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    《部分医学研究》PPT课件.ppt

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    《部分医学研究》PPT课件.ppt

    医学研究与论文写作,吉林大学再生医学科学研究所,科学研究的全过程,选题、设计阶段,选题、定题,资料、文献准备,形成假说或工作假设,设计调查或实验以检验假说,观察或实验阶段,实施调查或实验,整理总结阶段,整理分析资料、数据,总结、撰写论文,应用推广阶段,推广应用,科学研究,选题、设计阶段,选题、定题,资料、文献准备,形成假说或工作假设,设计调查或实验以检验假说,观察或实验阶段,实施调查或实验,整理总结阶段,整理分析资料、数据,总结、撰写论文,应用推广阶段,推广应用,的全过程,4,钻研、推究反复探索主要指探索未知,Re+search,研究,5,科学研究,科学研究是指为创造知识、整理和修改知识以及开拓知识新用途而进行的探索工作,探索未知,知识的继承(传承),已有知识的发展,6,科研活动,未知探索已知继承和发展*research and development,R&D,7,R&D(research and development),“研究与开发”、“研究与发展”或“研究与试验性发展”指在科学技术领域,为增加知识总量(包括人类文化和社会知识的总量),以及运用这些知识去创造新的应用进行的系统的创造性的活动,包括基础研究、应用研究、试验发展三类活动,8,R&D(research and development),国际上通常采用R&D活动的规模和强度指标反映一国的科技实力和核心竞争力一国的RD水平体现着一国的政治经济实力一个企业的RD水平,体现着一个企业的竞争力国际上的著名企业都把RD视为企业的生命,无不投巨资于RD.,9,R&D(research and development),我国的RD现状不容乐观投入强度过低结构不太合理,10,R&D(research and development),我国的RD经费支出额不及美国的1/30、德国的1/7、日本的1/18、韩国的1/2,11,R&D(research and development),RD的定量研究表明,投资RD的收益率相当可观经济学家们将投资RD的收益率分为私人收益率和社会收益率:私人收益率指直接从事某个研究项目的组织所获得的投资收益率社会收益率是指全社会从某个研究项目中得到的收益率研究表明,无论是私人收益率还是社会收益率,都相当可观,大体在20%-40%之间,12,医学研究,从属于自然科学生物心理社会医学模式,13,科学研究的分类,科研活动的目的性研究对象研究方法乃至学科分类 各类型间常有互相交叉、重叠,14,科学研究的分类目的性,联和国教科文组织(UNESCO)科学与技术统计资料指南进行以下分类:基础研究应用研究开发研究,15,科学研究的分类目的性,基础研究(fundamental research)旨在增加科学、技术知识和发现新的探索领域的任何创造性活动其主要目的在于揭示观察到的现象和事实的基本原理,而不是针对任何专门的用途,16,科学研究的分类目的性,基础研究(fundamental research)没有特定的商业目的,但有巨大的社会功能科技与经济发展的源泉和后盾新技术新发明的先导培养和造就科技人才的摇篮医学研究一般属于应用基础研究,17,科学研究的分类目的性,应用研究(applied research)任何旨在增加科学技术知识的创造性的系统活动,但它考虑到某一特定的实际目标与应用基础研究没有严格界限在医学科研中占有重要地位,18,科学研究的分类目的性,应用研究和应用基础性研究没有严格界限后者是前者中的基础性工作医学基础研究基本上属于应用基础性研究,19,科学研究的分类目的性,开发研究(experimental development)运用基础研究与应用研究所获得的知识,为研制新材料与新产品、进行新设计、建立新工艺与新方法、或对现有样机和中间生产进行重大改进而开展的系统的创造性活动医学中涉及到的有新药物、新试剂、新器械、新材料和新的防治方法等,20,基础研究 应用研究 特定目标、专门用途开发研究 发展“新”,科学,技术,21,转化医学(Translational Medicine),Bench to Bedside,B2B(Science,1992)Translational Medicine(lancet,1996),22,转化医学(Translational Medicine),病房,实验室,23,大学、独立科研院所:基础研究和应用研究企业研发机构应用研究和开发研究,24,各类科学研究的不同特点,25,生物医学研究分类举例,26,医学研究的分类研究对象,实验研究临床研究流行病学研究,27,医学研究的分类研究对象,实验研究实验动物、从机体分离的器官、组织、细胞、亚细胞结构或细胞外基质成分为研究对象,通过实验方法所进行的研究,28,实验研究的优势,人为控制条件,通过变革、复制、模拟自然现象进行研究简化、纯化、强化研究条件,揭示现象本质避免在人体实验缩短研究周期,反复验证研究结果,29,医学研究的分类研究对象,临床研究以病人为研究对象,按照一定计划而进行的有目的、有系统的观察临床研究和日常临床工作不可分割,互相促进,30,医学研究的分类研究对象,流行病学研究以人群为研究对象,运用观察方法对疾病的动态分布、致病因素、防治对策、疾病自然史等进行的研究社会因素和心理因素的作用临床流行病学,31,研究机体与疾病的不同层次,

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