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    主题教育活动宣讲工作情况汇报6篇.docx

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    主题教育活动宣讲工作情况汇报6篇.docx

    主题教育活动宣讲工作情况汇报6篇主题教育活动宣讲工作情况汇报i根据广区委20x21号、代委发20xx24号文件精神,按照生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的总 体要求,我镇宣讲分队对全镇的宣讲工作做了周密安排,经过两个月的集中宣讲,宣讲活动即将结束,现将活动总结如下:一、加强对宣讲工作的组织领导我穗党委、政府为了把宣讲工作落到实处,有力推进新农村迂设,结合我慎实际,成立代市馍新农村宣讲领导小组,党委 书记金朝明任组长,缜长曾军和各副科级领导任副组长,区、模抽调出来的机关干部、大学生村干部、各村书记任成员。全镇 成立15个宣讲小分队,每个宣讲分队由一名副组长负责联系,每个宣讲小分队又成立一个宣讲小组。并于4月13日召开新农 村建设集中宣讲动员大会,会上强调新农村建设集中宣讲活动的重要性、必然性。二、深入村(居),营造宣讲声势我镇按照相关要求,从4月13日开始宣传发动,全镇10个宣讲小分队豺纷奔赴自己所宣讲的村开展宣讲活动,并召集村 (居)两委班子成员、在家党员、居民小组长和村民代表直接参加了听讲、认真开展学习。为了营造宣传声势,在全镇的统一领 导下,各村(居)张贴了宣讲标语,在人员较为集中的村委会办公室、小卖部、学校等附近,还利用黑板报等形式进行专题宣传, 在全体党员干部学习的同时,并通过广播,让全镇H)个新农村和5个社区居民直接收听宣讲辅导,使宣传普及面大大提高。在 学校开展新农村宣讲培训,让学生也加入新农村宣讲这个大队伍当中。三、抓住宣讲重点,及时化解各类矛盾纠纷从4月13日起,我慎宣讲分队就深入村(居),认真深入的调查了解群众生产生活,以及他们目前急需解决的问题,并精 理成民意调查表.群众纠纷调解表,并和当前区委区府、我镇的中心工作结合,分成农业、土地、交通、民政等几大类,是镇 上哪个部门管辖范围内的,协调哪个部门解决,争取多为静众办好事、办实事。比如:解决村民关心的医疗保险、养老保险等 问题,解决村民关心的农安柚栽种、韭菜、海椒、药材的种植养护、业主引进,积极疏导群众在新农村建设过程中所产生的不 良情绪等,找群众谈心,特别是要关注对当前新农村建设不满意的群众,切实解决群众关心的基本问超,并结合我慎留守老人 和留守儿童居多的情形,各宣讲小分队在宣讲中广泛宣传防火防盗防骗知识等。通过对惠民富民政策的宣讲,激发群众的认同 感和归属感,把人心凝聚在感谢党和政府的行动中,激发美化家园的积极主动性。着了嵬造民心凝聚力,促使干部扶贫帮困. 排忧解难,尽心服务,营造出互帮互助、平等友爱、和睦相处的浓厚氛围。四、宣讲形式多样,注篁宣讲实效我镇组织宣讲队开展形式多样的宣讲活动。一是小范围宣讲,我镇各宣讲队员经常在村民小院落、京里小范围开展宣讲活动,通过拉家常,了解民意,宣传各类政策。二是培养宣讲骨干力量,扩大宣讲员队伍。要想将中央一号文件精神和新农村建设广泛地祓群众所知晓,光凭我们的宣讲队员还远远不够,因此,我们先对村组干部、 骨干党员、学生透行宣讲培训,把他们发动到宣讲队伍中来,从而达到“裂变效益”,促进宣讲活动深入开展。三是将宣讲活动与传授科技知识、环境卫生、法制文明等结合起来。我镇把从群众中公选出来的致富能手推入群众中传授致富技术,这样既通俗易懂.又容易让老百姓接受,效果特别好。把 城乡环境卫生的治理、廉政文化、与新农村平安创建相关的法律.用通俗易懂的语言进行宣讲。四是召开群众培训会。我们要求宣讲队员与两委干部紧紧绑在一起,利用他们的威信和职务便利适时召开锌众大会进行宣 讲。从4月13 EI开展宣讲工作以来,我镇共张贴宣讲标语60余条,出50期黑板报,广播宣传400余次,集中宣讲100余次,入户宣讲近5000次,调解纠纷100多次,分发1万多份宣讲资料。通过宣讲,广大村民群众认识到了新农村建设不是表面上的改造房屋,粉刷墙面,修路挖沟,而是逐步实施的惠民工程。 通过宣讲大力提高了村民素质,提商了他们St设家园的积极主动性,促迸了庭设平安、和谐、文明新农村的步伐。村组干部干 事创业的信心倍增,农民的参与意识更强,精神文化生活更加丰富,环境更加优美,物质文化生活水平明显提高。全镇呈现出 思富裕、讲和谐、谋发展的大好局面。主题教育活动宣讲工作情况汇报2自X月份以来,我支部主题教育活动在镇党委的正确领导下,已圆满地完成了工作任务,20XX年主题教育活动总结。为 进一步巩固活动的成效,积极探索党员长期受教育的长效机制,不断加强我支部的自身速谈,永葆党的先进性,现将活动的有 关情况总结如下:一、主要做法1、严格按照规定动作和具体要求扎实开展教育活动。为此,镇党委时开展好这项活动作了具体而明确的要求,时每个阶 段、每个环节也都作出了详细安排,我支部主动结合单位实际,深入研究和准确把握开展这项活动的指导思想、目标要求和指 导原则,认真加以贯彻落实,坚持做到不走样、不流于形式,扎扎实实地推动教育活动健康而有序地开展。2、始终把学习贯穿于教育活动的全过程。在学习动员阶段,我们按质按量地完成了学习任务,在第二阶段,我们都及时 组织进行学习。据统计,在整个教育活动期问,我们先后组织党员学习达8次,学习时间近32小时。此外,我们还积极动员和 鼓励搞好个人自学。着手制定具体地实施意见,不断树立起良好的学习风气。3、坚持理论联系实际,开展多形式地主题实践话动。为了把主题教育活动进一步地引向深入,增强党员对群众的感情和 对工作的热情,进一步改变工作作风,真正体现“真信、真学、真用”这一教有活动本质,我们组织开展了多种形式地主题实 践活动O开展了 “党员进万家”和“双结对”活动。多次组织党员深入走访慰问困难户,帮助他们解决生活实际问题。4、坚持正面教育为主,认真开展批评与自我批评,为了达到自我教育、自我完善、自我提高的要求,切实解决党员自身 存在的突出问题,认真加以整改,我们积极引导,广泛开展谈心、交心活动,认真组织开好专题组织生活会,正确运用批评与 自我批评这个有力武器,既坚持原则又讲究方式方法,既严肃认真又不纠缠细枝末节,从团结的愿望出发,促使了全体党员自 己认识问霆、自己解决问题。从“两委” “双述双评”和民主评议党员、干部工作和整改的情况来看,问题找得准、认识比较 深刻、措施比较得力。5、充分发扬党内民主,坚持走群众路线。党内民主是党的生命。这次主题教育活动,我们一直坚持边议边改,充分调动 党员的积极性和主动性,主动接受爵众的监督。主题教育活动结束后,我们将进一步巩固整改成果,将每个党员的、整改方案 和措施和目标任务、单位的各项规章制度等进行整理,装订成册,让大家时刻做到自更、自省、自警、自命,主动对照落实, 同时做到长期接受同志们的监督,逐步楚立和完善先进性教育的长效机制。二、主要成效1、提高了党员素庾。一是在理论武装上有了新突破。党员对建设社主义新农村构赛和谐社会的科学内涵、精神实庾的理 解更加深刻,二是对新时期党员先选性的要求进一步明确,坚持贯彻执行党的路线、方针、政策、理想信念、执政意识、宗旨 意识、大局意识、组织纪律性、敬业奉献精神进一步增强。2、加强了组织建设。在主题教育活动中,我支部从加强学习、改进作风、认真贯彻民主集中制等多方面入手,不断完善 工作制度,严格组织生活、严格党员管理,认真落实整改,使党组织的凝聚力和战斗力得到了明显增强。3、增强了服务意识。通过开展多形式的主题实践活动,党员全心全意为人民服务的宗旨观念得到了进一步增强。作风有 了明显改进,为人民服务的本领进一步提高。大家纷纷表示:在今后的工作中.要经常深入基层、深入群众,尽心尽力地为群 众办实事、办好事,真正做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。4、加强对流动党员的管理教育。今年的主题教育正值元旦春节时期,也是流动党员的返乡商峰。按照要求,我村对流动 党员进行了认真的摸查,掌握了他们的思想动态和在外的联系方法,保证了流动党员在外不落伍、不掉队。三、基本经验k加强组织领导是搞好主题教育活动的关键。为搞好先进性教育活动,我支部成立了领导小组,精心组织、统筹安排,认真加以实施,井严格落实领导责任制,从而保证了我支部主题教育活动得以健碳有序的开展。2.领导带头发挥表率作用是搞好主题教育活动的前提。主题教育活动开展以来,支部一班人都能从严要求自己,带头学 习、带头查摆问题、带头开展批评与自我批评、带头搞好整改,用自己的模范行动影响和带动广大党员积极投身到主题教育活 动中耒,发挥了较好地表率作用。3、提高党员的思想认识是搞好主题教育活动的基础。要搞好主题教肓活动,必须要统一好广大党员的思想认识,使广大 党员都能深刻认识省委开展主题教育活动的重大意义,以饱满的热情积极参与,否则,就难以达到情期的效果。4、督导组的有效指导和检查督促是搞好主题教育活动的保证,我支部先进性敦育活动始终得到稹党委督导组的有效指导, 他们经常深入支部了解情况,听取汇报、审阅把关材料,及时提出合理性的意见,认真开展督促检查,从而确保我支部先迸性 教育活动不走样,一步一个脚印,扎扎实实地开展,圆满地完成了工作任务,我们将迎来“五一”国际劳动节。为了进一步加强学生的劳动观念,培养良好的劳动习惯,增强劳动实践的技能,激发学 生们爱劳动的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。4月29日,竹园小学以“我劳动,我快乐”为主题,多措并举开展了五一劳动 节系列主题教育活动,通过班队活动、手抄报等形式,让同学们了解“劳动节'的由来。了解各行各业劳动人民及不同劳动者对社会的奉献。激 发他们对这些最可爱人的尊重和爱戴之情。围毙“我劳动,我快乐”的要求,开展以“五个一”为主题的技能实践劳动。通过做一次保、剧一次琬、洗一次衣服、普 一次祓子及做一次公益劳动,来体会父母劳动的艰辛,使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦。做到尊敬长辈,理解长辈,增强学 生劳动光荣的意识,帮助学生养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。通过此次主题教育活动,孩子们懂得了劳动的艰辛和快乐,懂得应该尊重每一个劳动者。以自己的实际行动来热爱劳动, 学会感恩,向身边的劳动者学习致敬。同时培养了他们热爱劳动、尊重劳动、珍惜劳动成果的良好品康,传承了 “劳动最光荣” 的传统美徒。主题教育活动宣讲工作情况汇报3理论宣讲是基层党的理论武装工作的一种重要途径,是一项基础性的工程。近年来,我区把理论宣讲工作作为一项重要的 *任务列入一把手工程纳入党委重要议事日程,从我区实际出发,整合资源,强化培训,提升水平,服务发展,初步形成 理论宣讲工作常杰化格局。一、整合资源,健全理论宣讲工作网络整合全区理论工作骨干力,,珑立区、街道、社区(村居)三级理论宣讲员队伍,形成基层理论宣讲网络。一是区委下发, 组定由区委宣传部、区党校和离退休老干部组成的区一级理论宣讲队伍,主要面向办事处、区直机关,坚持每月开展一次理论 进基层宣讲或形势政策报告会:二是各办事处基层党工委参照区里安排,组速由党工委分管副书记、宣传委员、所在地中小学 校理论育千组成的二级理论宣讲队伍,主要面向社区、中小学校和民营企业,定期开展理论宣讲和形势报告会:三是区委宣传 都牵头街道党工委组建由社区(村居)宣讲员组成的三级理论宣讲队伍,主要面向社区和农材广大干部群众,进村入户开展面 对面理论宣传教育.同时,结合*、上级党委和区委*的重大政策,组织各级理论宣讲员深入机关、学校、社区、企业、村居等 基层单位,通过专题讲座、形势报告会、座谈会、个别走访、进村入户交谈等方式,借助评话、三句半、快板等群众喜闻乐见的文艺形式,广泛开展 理论宣讲活动和形势政策教育,及时把党的创新理论、创新成果送到千家万户。二、强化培训,提高理论宣讲队伍素质我区历来重视理论骨干的培训教育工作,要求全区的理论骨干要把学习当作第L任务,勇当理论学习排头兵,在理论学习 上要先学一步、多学一点、学深一些.努力增强理抡服务的准确性和预见性。为提高宣讲员队伍素质,近年来,我区采取分级 培训、重点培养的办法,先后举办全区学习*大、*届三中、XX全会精神、群众性教育实践活动等宣讲骨干培训班10余期,坚持 每年对全区理论宣讲青干进行L次以上的业务培训,并把学习培训作为理论胥干接受知识和信息的一个有效平台,为理枪骨干 学习交流创造L个良好环境。各基层党工委也结合实际,采取以会代训的方式,加强对理论宣讲员的培训,特别是各级党工委 中心组每次集中学习,聘请省市专家学者作专题辅导时都扩大到相应的理论宣讲骨干,以进一步提高队伍素质。加强培训力度, 通过培训,增强了理论骨干的理枪素养,拓展了知识面,为下一步搞好理论宣讲打下了良好的基础。三、提升水平,确保宣讲工作具有吸引力、感染力坚持专职与兼职相结合、部门与基层相结合、理枪臂干与科技骨干相结合"的原则,不断加强全区理论宣讲队伍建设。 L是抽调4名区委党校骨干教师任专职宣讲员,负贡党的方针、政策和创新理枪等重要内容的宣讲。二是从办事处及文化、科 技、卫生、司法等三下乡.部门挑选20名理论水平较高、业务素质较好的工作人员任理论宣讲员,发挥他们熟悉基层情况、 具有*特长的优势,开展理论宣讲与科技知识普及相结合的宣传教育,使宣讲工作贴近基层、贴近实际。三是加大农村农民理论 家队伍的培训力度。农民理论家队伍是我们开展理论下基层活动",推动新农村建设的创新举措。这些农民理论家身在农村, 热爱宣讲工作,同广大农村群众一起生活,开展宣讲有很好的便利性、针对性。四、服务发展,确保宣讲工作的实效性我们跳出就宣讲抓宣讲的思维模式,围绕党委、*的中心工作抓宣讲,着眼推动科学发展抓宣讲,做到了三个结合。一是坚持提升理论素质与培育抓发展能力相结合。在时广大干部群众进行*理论宣耕的基础上,更加强调宣讲为发展大局 服务,为中心工作服务。围绕我区一化两区1发展思路,我们通过中心组学习、专家讲坛、先进典型报告会等多种方式方法, 强化对发展战略的宣传,强化对发展思路的阐释,强化对社会力量的引导.着力营造创新. 创业、创优的舆论氛围,全力打造 解放思想、跨越发展的社会环境。二是坚持全面性宣讲与针对性皴育相结合。在围绕党的创新理论、方针政策等重点内容进行宣讲的同时,还针对不同层次、 不同群体,有恻重、有目标地进行宣讲,对科级以上领导干部,既注重卷化理论基础,*修养和法制意识,又注重培养运用理论 解决问题、提升实际工作的能力,对机关一般干部,重点围绕党的最新理论成果、现代管理、法律法规和党性党风教育等方面 展开宣讲,切实把他们培养成党性强、作风正、素质高、有本事的干部。三是坚持集中宣讲和经常宣讲相结合。一方面,我们坚持围绕区委、区*的中心工作,组织开展大型集中宣讲活动,着力 管造规模效应、集群效应,形成影喃力、渗透力O另一面,我们将宣讲活动融入百姓生活,做到经常化、生活化,如,为使宣 讲活动真正贴近基层实际、深入群众生活,我们组织退休老千部进行百姓宣讲,开展集中性的宣讲活动的同时,充分利用社区 文化活动、道德评议活动等机会,通过小专题讲解、咨询解答等形式,开展互动式、菜单式的宣传讲解,使宣讲活动融入群众 日常生产生活.下一步,我们将扎实开展理论宣讲进机关、进农村、进社区、进企业、进学校活动,推动党的理论宣传群众化、普及化, 并结合基层要求,安林宣讲主题,方便基层单位按需选题。同时,为保*宣讲质量,对重要的理论宣讲课题印发宣讲提纲,规范 宣讲要求,保*党的理论方针政策及党委的重大决策都署及时、准确地宣讲到位.在充分发挥面对面宣讲优势的同时,根据受众 对象的不同,采取互动式、研讨式、对话交流式等多种形式,不断丰富理论宣讲手段和方法,切实使千都群众有兴趣、坐得住、 听和懂、记得牢,不断增强理论宣讲工作的吸引力和感染力。尤其注重百姓宣讲,百姓宣讲员根据自身特长和听众实际,开展 因地制宜、因人而异的宣讲,力求做到短、精、准二提升宣讲的吸引力。一是专题式宣讲。即围绕系列重要讲话精神,*和省、市委、区委重大会议、重要活动,制定专门的宣讲计划,提供辅 导资料指导备课,组织百姓宣讲员分专题深入基层开展宣讲。二是菜单式宣讲。针对基层群众在工作生活中遇到的问题及思想困感,结合党委、*中心工作,分类拟定宣讲主题,以菜 单形式定期公布,由群众按需点菜,同时,结合百姓宣讲员的特长,分派具体宣讲任务,增强宣讲针对性。三是互动式宣讲。百姓宣讲员要发挥与基层群众联系密切的优势,在日常生活工作中,采取与基层干都群众拉家常、谈心 交流等方式,不失时机地进行宣讲,用身边的事说好生活中的理,用家常话说清大道理,让基层干群愿意听、听得道、听得 慎0主教育活动宣讲工作情况汇报4主题教育活动总结110月13日是中国少年先锋队建队68周年纪念日。早上,XX附小大队旗手、护旗手分别在前后校门撑起大队旗举行“我 向队旗敬个礼”活动,全体队员进入校园后,面向大队旗行队礼。下午,各中队开展了 “我是光荣的少先队员”的主题中队活 动。活动中,一年级的小用友在辅导员老好的讲解下,学习了入队前的知识,如少先队的队名、少先队队旗是什么样子、如何 行队礼等,并教他们唱队歌、学入队誓词、炼习呼号。中、高年级的队员们学习了少先队队章和少先队基本知识,回顾少先队 历史,认识少先队、走进少先队、理解少先队,不同的年龄段有不同的活动,孩子们学习队章队史和党团的特殊关系,开展少 先队员光荣感大讨论,表达牢记党的教导、做一名光荣的少先队员的志向。一默颗纯真幼小的心灵火红地跃动。全体队员在此次有新意、有创意、有意义的集体活动中,感受时代发展,进一步增强了他们的使命感和责任感,深刻到了 自己肩负的历史重任,立志做共产主义事业的接班人!在学习中增长知识,在实践中尽展风采,在活动中放飞梦想,为把自己锤 炼为伟大祖国的建设者和接班人而不懈努力!主题教育活动总结2小学“五一”劳动节主题教育活动总结春意正浓夏花待开之际,我们将迎来“五一”国际劳动节。为了进一步加强学生的 劳动观念,培养良好的劳动习惯,增强劳动实践的技能,激发学生们爱劳动的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。4月29日,竹 园小学以“我劳动,我快乐”为主题,多措并举开展了五一劳动节系列主题教有活动。通过班队活动、手抄报等形式,让同学们了解“劳动节'的由来。了解各行各业劳动人民及不同劳动者对社会的奉献。激 发他们对这些最可爱人的尊重和爱戴之情。图毙“我劳动,我快乐”的要求,开展以“五个一”为主题的技能实践劳动。通过做一次保、剧一次琬、洗一次衣服、普 一次祓子及做一次公益劳动,来体会父母劳动的艰辛,使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦。做到尊敬长辈,理解长辈,增强学 生劳动光荣的意识,帮助学生养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。通过此次主题教育活动,孩子们懂得了劳动的艰辛和快乐,懂得应该尊重每一个劳动者。以自己的实际行动来热爱劳动, 学会感恩,向身边的劳动者学习致敬。同时培养了他们热爱劳动、尊重劳动、珍惜劳动成果的良好品康,传承了 “劳动最光荣” 的传统美徒。主题教育活动总结3敬爱的老婶、亲爱的同学们:大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是:'净化语言,美化校园"。古人说:言为心声,就是说,一个人的语言直接反映了 他的思想。眼端是心灵的窗户,语言则是心灵的一面镜子,一个人经常讲什么样的语言,他就是一个什么样的人,如果想做一 个文明的学生,首先应该从学会说文明的语言开始。我们的学校是一所美丽而又文明的学校.在这所文明的学校中,我们应做一个文明的人.文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情费助,是平时与人相处时的亲切问候,是见到婶长时的问早 问好,是不小心搅到时方时的一声“对不起”。文明是一种品质,一种修养,是一种受人尊敬的行为。做文明之人,就要会用 文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼猊,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活 在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。俗话说:“良言入耳三冬陵,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家都很熟悉。朋友、师生、同学、家人之间时时需要语言的 沟通,而文明、温暧的语言让人即使在寒存的冬日也能感觉到温暖,而不文明的、伤人的语言,却让人即使在时热的夏天也感 觉到彻骨的寒凉,由此可见文明语言的重要性。美好的语言有神奇的魅力,它能让忧郁之人变径快乐:让愚昧之人变得聪慧:让粗鲁之人变得文雅。我们需要干净、文明 的语言,无论在学校、家里还是社会上,都不应该出现污言秽语。同学们,对我们而言,学校就是我们的家,如果要让这个家 更加和谐、美好,就必须从自我做起,从现在做起,净化我们的语言,美化我们的校园。让我们一起行动起来,争做一个文明 向上的好孩子吧!主题教肓活动宣讲工作情况汇报S根据县委宣传部关于在全县开展“学习贯彻省委XX届七次全会精神、奋力谱写中国梦的州篇章”宣讲工作的通知 文件要求,我局认真开展了 “学习贯彻省委XX届七次全会精神、奋力谱写中国梦的州篇章”宣讲活动。现汇报如下:一、加强领导,成立宣讲队为加强对深入开展“中国梦”和“永远热爱党永远跟党走”主题教育活动的领导,我局成立了由分管宣传工作和“三送” 工作的领导为队长的宣讲队,切实加强该项活动的组织领导。二、明确要求,制定方案我局根据县宣字202360号文件精神,结合实际,制定了宣讲方案,使全体千都职工明确宣讲要求,了解宣讲的目的意 义和方法。三、深入宣讲,开展活动一是我局宣讲其深入“三送”村,每个村民小组、农户家中认真宣讲以“发展升级、小康提速、场色堀起、实干兴”为重 点的省委XX届七次全会精神,奋力谱写中国梦的州篇章,引导广大干部群众同心共筑中国梦,凝心聚力推动南苏区振兴发展。 二是结合实际,开展了 “异动鄱、健康”全民健身广场舞展示活动,引导全民建立健康、文明、积极向上的生活方式。主题教育活动宣讲工作情况汇报6“为实现伟大中国梦、赛设奋进魅力和谐横山中学”主题皴育活动宜讲工作的情况报告按照县委为“实现伟大中国梦、速设奋进魅力和谐幸福新龙”主题教育活动办的统一安排,我校高度重视。迅速行动、认 真筹划,狠抓落实,在全面精心部署整个主题活动的同时,认真扎实地组织和落实宣讲工作。做到了校领导深入班级和学生中 宣讲,圆满完成了宣讲工作任务。现将我院的宣讲工作情况总结如下:一、建立健全组的机构,制定实施方案自全县召开为“实现伟大中国梦、速设奋通魅力和谐幸福横山”主题教育活动动员大会后,我校在第一时间召开领导班子 专题会议,详细传达了县、局主题教有会议精神。成立了以支部书记吕文强同志为组长,副校长胡培武、辛向东、张广忠等和 各班班主任为成员的领导的实现伟大中国梦,速设奋迸魅力和谐幸福横山”主题教有活动领导小组。为开展主题数有活动提供 了组织保证。通过讨论研究制定了符合本校实际的“为实现伟大中国梦、赛设奋进魅力和谐横山中国”主题数育活动实施方案. 详细都署了第一阶段的工作,确保主题教育活动有序开展。二、召开动员大会,宣传活动的深刻内涵5月16日下午,我校召开了主题教育活动动员大会.全校教职员工参加了会议。会上,党支部书记吕文强同志传达了县 委主题教育活动会议精神,讲述了主题教育活动的指导思想、目标要求、主要内容、方法步骤。要求全校要从讲政治、保稳定、 促发展的高度进一步统一思想,进一步凝聚力量,进一步改进作风,进一步推动工作,充分认识开展这次主题教育活动重大意 义。以积极的态度,满腔的热情,严谨的作风,可行的措施,周密的环节,扎实的成效保证主题教育活动深入有效的开展。三、入班宣传主题教育活动的深刻内涵(一)大力宣传主题实践工作精神。按照县委主题教育活动的要求,我校精心布置,统筹谋划,制定领导人班宣讲制度。 校领导班子每人深入联系班级宣讲至少一次,深入学生群体开展宣讲至少一次。到目前为止,我校主要领导深入全校各班级深 入宣传中国梦主题教育活动75次,宣讲对象人数3600多人。传达了主题教育活动的深刻内涵和实现途径,使主题教育活动深 入校园,全面覆盖学生。(二)大力推进“我的中国梦”主题校园文化建设。各教研组、各班要结合纪念五四运动96周年、新中国成立66周年, 举办以“同铸复兴路,共圆中国梦''为主题的校园文艺煨演和班级文化建设活动,力争推出一枇具有思想性艺术性观赏性的“中 国梦”主题原创文艺作品和班级文化建设样板,着力讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族,集中展现我校广大师生 热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。同时,结合“横山中学文明校园”创速活动,全方位搞好“我的中国梦”主题校 园文化速设,为广大师生健康成长创迨出良好的成长环境。(三)扎实开展“我的中国梦”主题社会实践活动。各教研组、各班要利用节假日组织教师学生深入社区、农村,开展参 与式观察和服务式体验.感悟由千万个“中国梦”组成的民族梦、时代梦,来掇征集有代表性的“百姓梦想”。各班要认真组 织开展“新时代、新雷锋”学雷锋社会实践活动,动员广大师生了解雷锋事进、感受雷锋精神、积极开展学雷锋实践。要组织 广大师生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等,扎实推进我县“爱横山、做贡 献,建设美丽横山我行动”志愿服务活动的开展。(四)组织开展“我的梦中国梦”为主题的网络文化和书信文化活动。各教研组、各班要充分运用校园网络、微博、微 信、家校联系群等新媒体技术,以“我的梦中国梦”为主题组织开展青少年教育活动。各班级也可开展以“我的梦中国梦” 为主题的板报、手抄报等比赛,引导中学生感受中国特色社会主义道路和制度的优越性,将个人成长与祖国发展结合起来。(五)大力培育选树学生先进典型。各教研组、各班要商度重视学生先进典型的培育选树工作,抓好用好典型,传播放大 立德树人的正能量,用“中国梦”凝聚强大精神能量,激励广大师生学习先进、崇尚先进、争当先进,努力成为可增大用.能 负重任的栋梁之材。

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