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    【教学课件】第五章科技信息资源的评价与合理应用TheScienceand.ppt

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    【教学课件】第五章科技信息资源的评价与合理应用TheScienceand.ppt

    第五章 科技信息资源的评价与合理应用 The Science and technology Information Resources Evaluation and Rational Application深圳大学图书馆2015年6月,第一节 信息资源的评价,第二节 信息资源的合理利用,本章主要内容:第五章主要讲述信息资源的评价和信息资源的合理应用等内容。要求学生掌握信息资源的评价方法,并了解有关学术诚信、剽窃的危害以及避免抄袭、如何进行文献引用的基本原则等。本章的重点:信息资源的评价、正确引用文献的基本原则,第一节 信息资源的评价The Evaluation of information resources,信息资源的评价 为什么要对查找到的信息进行评价?你找到的信息资源哪些是对你的研究有用的?哪些信息是可信的?哪些更具权威性?回答这些问题就是对信息资源的质量和适用性做的一个评价。那么如何对他们进行评价?有评价的标准吗?本章节重点是学习如何正确地评价信息,经过这部分内容学习后,你能了解和掌握:信息评价的一般标准利用信息评价的标准对查到的信息资源进行评价,无论你的信息资源从哪里获得的,无论它是什么类型的信息,你都应该认真地评价它。信息评价并不一定要花费很多时间,但却具有挑战性。一方面,由于在可获得的信息中有大量不准确的、不真实的、有偏见的信息,因此确认你找到的信息来源是 真实的、可证实的就显得尤为重要。另一方面,获得的信息是否有用,对你的研究是否有帮助,也是评价信息资源时应该考虑的重要问题。,值得注意的是:图书馆中的资源通常更容易评价,因为当你看到它们时,这些资源已经被审查、评价过两次了。首先,作者和编辑要确定信息是准确的,然后图书馆员要确定该资料是否适合图书馆收藏。而对于网上资源通常没有经过这样的审查,因此需要你更仔细地评价。目前,许多图书馆员对网上资源按照专题进行收集、整理、评价后做成网络资源导航,对大家有一定的帮助。一般来讲,评价信息从以下几个方面进行:,1.文献作者 通过了解作者的信息来评价某篇文献的学术水平是常用的一个评价标准,作者的专业水平从很大程度上决定了其撰写论文的水平。我们希望通过对作者相关信息的了解来回答这样的问题:,作者具有撰写这一主题文章的专业水平吗?要评价作者的专业水平,可以考察他们的教育背景、工作经历以及作者是否还发表了其他著作或论文。想要获得这些资料,可以从下面几个方面着手:(1)利用图书馆里的参考资料,例如人名辞典,找出比较可靠的作者的生平、教育背景、工作经历以及研究方向等信息。(2)利用搜索引擎查找关于作者简介、个人网站或blog等信息。(3)对于图书来说,大多数的扉页上都有作者简介,一些图书的序也有对作者的介绍和评价。利用图书馆目录、文献数据库,通过作者途径检索一下,看看作者是否还写了其他书或文章。,此外,通过美国科学引文数据库Web of science,来查找该作者发表的文章有无被收录或被他人引用,这是一种对作者论著影响力的检测方法。例如:通过SCI网络版我们查到:截至2009年9月3日,深圳大学生命科学院杨缜老师2005年发表在期刊Enzyme and microbial technology 上的学术论文“ionic liquids:green solvents for nonaqueous biocatalysis”被SCI引用了128次,充分证明该篇论文的学术价值得到了业内同行们的推崇和肯定。,2.出版年代“这篇文献所包含的信息是最新的吗?”当人们找到一篇文献时,经常会问这个问题。因为,文献资料出版或信息发布的时间在很多时候对于评价其价值和可用性是非常重要的,有时候你手头上的资料的正确性可能会受它的出版年代影响。一些曾经被认为是正确的想法过一段时间后会被新发现证明是错误的,尤其是对医学或法律等领域的信息,其对时间的敏感程度就比哲学或历史等领域要高。,例如:对于网络资源,网页的及时性就显得更重要,尤其像价格和新闻事件这些时效性强的网络信息,其内容发布的时间在资源评价中就相对更重要。如果一个提供天气预报信息的网站的网页内容不是天天更新的话,其信息的可用性就要大打折扣了。当然,信息更新的周期因为信息内容的时效性要求不同而不同,一些站点可能不会定期更新,比如个人网页或政府报告,这也许是因为它们所包含的信息不会经常变化。但是,如果是由于网页管理维护不善造成信息滞后,这时你在使用该网站提供的信息时就要考虑一下时效性的问题了。,3.出版单位 出版者对信息内容和质量有影响吗?当选择要出版的书籍和杂志时,出版商有他们自己的出版策略。比如,一些出版社重点选择某一领域的图书作为出版重点,他们会向该领域的一些知名作者约稿;一些专业期刊会聘请本领域知名的专家作为期刊的编委,对作者的投稿进行审查。所以出版商的出版政策会对其出版物的内容和质量产生一定的影响,例如:Springer-Verlag出版社出版的科学技术图书一般来讲质量和学术水平都 比较高。应该注意的是:在网络上,网站的管理者和信息的发布者对信息内容的影响是不同的。一般来讲,政府、机构或大型公司都有一套网站管理和信息发布的制度来保证信息发布的准确性和权威性;而其他的一些公司和个人的网站,一般是通过租用网站空间来发布自己的信息的,网站的管理者可能只对信息的发布的类型有限制,但通常不会去管个人发布信息的内容。,所以,在评价网络信息时要综合考虑信息发布者和网站管理者对信息的影响因素。那么,你怎样了解出版商的出版政策或偏好,并判断它们对信息的影响呢?以下几点可能会对你有所帮助:(1)正式出版的图书或学术专著的封面和封底一般会有出版者的名称,可以通过其出版社的网站了解其偏好。(2)当使用印刷型杂志和期刊时,注意一下期刊封面内页上是否有办刊宗旨、出版方向等信息。,(3)判断刊物是否是学术期刊或核心期刊或同行评审刊,除了查看其是否由大学出版社、专业协会或学术出版社出版外,还可使用图书馆的相关数据库检索该期刊是否被一些重要的数据库收录,也可以使用JCR数据库检索该期刊的影响因子作为参考;核心期刊和同行评审刊代表着刊物在业界享有较高的学术声誉与水平。(4)当使用网络资源时,察看一下标题或链接回到首页查看网站管理者和信息发布者的信息。当你难以确定网页的发布者时,将文件名从URL上去除,以确定网站的主办机构。,4.文献内容,你所找的资料适合你的研究吗?这个问题是在对信息的内容进行评价应该考虑并回答的,是信息资源评价的一个重要标准,因为你首先要回答这个问题,如果答案肯定,才有必要对其他方面进行评价。这篇文献对你的研究有多大参考价值呢?要回答这个问题,必须结合文献内容和你的研究主题,综合考虑作者、出版者、出版时间等因素,是一个比较复杂的过程。,决定一篇文献是否对你的研究有用,你本人和你的指导老师应该是最好的人选,以下的建议可以帮助你做出更准确的判断:(1)判断信息资源是通俗的还是学术性的,根据你的研究目的考虑其是否适用?(2)你用的所有资料都应该包括支持充分的论证以及有根据的研究,尤其对于网络资源应该更仔细的辨别。(3)审查一下文献中统计数据和事实是怎样被收集来的,作者要用它们来说明什么问题?(4)看看所有引用资料的出处是否都在文章后面的参考文献中列出来了,需要的话对其进行证实(5)确定资料是否只是一种个人看法,在对有争议的主题进行研究时,找到支持和反对作者观点的机构或个人。,5.信息量要判断作者是否借鉴了已有的研究背景资料?即作者关于选题的文献占有量如何?一般采用的方法有:通过文献的脚注和参考文献了解作者是否引用了其他作者发表在同一领域的相关文献;浏览全文看它是否提供了一个“文献资料回顾”或有关该主题的研究综述。确定作者是否引用了一系列文献源;包括全文、书籍、报告等。,例如:两篇论述同样选题的学术论文,一篇参考文献是16篇,另一篇参考文献有69篇,如果从引用量来说,无疑引用69篇的论文信息量更大,说明作者是在研究了这69篇相关信息资源并归纳总结的基础上,提出自己的想法和结论并撰写成文的,这样的文章应该更有价值,更值得阅读。当然这只是判断文献信息量的标准之一,到时还需结合全文做出判断。,6.书评对于你查到的这些资料,人们是怎么评论的呢?当一些新的图书和文章发表时,尤其当某篇文献中提出了一些新观点时,往往会有这个领域的专业人士对其进行评论,书评是最常见的一种形式。由于你不可能了解每一门学科的知识,因此你需要依靠专家的意见做出初步的判断。这些专家阅读了大量有关他们所研究领域的文章和书籍,并且通常具有实践经验,虽然可能你并不同意他们的结论,但运用他们的经验会帮助你评价这些文献资料。,那么你如何获得这些评论呢?以下几点可能对你有帮助:(1)问问你的专业指导老师对于你选择的资料的看法(2)利用图书馆目录和数据库查找有没有相关的评论文章(3)向图书馆员咨询,让他们帮助你确定最好的参考资料,以便找到书 评论(4)要找到对于网络资料的评价,试着利用一些图书馆网络资源导航,图书馆员会对收集网站进行评论(5)一些网络资源中的文章后面会有对这一信息的评论,这些评论有时 候是该领域专家做的,也有参考的价值,思考题通过下列练习将帮助你评价网络信息,你可以登陆“百度”查询与以下课题有关的网站或者网页汽车排放对人体健康的影响(1)文章作者是谁?在这个话题上他或她有专业水准吗?(2)谁是这个站点的主办者?其偏好对网页上的信息有怎样的影响?(3)这篇文章是何时发表的?(4)汽车尾气中包含哪些污染物以及对你的健康会有怎样的影响?,

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