《技术经济学教学课件》第一章概论(上网).ppt

技术经济学,谢雪梅 博士 教授,2013年2月25日,北京邮电大学经济管理学院 信息系统中心副主任 中国技术经济研究会高级会员中国通信技术经济专业委员会学术秘书长国际项目管理协会(IPMA)-中国(双法)项目管理研究委员会会员TelMail:,学时32学时 必修考查 上课班级：2010212103 2010212104 2010212107*电子商务,信息管理与信息系统,市场营销*考评方法平时作业及出勤占20%、期中考试占30%、期末占50%教材 技术经济与项目经济评价 游达明 主编 清华大学出版社 2009年12月 参考教材：工业技术经济学付家骥主编 清华大学出版社 第三版本课的目的和任务,2,一是技术方面 二是经济方面 三是政治方面（国家的政策、法律、利益、安全）四是环境方面 五是社会方面（就业、公众利益）等等,技术经济学 是一门决策论证的学科！,作为一个投资者或管理者，主要和核心的问题是决策。现代决策中关心的主要问题：,其中经常的、关键的是技术先进、经济合理，建设上可行。,技术经济学或工程经济学,3,社会实践活动，主要是发现问题和解决问题。解决问题的过程：形成方案-选择方案-实施方案,技术经济学是干什么的？解决技术方案的经济效果评价的。,技术方案有规模的大小之分，如：特大型项目 大中型项目 小型项目 设备革新、更新项目 技术革新方案措施 日常生产生活等等,4,提供一定条件下，所有可行的可供选择的行动（技术）方案（靠技术进步、技术创新来获得和保证）“穷尽所有可能的方案”从上述方案中选定一个最好的行动方案（靠经济的和社会的评价、分析的完成）,如何形成一个完善的决策：,5,技术经济学的建立和发展技术经济学研究的对象及内容技术经济学研究的特点技术方案的可比原则技术经济分析的程序需注意的几个问题,第一章 概论,6,第一章 概论,1.1 技术经济学的建立和发展,第一阶段-上世纪50年代的引进实践阶段 50年代初，借鉴前苏联的技术经济分析和论证方法 50年代末，大跃进时代，违背技术经济学理论，以“政治帐代替经济帐”第二阶段-上世纪60年代的初探阶段 60年代初，纠正大跃进错误，开始注重经济效果问题 孙冶方 于光远提出了一门研究技术发展中经济效果的学科 倡议奠定了基础 19631972年科技发展规划纲要提出技术经济学 技术经济学发展的初级阶段,7,第三阶段-1966年起 10年浩劫中被批判和停滞阶段第四阶段-80年代破土而出，茁壮成长阶段 1978年，召开全国技术经济和管理现代化科学规划会议，技术经济学的里程碑，成立中国技术经济研究会 1981年，国务院成立了技术经济研究中心 1987年10月，国家计委颁布建设项目经济评价方法与参数（第一版），建设项目经济评价咨询手册 1993年4月，建设项目经济评价方法与参数（第二版）再版与新会计制度接轨 技术经济学手册（理论卷）技术经济手册理论方法卷标志照技术经济学达到了一定的水平 1997年 投资项目社会评价指南已由国家计委投资研究所和建设部标准研究所联合组成的“社会评价课题组”2006年8月 建设项目经济评价方法与参数（第三版）1990年，邮电建设项目经济评价方法与参数（第一版）出版，96年再版（第二版）,8,一.技术经济学,1、它是技术科学和经济科学相结合的边缘科学。是一门研究技术领域经济问题和经济规律,研究技术进步与经济增长之间的相互关系的科学。(教材 P1),2、技术经济学的别称：“工程经济学”、“经济工程学”、“管理工程学”,3、到目前什么是技术经济学还在进一步讨论，因为随着科学 技术发展，它的应用范围在扩大。,1.2 技术经济研究的对象及内容,9,性质,技术经济学属于应用经济科学，是一门很有发展前途，很有使用价值的应用学科,技术经济学是由我国学者创立的一门带有浓厚中国特色的应用经济学科。,10,二、技术与经济的关系,1.技术(Technique 或 Technical)人们的技能，是人类在征服自然的反复实践中积累起来的有关生产劳动的经验和知识 技术能力 劳动技能自然科学知识在生产中应用的专门知识 科学知识 劳动工具的总称 物质手段+劳动对象,11,“技术”理解为,把科学知识、技术能力和物质手段等要素结合起来所形成的一个能够改造自然的运动系统,12,2.经济,与一定社会生产力相适应的社会生产关系的总和。如经济基础中的经济，经济制度中的经济等。,一个国家的国民经济的总称及其组成部分 如工业经济、农业经济、通信经济等,物质资料的生产，以及相应的交换、分配、消费的总和。如“经济增长”“经济繁荣”和“国民经济”,日常生活中的“经济不经济”“经济效益”“经济合理”含节约、节省的意思,13,3.技术与经济的关系,互相联系，不能单独存在。技术要在一定的经济条件下实现，经济发展离不开技术。经济发展是技术进步的起因、归宿和基础，技术进步是推动经济发展的重要条件和手段。,(1)技术与经济是密切相关，相互联系，相互制约的，即对立统一。,1)统一方面,2)对立方面,一般情况下技术先进性与经济合理性是一致的，即先进技术能产生较高的经济效益，但有时并不如此。先进技术要有与之相适应的经济条件相匹配，不能脱离经济条件而谈技术的先进性。没有适当的经济条件作保障，是很难产生或使用好先进技术。,(2)利用技术与经济关系为我们服务。,14,电报转接技术,人工处理大量的人工劳动转接迟缓易出差错,半自动全自动,计算机转接系统国际通信自动化,经济的发展电报业务量的增加,六十年代后期，由于数据通信业务发展，电报业务不断增长为适应经济发展对通信提出开发新业务的需要,经济的发展、社会的客观需要是推动技术进步的动力，也为技术发展指明了方向,？,作业,15,技术对经济的促进,上海、北京等地的汽车采用了移动通信设备进行通信调度，减少了空载现象 技术与经济矛盾的一面可视电话全电子自动交换技术（瑞典，70年代）脉冲技术（1933，1960）光纤的大发展，大规模的通信,16,三、技术经济学的研究对象,1、研究技术方案、技术措施、技术政策、新技术装备的经济效果，寻找最佳经济效果的方案2、研究技术与经济相互促进与协调发展3、研究技术创新，推动技术进步，促进企业发展和国民经济增长,17,经济效果的概念,经济效果是人们在实践活动中的所得与所费的比较，或者是投入和产出的比较，即劳动消耗与占用同所创造的使用价值之比。经济效果的表示法 E-经济效果 O-使用价值或产出 I-消耗 比率表示法 E=O/I 差额表示法 E=O-I 差额比率表示法 E=(O-I)/I 或 E=(O-I)/O 经济效果在实际中经常用以下判别准则：产出相同时，取消耗小者;消耗相同时，取产出大者。,18,经济增长、技术进步,由于劳动力的增长而引起产出的增长由于资本的增长而引起产出的增长非劳动力、资本引起的增长部分,科学技术进步对产出的增长,19,经济增长,在一国范围内，年生产的商品和劳务总量的增长，通常用国民收入或国民生产总值的增长来表示,技术进步,技术系统为了提高在实现一定目标方面的总体效能而进行的技术变革的动态过程。1 侠义的技术进步 2 广义的技术进步,20,科学技术对经济增长的贡献率越来越大。,美国前总统克林顿明确指出：“技术是经济增长的发动机”，科学则是这台发动机的“燃料”。20世纪初，从-些发达国家看，科学技术对经济增长的贡献率也只达到5%-20%，而现在已普遍高达60%-80%，有的产业高达90%以上。据统计，在美国经济中，科技因素推动经济增长中所占的比例不断上升，对经济增长的贡献率越来越大，科学技术作为第一生产力的作用更加突出。1929-1941年为33.8%，1941-1948年为50.8%，1948-1953年为53.8%，1953-1946年为44.6%，1964-1969年为71.9%。20世纪90年代中期以后，美国经济摆脱了多年的滞涨，持续快速增长，出现了“一高两低”的重要特征，超出了传统经济学的解释能力。其原因是科技进步和科技创新的不断出现，促进了美国经济的飞速发展。如今，信息技术和网络经济的发展及新经济的出现，再次证明了科技创新对经济发展的巨大威力。到2000年11月底，美国经济快速增长已持续117个月，大大超过80年代创造的106个月的战后最长纪录。科技创新使美国信息技术革命快速发展，还优化了产业结构，到1997年，第一产业产值的比重下降为2%，第二产业下降为26%，第三产业已上升为了2%。,21,当今世界各国之间的竞争，实质是人才素质及科技实力的竞争，归根到底是科技创新的竞争。,22,1.3 技术经济学的特点,综合性 系统性 预测性 选优性 实用性,23,1.4 技术方案的可比原则,满足需要的可比性消耗费用的可比性时间的可比性 寿命期可比 所费所得时间可比价格的可比性,24,1.5 技术经济学分析的程序,25,需注意的几个问题,26,作 业,1、名词解释 本课中的技术、经济概念 经济效果2、问答题结合通信建设实例，论述技术与经济的关系？技术经济学的特点？技术经济学的研究步骤？技术经济学研究中需要注意的几个问题,27,