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    434 国际商务专业基础-暨南大学2023年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题.docx

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    434 国际商务专业基础-暨南大学2023年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题.docx

    ©暨南大号JINANUNIVERSITY2023年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题*招生专业与代码:国际商务025400考试科目名称及代码:国际商务专业基础434考生注意:所有答案必须写在答题纸(卷)上,写在本试题上一律不给分。一、单项选择题(每小题的选项中只有1个是最合适,请将题目序号及相应的选项写在答题纸上。每题2分,共10分)1 .国际贸易静态利益是指情况下获得的利益,国际贸易动态利益是指情况下通过贸易获得的利益()。A.短期;长期B.要素、生产率等不变;要素、生产率变化C.间接通过贸易活动;直接通过贸易活动D.推动技术进步;参与国际分工2 .按照2010年通则的解释,CIF与CFR的主要区别在于()。A.办理租船订舱的责任方不同B.办理货运保险的责任方不同C.风险划分的界限不同D.办理出口手续的责任方不同3 .国际货物买卖使用托收方式,委托并通过银行收取货款使用的汇票是()A.商业汇票,属于银行信用B.银行汇票,属于银行信用C.商业汇票,属于商业信用D.银行汇票,属于商业信用4 .关于贫困化增长理解不正确的是()A.贫困化增长一般发生在最终产品的发展中大国B.贫困化增长导致该国贸易条件持续恶化,国民福利下降C.该理论是由巴格瓦蒂提出D.增长发生在出口部门5 .有关关税与贸易条件的下列说法正确的是()A.进口关税会使进口价格上升,进口需求下降,进口减少,从而改善贸易条件B.进口大国因为国土辽阔,人口众多往往能影响国际需求,其进口关税会改善贸易条件C.进口小国对进口商品征收进口关税不会改善贸易条件,只会造成进口商品国内价格的上升D.关税同盟的贸易转移不会具有大国效应二、名词解释(每题8分,共40分)1 .生产要素密集逆转2 .进口替代性增长3 .改善国际收支论4 .相机保护措施5 .贸易创造三、简答题(每题15分,共30分)1 .何谓“非关税壁垒”?至少列举5种“非关税壁垒”的具体措施。2 .贷款市场报价利率(LPR)的基本机制和变动影响。四、计算题(30分)假设世界仅有中美两国,而且两国经济体量相当,中国与美国各自的大豆需求与供给函数如下表所示:需求函数供给函数中国Dc=SOO-IOPcSc=200+30用美国2=100-5,S=40÷15P1注:符号。表示需求量;符号S表示供给量;符号P表示价格。下标A表示美国;下标。表示中国。(a)当中美两国互不贸易,求中美两国各自国内的大豆价格、需求量与供给量,即求中国(ER与美国(二。;,5;)的值。(b)若中美两国进行大豆贸易,中国从美国进口大豆,试求世界大豆的价格(几,)。并计算出中美两国大豆的贸易量。(C)由于中美两国贸易摩擦,中国对美国的大豆征收15%的进口关税。求中国征收进口关税后,中美两国各自的大豆价格、需求量与供给量,即中国(%,4,5A)与美国的值。并求出中美两国大豆的贸易量。五、论述题(共2题,每小题20分,共40分)1.如何理解“制度型开放”?2.WIR报告中显示:全球TOPlOO跨国公司中,来自于发展中国家的平均跨国化指数与全球TOPlOO的平均跨国化指数均值水平的差距在逐渐缩小,结合全球最大500企业规模越来越大的事实,请分析之。

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