运动会班牌设计.ppt
苏家坨运动会班牌设计,一（1）班运动会班牌设计理念,1.1班牌设计 32个笑脸 代表一（1）班全体师生，积极锻炼，快乐运动 32片绿叶 代表一（1）班全体师生，团结一心，开出运动花，那就是一年级一班,一（2）班运动会班牌设计理念,我们的班牌底色是绿色，代表希望和活力，象征着我们班是一个充满希望和活力的集体。顶上两只和平鸽代表我们的运动精神是：友谊第一，比赛第二。西一（2）是我们班级的名称，下面是两名小朋友在绿茵场上快乐运动的形象，寓意着我运动、我快乐。,一（3）班运动会班牌设计理念,争当向日葵，加油向前冲！这是我们苏家坨中心小学西校区一年级三班的班牌设计理念。我们不仅仅是在班牌上制作了一个微笑着的向日葵，更为重要的是，在此时此刻我们手中正举起的是象征着光明的向日葵！因为我们一年级三班的每一个人心中都是无比的高兴与欢乐！“团结拼搏、勇往直前、非比寻常，一三最强”的口号也在向日葵的照耀下诠释着属于我们的运动精神。,二（1）班运动会班牌设计理念,二（2）班运动会班牌设计理念,西二（2）班是个团结向上的集体,32个成员都热爱着这个温暖的家.认真负责的班委、组长以满腔的热情为建设一个优秀的集体而不懈工作，团结奋进的同学们在班主任及班委的带领下也努力学习，为班级建设贡献着自己的一份力量。,二（3）班运动会班牌设计理念,设计理念:1.简单,醒目,所有文字均手绘,突出所属学校班级.2.颜色对比强烈,具有视觉冲击力.3.将口号书于画面之上象征我二三班同学个个朝气蓬勃,生龙活虎,在比赛中犹如下上猛虎,出海蛟龙,豪气冲天,势如破竹,预示在比赛中摘金夺银,屡创佳绩.4.班牌外围的一圈小手寓意深刻,象征着健康,活泼,快乐,自信的我们手拉手,心连心组成了团结一心的二三班,并表达了人人奋勇,个个争先,信心百倍,勇夺桂冠必胜信念.,三（1）班运动会班牌设计理念,绿草、小花：象征着我们的赛场在绿茵茵的操场上，点缀着几朵小花，体现我们的校园环境优美；跑步和扔沙包的人物简笔画：象征着我们运动会的项目，同学们将参加赛跑、扔沙包等运动项目的角逐；“X三一班加油”：这几个字表示西校区的三一班全班学生将在比赛中同心协力、一起加油！,三（2）班运动会班牌设计理念,我们三二班的班牌上面有一个儿童，这个儿童代表的是体育运动，因为我们想让全世界的儿童都要有运动精神，还有一个庞大的操场，操场的意思是每一个学生都要到操场上活动一小时，还有四朵花代表每一个儿童像花一样可爱漂亮，这就是我们的班牌。,三（3）班运动会班牌设计理念,三三班班徽设计理念：绿色的草地预示着我们苏家坨中心小学欣欣向荣，粗大的树干代表老师，叶子代表同学。老师在学校里让我们开心快乐的成长，每天我们都是活泼乐观，积极向上的。我们带着梦乡乘坐三三号航班飞向蓝天，在宇宙中自由翱翔。,四（1）班运动会班牌设计理念,四（1）班的班牌底色是黄色，代表着智慧、光荣、忠诚、喜悦和光明。班徽上方的字母是“苏家坨中心小学”的全拼。校名和班级是毛笔写的，它可以展示班级才艺，而且非常醒目。圆圈内两个正在奔跑的小学生，代表我们热爱运动。班徽下方“X”形的小绿苗体现出西校区的四（1）班积极向上、勇往直前的精神。班徽四角向上攀爬的藤条，象征我们班级积极向上。,四（2）班运动会班牌设计理念,由红黄蓝绿组成的彩色跑道，象征着我们四二班的斗志、自信、幸福和智慧。跑道上一只只蜗牛就像我们班的同学们，虽然外表平凡却在一面面响鼓的激励下一鼓作气，勇往直前，迸发出自己最大的能量。四二班是团结的更是快乐的！,五（1）班运动会班牌设计理念,我们班的班牌由红色底板组成，表示着五一班同学勇敢和热情地对待这次比赛。两旁的白鸽象征着和平，在比赛中友谊第一，比赛第二。它们衔着橄榄叶组成“x”表示了我们是西校区的同学。班牌中间的花朵喻意着五一班同学在赛场上绽放光芒。花朵的花瓣分别写着“团结”“勤奋”“诚实”“文明”这四个词象征着五一班良好的班级面貌，也表示了我们想在运动会上取得好成绩的决心。,五（2）班运动会班牌设计理念,班牌设计以“团结一致，积极向上”为主题。中央一颗红心代表班级所有同学团结一心的班风；心旁的一对翅膀代表了班级展翅高飞的上升趋势；心里面的大写字母“SJT”是“苏家坨”三个字的首字母，班级名称前面的大写字母“X”则表示我班为苏家坨中心小学西校区。,六（1）班运动会班牌设计理念,班徽设计理念：老师好似一缕阳光，好似一片绿荫，又好似一方沃土。而我们就像一颗颗萌芽的种子，在绿荫的庇佑下汲取着知识的养分，学习如何成长为一颗参天大树，成为有用之材。而班徽的边框则是用象征和平的橄榄枝来缠绕，有“友谊第一，比赛第二”之意。,六（2）班运动会班牌设计理念,运动员们在赛场上挥汗如雨，为了班集体的荣誉而努力拼搏。我们作为同班同学，为他们这种精神加油点赞，所以我班班牌中心位置有两个竖大拇指的图案。在图案上方是我们学校的校训：团结、勤奋、创新、进取。,一（1）班运动会班牌设计理念,红色的跑道和黄色的底色表示大家都怀着热情和激动的心情来迎接运动会，心型的图形，小人手拉手，意味着我们要齐心协力，绿色图案表示我们一（1）班不管每位孩子的运动特长是什么，都要充分展现出来，我们要用心去做，团结一心,一（2）班运动会班牌设计理念,班牌为正反面，正面画有一只小老鼠和一只小牛犊，小动物胸前写有2008、2009的字样，既是运动会号码牌，也是孩子们的出生年份，寓意班级的每个人都是小小运动员；小老鼠和小牛犊后面的背景寓意跑道。背面画有三只小动物在为选手加油助威，寓意着友谊第一，比赛第二。,二（1）班运动会班牌设计理念,二年一班的班牌由太阳、跑道以及手掌组成，跑道寓意赛场，孩子们将勇往直前、挑战自我，用拼搏的汗水挥洒在绿茵赛场；二年一班是一个激情飞扬、蓬勃向上的集体，就像太阳似的充满热情活力；中间的“手掌”代表着团结，35个孩子将团结一心，共同努力，为班级增光添彩，创出佳绩。,二（2）班运动会班牌设计理念,向日葵又名太阳花，它面向太阳生长，生命力顽强，代表二年级二班的孩子们充满阳光，充满活力，祝愿他们在运动场上以顽强拼搏的精神，取得最佳的成绩。黄绿色调象征朝气蓬勃的少年儿童将为了取得辉煌的成绩而自强不息，奋斗不止！,三（1）班运动会班牌设计理念,班牌整体的用色鲜艳代表着三年1班同学朝气蓬勃的精神面貌。奥运五环象征着五个组的同学怀揣着奥林匹克精神理解、友谊、团结和公平。七色彩虹形如跑道，象征着多彩的校园生活，从进入学校的那一刻起，我们开始在追求理想的征途上驰骋。红色的太阳象征火红青春，代表充满热情的三1班同学敢于胜利的勇气与决心，加油！,四（1）班运动会班牌设计理念,我班运动会班牌的设计理念主要是宣传生命在于运动。天上飞着的白鸽代表着和平，友谊第一，比赛第二的体育精神。奥运会五环和卡通火炬手代表着我们班的每一个孩子都喜爱运动。运动场上小朋友挥汗如雨的奔跑传递着孩子们不怕苦，勇于拼搏的奥运精神。,五（1）班运动会班牌设计理念,在这阳光明媚，鸟语花香的校园里，同学们迎来了盼望已久的学校运动会。你们看,迎面走来的是东校区五年级一班：高高举起的班牌正面是奥运五环，它代表了同学们对运动的热爱；奔跑的是，五年级一班运动健将，他们正在努力拼搏，去争取最好的成绩。背面还有团结一心的响亮口号，更表达了他们必胜的信念，奖杯是他们必胜的见证。一束紧紧系在一起的气球是他们即将放飞的运动梦想！五年一班，勇往直前！五年一班，勇夺桂冠！,六（1）班运动会班牌设计理念,独角兽象征着信念和希望的美丽，那是我们的班主任。蛇，马，羊，猴四种小动物代表着我们每个同学，我们每个人亲自捏出的小动物拼摆出了“六、一”这个集体。希望我们23只小动物在“独角兽”的带领下，在运动会中奋勇争先。友谊第一，比赛第二。,六（2）班运动会班牌设计理念,E六二班”字样醒目地展铺于绿色的跑道上，象征着班级团结奋进，勇于进取的整体风貌。右上角的奥运五环和伸出的双手代表了班级对”和平、友谊、团结”的奥运精神的积极践行。左下角的领奖台和发出耀眼光芒的奖杯诠释着班级追求的光荣与梦想。整体色彩上，选用红绿两种，代表了生命的热情与运动的激情。,
