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    登飞来峰课件(上课).ppt

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    登飞来峰课件(上课).ppt

    登飞来峰,王安石,罗河初级中学 朱道明,1.通过查字典或有关资料,初步了解诗句的意思,大致理解诗中描述的情景。2.想像诗句描绘的景象,引导学生理解诗中蕴含的道理。3.有感情地朗读,并背诵和默写。,学习目标,欣赏图片,感悟诗意,飞来峰又叫灵鹫峰,位于浙江杭州灵隐寺前。高168米。有“东南第一山”,“武林第一峰”等多种称呼,为西湖八大景之一。飞来峰无石不奇,无树不古,无洞不幽,秀丽绝伦。飞来峰的厅岩怪石,如蛟龙,如奔象,如卧虎,如惊猿。山上老树古藤,盘根错节;岩骨暴露,锋棱如峭。,飞来峰资料,走近作者,作者及写作背景介绍:,王安石(10211086)字介甫,号半山。北宋著名的政治家,思想家,当过宰相。在北宋神宗皇帝支持下实行改革,历史上叫做“王安石变法”。王安石又是文学家,诗和散文都写得很好。唐宋八大家之一。1050年夏天,王安石在浙江鄞县做知县,任满以后回江西临川故乡,途经杭州时,登临杭州西湖飞来峰,有感而发,写下这首七绝。这一年王安石正好三十岁。,登飞来峰王安石飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。,听读课文,用“/”划出诗句的节奏。,登飞来峰王安石飞来峰上/千寻塔,闻说/鸡鸣/见日升。不畏/浮云/遮望眼,只缘/身在/最高层。,登飞来峰是王安石岁时所作。皇佑二年()夏,他在浙江鄞县知县任满回江西临川故里时,途经杭州,写下此诗。这首诗是他初涉宦海之作。此时年少气盛,抱负不凡,正好借登飞来峰发抒胸臆,寄托壮怀,可看作万言书的先声,实行新法的前奏。,写作背景,通过查字典或有关资料,初步了解诗句的意思,大致理解诗中描述的情景。,1.飞来峰:就是浙江绍兴城外的宝林山。2.千寻塔:形容塔很高。古代一寻等于八尺。3.缘:因为。4.鸡鸣见日升:鸡鸣时可以望见太阳升起。,注释,飞来峰顶耸立着千寻的高塔,,登飞来峰王安石飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。,听说塔上鸡叫时能看见朝阳升起。,不怕浮云遮住远望的双眼,,只因为身体站在山的最高峰。,译一译,1.再读课文,分析这首诗主要写了哪些内容?,首句紧扣诗题下笔,点明了地点,并用“千寻”二字言其高。,第二句紧承首句,通过具体的描写,进一步突出飞来山上“千寻塔”之高。,三、四句:“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”,不怕浮云遮住了远望的眼光,只是因为身在最高的层次。这两句是全诗的精华,蕴含着深刻的哲理。,合作探究,2.这首诗揭示了怎样的生活哲理,其中的哲理是如何揭示的?,诗人从具体的情境中自然提炼出站得高才能看得远的哲理思想,并用形象生动的语言加以表达的。简言之,即哲理的诗化,诗化的哲理。试想在社会生活和思想修养方面,难道不也是站得高才能看得远吗?,合作探究,3.说说这首诗在结构上有什么特点?,句写飞来峰塔的形象,(描写景物充满生机),句写登飞来峰塔的感想,(抒发情怀踌躇满志),合作探究,4.请用自己的话,概括这首诗的主旨。,本诗表现了作者高瞻远瞩的思想理念,和不怕困难、勇往直前的精神。,合作探究,登飞来峰理解,释义:“我”登上飞来峰高高的塔顶,听说每天黎明鸡叫的时候,在这儿就可以看见太阳升起。,释义:“我“不怕浮云遮住远望的眼睛,只因为我就站在飞来峰的最高层。,飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。,不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。,登飞来峰赏析(宋)王安石,飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。,借景抒情,借情喻理,(铺垫),(目的),只有站得高 才能看得远(远大理想和抱负),登飞来峰阐释的哲理:,诗人身在塔的最高层,站得高自然看得远,塔下景物可以一览无余,不怕浮云把视线遮住。这首登高游览的小诗,乍听起来,是在谈论观赏自然风光的体会,可细一体味,我们不仅能从中体会到诗人的理想和抱负,更会从中领悟到一条人生哲理:在社会生活和思想修养方面,不也是只有站得高才能看得远吗?在诗人,这是雄心勃勃的自勉;对读者,这是引人向上的启示。,不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。诗人用“不畏”二字作峻语,气势夺人。”浮云遮望眼”,用典。据吴小如教授考证,西汉人常把浮云比喻奸邪小人,如新语慎微篇:“故邪臣之蔽贤,犹浮云之障日也。”王句即用此意。他还有一首读史有感的七律,颔联云:“当时黯暗犹承误,末俗纷纭更乱真。”欲成就大事业,最可怕者莫甚于“浮云遮目”,“末俗乱真”,而王安石以后推行新法,恰败于此。诗人良苦用心,于此诗已见端倪。结句用“身在最高层”拔高诗境,有高瞻远瞩的气概。转、结二句,绝妙情语,亦千古名句;作者点睛之笔,正在结语。若就情境说,语序应是“因为身在最高层,所以不畏浮云遮目”,但作者却倒过来,先说果,后说因;一因一果的倒置,说明诗眼的转换。这虽是作诗的常法,亦见出作者构思的精深。,名句鉴赏,三读课文,说说你对“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的理解。,后二句用什么表达方式?你如何理解这句的意思?,议论表面写不怕浮云遮住了远望的视线,是因为自己站在塔的最高层。实际包含只有站得高,才能看得远的人生哲理。从而使我们认识到:人不能只顾眼前利益,应该放眼大局和从长远考虑。,不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。,释义:不怕被漂浮的云彩遮挡住双眼,只是因为自己处在(山)的最高处。,哲理:观察事物,解决问题,要站得高,看得远,否则会被眼前的小事所羁绊。,古诗赏析,宋时飞来峰上有应天塔。诗人登峰上塔,居高临下,却没有为描写景物多费笔墨,而旨在生发议论。诗的前两句,描写立足点之高。为接下来的议论抒情做好铺垫。诗的后两句,借景抒情,但一反常人感受。诗人就传统题材翻出新意,抒发了雄心壮志,带有一定的哲理性。从这首登临诗中,我们可以看到一位高瞻远瞩,正直坚定的主人公形象。,1、王安石_(朝代)杰出的_家,_家,_家,散文成就很高,为_ _之一。2、解释加线字的意思千寻塔()闻说鸡鸣见日升()不畏浮云遮望眼()只缘身在最高层(),竞赛活动,北宋,政治,思想,文学,唐宋八大家,指应天塔,这里是“听到”的意思,怕,因为,请同学们根据自己掌握的知识自由抢答下列问题。,3、“飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升”一句采用()手法,点明飞来峰,千寻塔的高峻陡峭。4、登飞来峰中借景抒情表达了作者踌躇满志的情怀的句子是:_ _再从你积累的古诗文中写出一句借物抒情的句子。_ _,夸张,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。出淤泥而不染,濯清涟而不妖。,竞赛活动,请同学们根据自己掌握的知识自由抢答下列问题。,5、登飞来峰前两句、后两句的侧重点各是什么?6、登飞来峰中蕴含深刻哲理的句子是_,请同学们根据自己掌握的知识自由抢答下列问题。,竞赛活动,前两句写景,后两句抒情。,不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。,总结存储,课外延伸,1.说一说自己登山观景的体会。2.熟读背诵,进一步品味哲理之妙。,

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