,41,1相如因持壁却立2后秦击赵者再，李牧连却之3却之为不恭4何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时5却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂6医得眼前疮，剜却心头肉,退，退回使退,击退拒绝，推却还，再回头去掉、消除,却,42,1海内存知己,天涯若比邻2若入前为寿3若止印三二本,未为简易4曾不若孀妻弱子5若夫霪雨霏霏,连月不开6若何：7若何,如，似，像你,你的,假如，如果及，比得上“象那”怎么办，怎么样“对怎么办”“对怎么样”,若,43,1余自齐安舟行适临汝2贫贱有此女，始适还家门3处分适兄意，那得自任专4从上观之适与地平5适为虞人逐6发闾左适戍渔阳九百人7又以适去，竟不自得,到去女子出嫁顺从，适合恰好刚才同“谪”，被流放流放，贬职,适,44,1唯大王与群臣孰计议之2人非生而知之者，孰能无惑3我孰与城北徐公美4寒暑和节，而五谷以孰5 孰若：,通熟，仔细谁，哪个与比，哪一个更，哪里比得上成熟哪如、哪里比得上,孰,45,1衡少善属文2属予作文以记之3名属教坊第一部4在骨髓，司命之所属5忠之属也，可以一战6若属皆且为所虏7查明属实，事属可行,写作通嘱嘱托隶属掌管类等、辈系、是,属,46,1率疲弊之卒2大率用根者3六国互丧，率赂秦耶4将率不能5率性就死不顾汝也6有军功者各以率受上爵,带领，率领大致，一般全都，一概主将顺着、沿着规格、标准,率,47,1十三能织素，十四学裁衣2则素湍绿潭，回清倒影3彼君子兮，不素餐兮4素善留侯张良5披心腹，见情素,白色的生绢白色的空，白白地向来，一向真情、本心,素,48,1表恶其能而不能用也2廉君宣恶言3以小易大，彼恶知之,厌恶，嫉妒丑，劣，不好的怎么，哪,恶,49,1赵王悉召群臣议2古之治天下，至孅至悉也3丞相亮其悉朕意4料大王之卒,悉之不过三十万5书不能悉意，略陈固陋,都，全周全，详尽知道尽其所有详尽地叙述,悉,50,1伯乐学相马2至于幽暗昏惑而无物以相之3卒相与欢，为刎颈之交4杂然相许5于是舍人相与谏曰,观察，审察帮助，辅助互相表示动作偏指一方，代词一起,相,51,1阿母谢媒人2秦王恐其破璧，乃辞谢3乃令张良留谢4往昔初阳岁，谢家来贵门5哙拜谢，起，立而饮之6多谢后世人，戒之慎勿忘7及花之既谢8使君谢罗敷：宁可共载否,推辞，谢绝道歉，认错辞别辞别感谢告诉凋落请问,谢,52,1牺牲玉帛，弗敢加也，必以信2烟涛微茫信难求3低眉信手续续弹4欲信大义于天下5信誓旦旦，不思其反6信臣精卒陈利兵而谁何7今行而无信则秦未可亲也8言必信，行必果,诚实,忠诚,信用确实,实在,的确随意，随便同“伸”，伸张信誓:真诚的誓言可靠的信物、凭据守信用,信,53,1均之二策，宁许以负秦曲2塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑3高可二黍许4不知何许人也,答应，允许期望表示大约和数量处所,许,54,1秦王请易寡人之壁2缙绅而能不易其志者3采掇者易辨识耳4贼中险易远近虚实尽知之5是以古之易财,非仁者6民富则田肥以易，田肥以易则出实百倍,换，换取改变，更改容易，平易地势,平坦,平易轻视整治,易,55,1致敬亭于幕府2一篇之中三致志焉3而致千里4家贫，无从致书以观5不可屈致也6以致天下之士7何意致不厚8尤致思于天文阴阳历算9先享无穷逸致矣,送达，送来表达，表示达到得到，取得招致,招引,引来招纳，招引致使，使尽，极意态、情趣,致,56,1故治国无法则乱2明于治乱,娴于辞令3今治水军八十万众4君有疾在腠理，不治将恐深5不效则治臣之罪6于是约车治装7同心一意，共治曹操8此吾所以为治平之民虑也,管理，治理安定，有秩序，与乱相对修理，整训医治惩处，处置整理对付、抵御社会安定,治,57,1双兔傍地走2老翁逾墙走3可烧而走也4窃计欲亡赵走燕5直走咸阳6豫备走舸，系于其尾,古代指疾行,即跑逃跑使之逃跑奔向、趋附走向快,走,58,1项王，项伯东向坐2因击沛公于坐3停车坐爱枫林晚4与其坐而待亡5坐北朝南6坐法去官,坐着，坐下通座，座位因为，由于坐守坐落触犯,坐,59,07山东卷 对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是A魏明帝于阁上见而奇之 奇：认为奇异 B籍每适浑，俄顷辄去 适：往，到C若减公荣，则不敢不共饮 减：不如，比不上 D以知而未纳，故得不坐 坐：犯罪,D（应为“定罪”或“治罪”）,60,08山东卷 对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是A、隐畜甘脆饵诚 饵：给吃B、值大风雨，避身岩下 值：遇到C、兄故弱，恶能多樵 恶：不D、汗交颐不少休 颐：脸颊,C中的“恶”是疑问词，“哪里”“怎么”。从原句看，诚是反问，加强语气，对讷体弱却多樵的惊讶，而且“恶”没有“不”的意思。,61,09山东卷 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A.遂与大夫期十日 期：约定B.会天疾风 会：适逢C.犯风而罢虞人 犯：冒着D.过而击之也 过：经过,D【解析】过：错误。,62,10年山东卷 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A道人濒行 濒：临近B客州人刘翁廷传所 客：寄居C遽薄京师 薄：逼近D又长于用车，卒不能办 卒：步兵,【标准答案】D【试题分析】卒，通“猝”，仓猝。,63,小结 山东卷的文言实词的考查，一般难度不大，偶有生字词也基本上设为正确项。其它字词课本基本都出现过，要注意联系所学知识，做题时要准确使用代入法，带入到原句，联系句子上下文判断，特别要强化语境意识,