文献综述类论文文献综述的写法文献综述.ppt

,第三章 文献综述的写法,本章内容,第一节 什么是文献综述？,1、为什么要写文献综述？,撰写文献综述是毕业设计和毕业论文的第一步。但相当多的同学把文献综述直接写成了毕业论文，甚至从网上东拼西凑一些乱七八糟的文字充数。这说明很多同学即使学了文献检索课，也还是没弄懂文献综述不等于毕业论文。文献综述毕业设计毕业论文,2、什么是文献综述,简而言之，文献综述是要告诉你和其他人，到昨天晚上11点半为止，有关你这个毕业设计题目，前人曾做过了哪些工作，从查找到的文献来看，可能有几条技术路线或技术方案能帮你完成指定的毕业设计任务。另外，有哪些重要的文献可以作为今后设计时的参考资料。,对“文献综述”的形象化理解,真正意义上的“文献综述”，可以理解为“关于文献的文献”，是对文献再加工而成的第三次文献，即综述的作者并不需要自己去做第一手的工作，但却可以凭借自己的学识和判断力对某一领域的研究做出综合性的介绍，并加入自己的预测和判断。,三次文献之相互关系,作者发表,出版社发表,专家发表,一次文献,二次文献,三次文献,读者查找,李政道教授曾经在一次学术演讲的开场白中这样说道：“到昨天晚上11：30为止，世界物理学前沿研究的进展情况是这样的”。这句话也许可以理解为最简单的文献综述模式。,但是，作为毕业论文文献综述来说，它的要求没有真正的文献综述严格，它实际上只是为做毕业论文而撰写的读书报告而已。,请记住李政道教授的开场白：“到昨天晚上11点半为止，世界物理学前沿的进展是这样的”这就是最精炼的文献综述！明白了以上道理，为什么要写文献综述就很清楚了：文献综述是从查阅文献的角度，为你下一步做毕业设计找到突破口和前进方向，所以是十分重要的任务哦！,二、文献综述是写给谁看的？,可能绝大多数同学都认为文献综述是写给老师看的，所以就出现了种种糊弄老师的现象。其实，从上文中我们已经知道，文献综述写作主要是帮助自己吃透题目、理清思路、找到方向，所以首先应当是写给自己看的。而现在许多同学交来的初稿，可以说是一大堆网上抄来的东西的堆砌，完全看不到作者的思路、突破口和前进方向在哪里。这样的文献综述可以说毫无价值。,三、文献综述能不能抄别人？,有些同学养成了一种坏习惯，哪怕是写个班会上的发言稿，也要先到网上找篇文章照抄下来。但是“天下文章一大抄，唯独研究不能抄”。做研究的，每个人都有自己的独特之处，你把各种不同风格的文章抄到一起，试想能读的通吗？所以，凡是大段照抄别人东西的论文或文献综述，我都是会统统打回去的。这一点请同学们务必注意。,有些同学担心，如果不抄，怎能凑够字数呢？不是规定3000、5000或8000字吗？其实，这样想问题，就说明你对这个题目工作还没开始做。你真正钻进去了，就会觉得自己要说的话多得很，一万字能说清楚都很不容易啦。这几年我所指导过的优秀毕业论文，篇幅都在一万到一万四千字之间，而且都是作者自己的观点和话语。凡是靠抄文章企图蒙混过关的学生，最后常常是不能通过答辩的。,据说网上有出售毕业论文和毕业设计的，奉劝同学们千万不要上当。“偷来的锣鼓敲不得“，不是自己做的东西，答辩时老师三个问题就把你放翻了，何苦来哉！,以上所谈，归根结底一句话：做毕业设计就是做学问，做学问就要老老实实、扎扎实实，就要站在前人的肩膀上自己找到前进的方向。如果你这样做了，你会对自己的能力产生一个新的认识，你今后将会更加自信、更加能干。,第二节 文献综述的样例和写法,文献综述样例,1.教育与技术的对话 第七届教育技术国际论坛综述2.国内Web2.0 教育应用研究综述3.国外电子游戏教育应用的理论研究综述,实例3国外电子游戏教育应用的理论研究综述,1)游戏激发快乐学习、动机学习并沉浸学习2)游戏可作为符号学及知识领域的学习。3)游戏培养解决问题的技能。4)游戏提供不同领域的体验及不同能力之间的转换5)游戏社区被看作网络学习社区。6)游戏提供了多重身份学习。7)游戏激发创造性和批判性思维潜力。8)玩游戏可以引起反思与学习。,简单地说，你的文献综述应当告诉别人三件事：Why、What&How第一，我为什么要做这个题目（前言部分）why第二，我读了哪些书，发现了哪些问题（主体部分）what第三，我应当从哪里入手做我的毕业设计。（总结部分）how,写作文献综述的诀窍,最后，你还要告诉自己一件事：我找到的哪些资料是真正有用的，把它们按照重要性排出顺序，放到参考文献中，这个“书单”就是你今后做毕业设计时的资料库，碰到问题，就要随时到这个资料库中去寻求帮助。,撰写文献综述的一般提纲,1.我的题目是什么意思（解题），设计任务书中有哪些具体规定；2.前人在这个题目中有没有做过工作，有没有文献报道？如果有，选择其中有代表性的综述之（注意，如果没有文献报道也很好，说明你这个题目具有创新性。但在文献综述中必须如实说明这个“零结果”。零结果可能是更好的结果，但文献综述中如果没有文献检索结果，则不成其为文献综述了。）这是你文献综述的第一个重要部分；,3.从文献中看，完成我这个设计任务，可能有哪几条技术路线，相应需要掌握几种什么技术，需要哪些软件，从哪里可以获得。尽可能详尽列出，这是你文献综述的核心部分。这部分和上一部分在写作时可以合并起来，按技术路线和前人成果分类来写，怎样能说清楚就怎样写，但从逻辑上，这两部分是全文的核心，字数至少占全文三分之二以上。这两部分内容说清楚了，你的文献综述也就立起来了。,但要注意，在综述前人成果时，最好是用自己的话来表述和概括。对其重要观点，可以摘引最精辟的原话，但千万不能大段照抄，照抄的结果就会使你的文章失去内在的逻辑性，读者就会看不懂你这篇文章到底在说什么。,4.从你目前所拥有的技术条件和设备状况，你认为上述哪条技术路线最有可能成功，应当如何开始，其中的技术难点是什么。这是你文献综述的结论部分，文字不一定很长，但这是写给你自己看的。下一步开始做设计时，只要打开这篇文献综述，你就知道如何开始了。,5.重要的参考文献详细目录，不应当只有十篇，可以有二、三十篇，实际上是你的文献库，将来随时可以翻阅。6.附录：有的老师可能会要求你对未来的设计成果列出目录，可作为附录写在这里，以免自己将来动手设计时遗忘。,第三节文献综述的写作过程和格式,写文献综述一般经过以下几个阶段，即：选题和读题 搜集阅读文献资料拟定提纲（包括归纳、整理、分析）成文,写作毕业设计文献综述，题目一般是给定的，所以选题的任务在这里是“读题”，首先要仔细阅读老师所给的毕业设计任务书，要深刻理解指导老师所给题目的含义，找到其中的关键词，也就找到了本题的“突破口”。,一、选题和读题,选定题目后，则要围绕题目进行搜集与文题有关的文献。关于搜集文献的有关方法，后面将详细介绍，如看专著、年鉴法、浏览法、滚雪球法、检索法等等。搜集文献要求越全越好，因而最常用的方法是用检索法。,二、搜集有关的文献,1、弄懂关键性的概念,对于设计任务书中的关键词，必须通过查阅文献弄懂它的确切概念。比如，对于基于Moodle的网络作业发布、批改、管理系统这个题目，就要弄懂：什么是Moodle，怎样用它实现快速架站；怎样利用Moodle网站实现网络作业的发布、批改和管理。什么是视频教程，怎样制作swf视频教程，应该使用什么软件制作。,2、注意文献信息的来源及其使用方法：,首先要在三大网上中文期刊数据库中查找最新的期刊论文文献。在清华库中有中国优秀博硕士学位论文全文数据库和中国重要会议论文全文数据库，也是撰写毕业论文的重要信息来源；三大中文数字图书馆（超星、方正、书生）对于做毕业设计来讲，也是重要的文献信息来源；,使用两大搜索引擎，可以帮助你扩大思考的范围，指引你找到新的文献信息资源。但注意，一般不宜直接引用因特网网页作为参考文献；如果找不到足够多的文献怎么办？可以采用“滚雪球法”进行查找，即利用已找到的文献后的参考文献扩大检索范围。清华库中的中国期刊引文全文链接记录库也是帮助你实现“滚雪球查找”的有力工具；,7、指导老师教学网站或他推荐的参考书目等，也是非常重要的信息来源。,搜集好与文题有关的参考文献后，就要对这些参考文献进行阅读、归纳、整理，如何从这些文献中选出具有代表性、科学性和可靠性大的单篇研究文献十分重要，从某种意义上讲，所阅读和选择的文献的质量高低，直接影响文献综述的水平。因此在阅读文献时，要写好“读书笔记”、“读书心得”。,三、归纳、整理、分析,四、按规定格式形成论文,文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。这是因为研究性的论文注重研究的方法和结果，而文献综述介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。因此文献综述的格式相对多样，但总的来说，一般都包含以下四部分：即前言、主题、总结和参考文献。撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲，再根据提纲进行撰写工作。,前言：告诉读者你为什么要做这个题目 why主题：告诉读者你读到和发现了什么 what总结：告诉读者和自己，我该如何动手 how参考文献：给读者和自己提供专题资料库，应尽可能详尽，甚至篇幅可以超过正文。,文献综述的格式，除了题目、摘要、关键词等科技论文必备的要素以外，一般都包含以下四部分：即前言、主题、总结和参考文献。撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲，再根据提纲进行撰写加工。,文献综述和论文的“三张脸”,俗话说：“有粉要擦在脸上”。对于在网上和科技期刊上传播的科技论文来说，“脸面”问题更加重要。一般来说，论文和文献综述的“三张脸”至关重要：一是题目，二是文摘，三是关键词。读者就是凭这“三张脸”，决定是否阅读你的正文的，否则就不会吸引他的眼球。,摘要可以在全文写完后再写。要简明。中英文摘要应一致，要突出自己的工作，要提供几个key words。写英文摘要时，可先用英文的习惯和用语写摘要(可以借助于电子词典），然后英译汉,用中文摘要去将就英文摘要。反过来，如果先写好中文摘要，再汉译英，则很难把英文摘要写得地道。,摘要的写法,为了使得英文表达地道、准确，可以读十几篇相关研究方向的论文的摘要，注意一些表达词的使用，如present,implementation,propose,give,argue等。平行的内容宜用平行的句型。例如下面的例子中，一句主动，一句被动，语感就非常糟糕：This paper proposes a new algorithm and a prototype is presented.,关键词宜少而精，关键在于能反映出你的论文的具体内容。当你使用关键词检索时，如果你的关键词没能反映出你的文章全部内容，那么有关方面的学者也就不会看到你的文章。除最新科技名词外，关键词的选择应尽可能规范化、大众化。如果拿不准，可以去查汉语主题词表。,关键词的写法,前言的写法 why,主要是说明写作的目的，介绍有关的概念及定义以及综述的范围，扼要说明有关主题的现状或争论焦点，使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。对于毕业论文的文献综述来说，前言部分主要用来说明自己为什么要做这个题目，与前人工作相比有什么新的特点等。,示例 论文题目：胆汁反流性胃炎的临床特征 前言：慢性胃炎是一种常见病，其病因尚未完全阐明。目前认为本病的致病因素较多，十二指肠液包括胆汁反流入胃，可能是其中的一个因素1。本文探讨了胆汁反流性胃炎的临床特征。这里，写了短短几行文字却清楚地阐明了研究背景、理由和知识空白，同时也表明了前人的工作（由标注文献1反映，其详细内容可通过查阅该文献获得）以及作者现在所从事的研究内容。,主题部分的写法 what,这是综述的主体，其写法多样，没有固定的格式。可按年代顺序综述，也可按不同的问题进行综述，还可按不同的观点进行比较综述，不管用那一种格式综述，都要将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比较，阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向，以及对这些问题的评述，主题部分应特别注意代表性强、具有科学性和创造性的文献引用和评述。,总结部分的写法 how,与研究性论文的小结有些类似，将全文主题进行扼要总结，对所综述的主题有研究的作者，最好能提出自己的见解。,结论应该准确、完整、明确、精练。该部分的写作内容一般应包括以下几个方面：本文研究结果说明了什么问题；对前人有关的看法作了哪些修正、补充、发展、证实或否定。本文研究的不足之处或遗留未予解决的问题，以及对解决这些问题的可能的关键点和方向。,参考文献的写法（Reference）,虽然放在文末，但却是文献综述的重要组成部分。因为它不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据，而且为读者深入探讨有关问题提供了文献查找线索。同时，它也是自己做毕业设计时的资料库清单。它的篇幅甚至有可能比正文还长。因此，应认真对待。,关于参考文献著录格式问题,所谓“著录格式”，就是你的论文后面“参考文献”目录怎样写的问题。如果我们给国外写信，信封地址写反了的话，很可能信会自动退回来。参考文献著录格式同样如此，如果不按规范格式写，别人很难理解你所找到的文献题目、作者、出版地、发表刊物等重要信息，会影响同行之间的信息交流。我看过的几乎所有同学的参考文献著录格式，都或多或少地存在问题，甚至有的同学可能还不知道，在这个问题上，国家早有规范，如果不参照执行的话，你的论文将不会被任何出版社或期刊编辑部所采用。,关于参考文献著录格式问题,在我的教学网站电脑课件之家上有一个栏目，叫做毕业论文指导，其中专门有几篇文章谈到了科技论文文后参考文献的著录格式问题，如文后参考文献著录规则、中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范、中华人民共和国国家标准出版物上数字用法的规定、中华人民共和国国家标准标点符号用法等，现将有关部分摘录如下，请同学们严格按国家标准规定的格式著录：,文献类型及载体类型标识,根据GB 346983规定，以英文大写字母方式标识以下各种参考文献类型：专著M,论文集C,报纸文章N,期刊文章J,学位论文D,报告R,标准S,专利P,中华人民共和国国家标准GB7714-87“文后参考文献著录规则”，分别对文后参考文献的著录项目与著录格式作出了如下规定：（1）专著 序号 主要责任者文献题名M出版地：出版者，出版年：起止页码 例如：5李克东教育技术学研究方法M北京：北京师范大学出版社，200339,（2）连续出版物 序号 主要责任者文献题名J刊名，出版年份，卷号(期号)：起止页码 例如:2 吴向东,王继华.Web2.0 的教育应用现状及反思J.中小学信息技术教育，2009,(6):14-15.318 关中客.博客与“李克东难题”J.远程教育杂志,2009,(4):80.,（3）电子文献 序号 主要责任者电子文献题名文献类型/载体类型电子文献的出版或可获得地址，发表或更新的日期/引用日期(任选)例如：Blog_4db3c41f0100hszt.html.,写综述时应注意的问题,1、一定要早早动手千万不要养成依赖指导老师的习惯!一定要按计划早早动手一定要先读文献、先做设计再写文章,2、切忌抄书,常言说：“天下文章一大抄，唯独论文不能抄”。写文献综述和论文，都要尽可能用自己的话，即便是证明1+1=2这样简单的原理，也尽量用自己的语言去证明。为什么反对抄书？第一，可能抄错；第二，可能把自己绕进去出不来。,典型题目,美国教师专业发展策略综述教学设计的国际前沿研究从网络教育的发展看回归教育现象面向学习者的教学设计评述教育技术研究范式与发展研究信息技术与课程整合的研究现状与趋势分析教育游戏的国际研究动向以及启示。,第四节 科技文献的检索方法初步,顺查法举例,题目：Moodle快速架站实例视频教程1、抽取关键词：moodle 快速架站 视频教程其中最主要的关键词是moodle2、打开清华库，输入关键词检索3、阅读题录，确定需要下载的文献4、下载原文,输入关键词,阅读题录,阅读文摘,下载原文,阅读一次文献,重新检索,滚雪球式查找,Keyword原则,所谓Keyword原则，是用户检索时，首先要把你的问题变成若干个关键词，然后对这些关键词进行组配，形成所谓“检索表达式”，让计算机能够理解和执行，并输出你想要的结果。这是你的检索能否成功的关键。,应用Keyword检索实例,1谁根据小仲马的茶花女改编了同名歌剧？（）A奥斯汀 B威尔第 C福楼拜,应用Keyword检索实例,2生存还是死亡，这是一个问题。出自莎士比亚的哪部作品？A哈姆雷特 B李尔王 C麦克白,“学生上机计时的计算与查询”,3、学生上机计时的计算与查询,？,中文一次文献全文获取来源,三大中文期刊数据库 清华库 维普库 万方库 三大中文数字图书馆超星数字图书馆 方正数字图书馆 书生数字图书馆 国家科技图书中心：中英文期刊全文检索数据库,一、国际三大检索工具 3I(SCI、ISTP、Ei)二、国际三大联机检索系统 3L DIALOG、OCLC、Ei Village三、国内外文期刊数据库资源,外文一次文献全文获取来源,三大中文期刊数据库,清华库:中国知识资源总库维普库:中文科技期刊全文数据库万方库:万方数据资源系统国家科技图书中心中英文期刊全文检索,本章作业,作业3 撰写文献综述 作业4 访问清华库清华库的检索方法：清华库校园网检索示例清华库外网检索示例,作业4 访问清华库,作业5 访问维普库,作业6 外文文献购买,本章内容回顾,Thank You!,