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    职业生涯规划的步骤与方法.ppt

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    职业生涯规划的步骤与方法.ppt

    职业生涯规划的步骤与方法,本次课程主要内容,B、了解便捷职业生涯规划法的种类和内容,A、了解职业生涯设计的目的、概念、原则和任务,C、了解系统化职业生涯规划方法的过程和具体内容,、撰写个人的职业生涯规划书,课程介绍、职业生涯规划与影响职业规划的要求,1、课程主要内容,2、职业生涯设计的目的和概念,职业生涯设计就是在个体对内在心理特征和外在环境条件进行评定、分析、研究的基础上,为其设定明确的长期职业发展目标,并制定相应的发展步骤和具体活动规划。,职业生涯设计的概念,课程介绍、职业生涯规划与影响职业规划的要求,1、课程主要内容,3、职业生涯设计的原则,2、职业生涯设计的目的和概念,职业生涯设计过程是个体探索自我、科学决策、统筹规划的过程,为了保证职业生涯设计的实用性和科学性,应遵循以下四个原则:,职业生涯设计的原则,量体裁衣原则个性化,可操作性原则目标的现实性 计划的可行性 效果的可检查性,阶段性原则阶段目标与最终目标,发展性原则超前性和预测性,课程介绍、职业生涯规划与影响职业规划的要求,1、课程主要内容,3、职业生涯设计的原则,2、职业生涯设计的目的和概念,4、职业生涯设计的任务,1、确立职业发展的目标和方向,职业生涯设计的任务,2、制定职业发展策略,3、明确具体的职业生涯发展途径,4、设计具体的活动计划。,你花多少时间计划未来,这个过程是大概5分钟时间明天去买衣服的计划时间约会着装、举止准备时间,喂,你学什么专业的?哦,兄弟,现在公务员很好:工作稳定、不吃青春饭、社会地位高、待遇好、有成就感兄弟,国际贸易找不到工作的。赶紧准备考公务员吧。,国际贸易不,我喜欢国际贸易专业真的吗!那我该新学点什么呢?好的,我明天买几本参考书。,课程介绍、职业生涯规划与影响职业规划的要求,1、课程主要内容,3、职业生涯设计的原则,2、职业生涯设计的目的和概念,5、便捷的职业生涯规划法,4、职业生涯设计的任务,自然发生法,便捷的职业生涯规划法,目前趋势法,薪金定向法,刻板印象法,橱窗游走法,假手他人法,最少努力法,知识导向(knowledgeoriented),配合导向(matchoriented),人群导向(peopleoriented),便捷的结果.,“工作的每一周里”,便捷的职业生涯规划法,优点,省时、省力、不用花费太多心神,在短时期内的效率很好。类似方便面,又快又简单,还可以暂时填饱肚子。,缺点,无法根据个人的能力、特性做长远的规划。方便面可以暂时充饥,但是营养似乎不足。,课程介绍、职业生涯规划与影响职业规划的要求,1、课程主要内容,3、职业生涯设计的原则,2、职业生涯设计的目的和概念,5、便捷的职业生涯规划法,4、职业生涯设计的任务,6、系统化的职业生涯设计的程序,职业生涯规划流程,不清,实施与解释,探索自我,选择测验工具,否,系统化的职业生涯设计的程序,1、自我评估,思考问题,(1)我想干什么?(2)我能干什么?(3)允许我干什么?(4)我该准备什么?,了解职业,评估和调整,系统化的职业生涯设计的程序,1、自我评估,2、环境评估,环境因素对个人职业生涯发展的影响是巨大的,作为社会生活中的一个个体,我们只有顺应外部环境的需要,趋利避害,最大可能地发挥个人优势,才能实现个人目标。外部环境分析包括对社会政治环境、经济环境和组织(企业)环境的分析,即评估和分析环境条件的特点、发展与需求变化趋势,自己与环境的关系以及环境对自己的影响等等。,系统化的职业生涯设计的程序,1、自我评估,2、环境评估,3、理想职业目标选择,理想职业目标选择,系统化的职业生涯设计的程序,1、自我评估,2、环境评估,3、理想职业目标选择,4、职业生涯路线选择,职业生涯路线选择,山本田一的故事论持久战卧薪尝胆,目标的力量,Company Logo,职业目标,松下幸之助与小记者的故事 对于年轻人来说,注重才能的积累远比注重薪水的多少更重要,因为它是每个人最厚重的生存资本。,案例:打开你观念的抽屉,目标组合,指同时着手实现两个现行工作目标;或指建立和实现与目前工作内容不相关的预备职业生涯目标,指目标之间的前后连续,即实现一个再进行下一个,通常情况下,内职业生涯是原因,外职业生涯是结果,某同学的职业目标分解与组合,思考问题,(1)我想干什么?(2)我能干什么?(3)环境允许我干什么?,31岁(中级职称),系统化的职业生涯设计的程序,1、自我评估,2、环境评估,3、理想职业目标选择,4、职业生涯路线选择,5、制定详细实施方案,对准差距,找对方法,确定实施步骤与完成时间,思想观念的差距,知识的差距,心理素质的差距,范例,教育培训的方法,讨论交流的方法,实践锻炼的方法,能力差距,系统化的职业生涯设计的程序,1、自我评估,2、环境评估,3、理想职业目标选择,4、职业生涯路线选择,5、制定详细实施方案,6、实 施,跳蚤的故事,动物界的跳高冠军根据测试,跳蚤跳的高度一般可达它身体的 400 倍左右。实验往一个玻璃杯里放进一只跳蚤,发现跳蚤立即轻易地跳了出来。在杯上加一个玻璃盖一天后,实验者开始把盖子轻轻拿掉三天以后一周以后发现爬蚤!,德国寓言大师克雷洛夫说:现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。心动不如行动。“想得好是聪明,计划得好更聪明,做得好是最聪明又最好。”爱迪生75岁时,每天准时到实验室里签到上班。有个记者问 他:“你打算什么时候退休?”爱迪生装出一副十分为难的样子说:“糟糕,这个问题我活到现在还没来得及考虑呢!”他活了84岁,一生的发明有1100多项,对自己成功的原因,他曾这么说:“有些人以为我所以在许多事情上有成就是因为我有什么天才,这是不正确的。无论哪个头脑清楚的人,如果他肯努力行动,都能像我一样有成就。”,系统化的职业生涯设计的程序,1、自我评估,2、环境评估,3、理想职业目标选择,4、职业生涯路线选择,5、制定详细实施方案,6、实 施,7、评估与反馈,课程介绍、职业生涯规划与影响职业规划的要求,1、课程主要内容,3、职业生涯设计的原则,2、职业生涯设计的目的和概念,5、便捷的职业生涯规划法,4、职业生涯设计的任务,7、作业:撰写职业生涯设计书,6、系统化的职业生涯设计的程序,职业生涯设计书,职业生涯设计书,

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