《五年级语文上册课件》秋游.ppt

大成殿在唐代被称作“文宣王殿”，宋代徽宗赐名“大成殿”，元代称“宣圣殿”，明代称“先师庙”，清代复称“大成殿”，其意为“集古圣先贤之大成”。此次龙川学宫修缮后，恢复了殿内陈设和布局，重现了大成殿的辉煌。,进入大成殿，正中的是“至圣先师”孔子像，两侧分别从祀四配、十二哲。四配，即颜回、曾参、孔伋和孟轲，四配是最受儒家门徒推重的孔子的四大传人；十二哲，指闵损、冉耕、冉雍、宰予、端木赐、冉求、仲由、言偃、卜商、颛孙师、有若、朱熹，其中除朱熹外，均为孔子弟子。在大成殿内，悬挂有十块匾额，分别是由清代九位皇帝和民国时期一位总统题写的。,除十块金字匾外，大成殿殿柱还有两副对联，靠大门的前柱对联为：“觉世牖民诗书易象春秋永垂道法；出类拔萃河海泰山麟凤莫喻圣人”，为乾隆题写；后柱对联为：“气备四时与天地鬼神日月合其德；教垂万世继尧舜禹汤文武作之师”，为康熙题写。,文昌帝君为民间和道教尊奉的掌管士人功名禄位之神。文昌本星名，亦称文曲星，或文星，古时认为是主持文运功名的星宿。,明伦堂是学宫的讲堂，摆得端端正正的一张张造型简洁的桌凳，若走进时空隧道，或许就看见了众多古时的青少年，正认真地跟着夫子学习礼、乐、射、御、书、数六艺。明伦堂再进去，便是尊经阁，相当于现在的图书馆，里面藏的都是经史子集等各类经典。但重修后的学宫里面没有了藏书。整个学宫建筑宏伟庄严。站在大成殿门前，仰望苍穹，鸿飞冥冥。这时候，一股要“为天地立心、为生民立命、为继往圣学、为万世开太平”的壮怀便油然而生。,尊经阁大门也有一副对联，为清代才子纪晓岚题写，联曰：“一阁其中书藏圣哲，八经之外再无奇书。”古时学宫是传播儒家思想、拜读经论、谈论治国方略、学习公务文牍写作的主要场所，上述介绍虽是眼中所见，其实一个人在游览过程中，尽可通过眼见耳闻，用心参悟孔子文化和儒家思想。,游览学宫,星期五的下午我们在老师的带领下游览了龙川县佗城学宫。那天，天气凉爽，是秋游的好天气。下午，我们在老隆镇门前坐车出发了。车飞一般向佗城方向驶去，我们坐在车上往窗外看去，公路两旁的楼房、高大挺拔的树木飞一般往后倒退。再看看坐在车上的同学们那一张张笑脸就像一朵朵盛开的花朵，整个车厢充满了欢声笑语。听着同学们的笑声，谈话声，看着同学们高兴得手舞足蹈的样子，我禁不住想，汽车呀开得快点儿，让我们早点到学宫。,突然，嘎的一声，汽车在一座大门前停下来，啊，学宫到了！我跟同学们像刚出笼的小鸟一样飞到学宫门前，抬头望去，一座古老的房子映入眼帘。灰色的房顶，红色的屋檐，加上红色圆形的柱子，整座房子显得那么雄伟美观。我想，古代的人真厉害，建造房子竟然不用水泥钢筋，用的全是木头！我在仔细看，正面房檐中间挂着一块牌子，是蓝色的，上面写着“大成殿”三个金色的大字。,然后，我们进了大成殿，排好队站在孔子的塑像前。邹老师把点着的香火发给了第一排的同学，然后带领 我们在孔子塑像前鞠了三个躬，表达了我们对孔子的尊敬。接着，老师给我们介绍了：孔子是对中国文化有巨大影响的古代名人，是我国古代伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始人。老师还说：孔子门下有弟子三千，最为出色的有七十二人。听到这里，我不禁产生了一种敬佩之情。听完介绍，分散参观时，我看到了孔子塑像两旁的弟子们，他们是：孔子最为钟爱的颜回，还有子贡、子路、闵损 很多皆为各国高官栋梁，看来孔子 真不愧是教育家 啊！,从大成殿出来，穿过走廊进了，在这里我们看到了身穿黄袍、头戴状元帽，一只手执笔，一只手捧着墨斗的文昌帝。文昌帝是人们信奉的主管民间功名利禄的神仙，因此，我们在塑像前拜了三拜，希望将来我们也能中个状元来。塑像的下边是当年孔子教学生读书的桌子，看着一张张桌子，我仿佛看见了孔子在给弟子们讲课，看到弟子们专心听讲的情景。然后，我们坐在桌子上听吴校长讲了孔子教学生学习的内容是教会学生六艺。六艺就是：礼、乐、射、御、书、数。大概意思就是教会学生讲究礼节，读好书，又要学会生活的本领。看来我们还真是收获不小啊！,最后，我们又来到尊经阁。听老师说，尊经阁是孔子藏书的地方。可是尊经阁里没有看到一本书，我想由于年代太久的缘故吧，书没有保存下来。但站在这里，我仿佛看到满屋子都是书，看到孔子废寝忘食在看书的动人情景。从尊经阁出来，到了景色优美的小花园里。这里有孔子跟学生们讨论学问的六角亭，有孔子喂马的马圈，还有生长了一百多年的桂花树、松树，长在地上的小草，景色多美啊！,时间过得真快，转眼间就五点多了。接我们的汽车来了，我们依依不舍地上了车，离开了学宫，回到了学校。今天的收获可真大啊！,