初二生活满分语文作文.doc

初二生活满分语文作文 初二生活满分语文作文1时光是一杯陈年老酒，当我还停留在初一的心态时，这才恍然发觉，初二已过了一半，你还记得么？在之前的日子里的所有酸甜苦辣，你哭过笑过，为了成绩而努力拼搏，你曾在课堂上百无聊赖的在课本上画小猫，也曾在深夜里为自己的懒惰哭得撕心裂肺。你现在，还好么？日记本不知从何时开始，我开始喜欢写日记，喜欢用精美的横格本，用明蓝色的钢笔，书写着自己的一天，那些独属于自己的日子。一摞又一摞的本子，安静的被放在角落里，尘封的昨日，似乎还明明白白的呈现在眼前。我偶尔会记下自己喜欢的句子，写下今天的心情，有时只是几句短短的话，流水账一篇；有时却是长篇大论，写着自己的梦想，写着自己的路。在昨天的深夜里，无意中翻出自己的日记，那些明蓝色的字迹变得有些模糊，有些还能从字里行间清清明明的读出曾经的感情，读来不觉好笑，在缃色的纸上，读出自己当时的心理，还能依稀回忆起自己当初的感情。骄傲而又肆意的自己，会和同学嬉戏打闹，会认真地聆听每一个人的话，不似现在如今这般内敛平和，或者说愈发收敛。你会明白，每个人的一生，都是一本色彩鲜明艳丽的书，每一个人的生活都不会重复，都是独一无二。偶然会想起，多年后的自己翻阅起这些日记，心中五味陈杂亦或是满心欢喜？成绩单无意间整理起这个学期的所有成绩单，那些鲜红的分数安安静静的写在卷子上，用手轻轻摩挲那些分数，不禁微笑，那是我曾经努力的想要达到的一个目的。歪头想起，几个星期前的自己，认真的为自己的考试做着准备，想要做出最优秀的成绩告诉所有人：“我能行。”也曾经因为那些瞧不起自己的人差点被气哭，现在想想却没什么可生气的。因为自会有人能够陪着你历经风雨，陪你走过那些艰难的旅程，在你心情最低落的时候，挽起你的手，朝你弯眸浅笑，说：“别怕，在艰难的路，我们一起走。”你要相信，也要等。如今想着曾经的奋斗换来现在的欢欣倒也没有什么吃亏，一份耕耘，一份收获，你付出，才拥有成果。集体初二，我们像往常一样参加集体活动，往常总会起哄的也会在比赛时安静的为班里同学加油，站在跑道边缘，看着同学们挥洒汗水，不觉弯起唇角，原来这个信念早已深入我心。拔河赛上全班同学一起加油鼓劲儿，只为了一个团体的胜利，我们欢呼雀跃，和身边的同学拥抱，逢人就幼稚的像个孩子一样朝人炫耀，不是虚荣，只是想告诉他们，这是我们的团体。我们的，团体。我翻起全班同学的合影，把每一个人的容颜、语气记在心里，哪怕这个同学，我甚至没有和他说过超过五句话，还是会记在心中，在见面时说：“你好”，只因为我们是一个集体。初一已经踏着轰轰烈烈的步伐早已离开，你要相信，三年真的很短，你要学会珍惜，珍惜现在你的梦想，珍惜现在的时光，别等到一年之后，流着泪，唱着初夏的离歌，想着岁月静好，时光安然。初二生活满分语文作文2有梦想就立刻行动吧，因为现在过得每一天，都是青春里最年轻，最有朝气的一天。这周过得很愉悦，很无奈，很值得反思。这次的月考成绩，让我感触颇深。月考是什么？月考是最好的查漏补缺的手段，是对最近一个月学习状态的一次最佳反馈，是对意志力的一次磨炼。因此要重视所有考试，它们是我们的老师，是无声的，陪伴我们一生的老师。言归正传，说真的，这次考试我并不是十分满意，我的水平并不是班级第8这个名次，但为什么我只能取得这个结果呢？我没有重视！我并没有放在心上！这次失误虽然只是我生命中的一个小小的拐角，一颗石子，但是这也警醒了我，态度决定一切，态度不端正，基础再好，智商再高，脑子转的再快，做出来的成果并不会好到哪里去。反而会让自己失落。这次我最失望的物理，这些题目我不会吗？我没做过吗？是因为考了一次100就骄傲了吗？答案是：不是。但为什么连均分都没达到呢？看题太快，忽略关键词，下笔太快，不经大脑思考就胡乱填下答案，写完后也没有及时检查，总是自认为自己写的答案都是正确答案，查也查不出什么错误，就这样错失了一个上分的机会，浪费了7分。英语也发生了失误，虽说主观部分做的挺好，但是有的语法还没真正掌握，语言点没有及时复习，在选择部分失分较多。上小爵爷时并没有认真听讲，做题时考到就方寸大乱，特别棘手。语文最主要的还是字迹问题，拱手送出1分，虽然老师，父母经常督促我，但我还是屡教不改，这次尝到了苦头，下定决心把字写端正，不求有多好，只要清晰，端正。阅读想到就写，体会作者当时的情感，答题标准。数学考得还算满意，只要仔细读题，放慢做题速度，我还是能做好的，但还是要及时做培优题，课外题。最痛苦的不是失败的泪水，而是不曾尽力的懊悔。别让明天的你，讨厌今天的自己。初二生活满分语文作文3初一匆匆过去，我们踏入了初二，不知不觉又离中考近了一步，初二的学习应比初一更加努力，对自己的要求也应更上一个层次。开学的第一天，杜老师就提出了三个词：执着、坚持、专业。而我恰恰在这几个方面做的并不好。执着，就是心中有目标，有方向，并且朝着目标不断努力，从不停歇。而我在初一时定了目标，却总是达不到，从而造成自己的目标一降再降，要求越来越低。我距离做到执着还有很大差距，希望在初二的学习生活中，我可以离它更近一步。坚持，就是为了完成一件事或达到某个目标永不放弃，而不是半途而废。在初一养成的好习惯在以后还要坚持下去，而那些做的不好的或是放弃的，也要进行反思，亡羊补牢。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。我相信，只要我将这些好习惯点点滴滴的汇聚起来，终有一天我可以做到“坚持”二字。专业，就是用一颗最真诚，最专注的心来面对眼前最重要的事。而我们目前最重要的就是学习。面对学习，我们不仅要勤奋、努力，更要有一份责任心，学习时，要全身心地投入，做到百分百的专注，这样，才算得上一个“专业”的学生。在有些时候，我还不能做到百分百的专注，以后我会时时提醒自己，努力做到“专业”。这次英语和语文入学考试都很糟糕，其中的原因也有一部分是我没有做到杜老师所讲的这三个词。我在初二的学习生活中，一定会牢记“执着，坚持，专业”六字。新学期，我会让自己的心沉静下来，时时自省，坚守那一份承诺，不辜负。初二生活满分语文作文4转眼之间，初二的学习生活在指尖中溜走，在初二的生活中有太多的酸、甜、苦、辣、咸，有时让我满面洋溢出欢喜的笑容，有时我的脸庞上如同阴雨密布一般说“习惯语”话说这天语文课，看似一切风平浪静，一如往常，课前古诗和朗诵者井井有条，说那时迟那时快，张老师一个回马枪差点从“马上”挑下整个班级，“今天，我们来朗读古诗，并表演老师口头禅”！此话一出，全班如同沸腾的水，一下子炸开了锅，每个人内心都些许地激动但却有一些怯乏，他们缺少一个“领头羊”。这时，一位同学率先站了起来，用语无伦次的语气和淋漓尽致的动作将另一位同学的日常生动形象的描绘出来，颓然的学生们，左倾右倒，已经笑得人仰马翻。这一节，正是在这种乐此不疲的师生情之中渡过的。虽然，现在与张老师已经分开，但那种师生之间的情怀却永远长留，散落在每一位学生的温暖心间！背课文趣事忙碌的一节课过后，同学们开始了短暂却又十分欢快的“课间生活”。由于下一节是英语课，教室中随即传来星星点点的背诵课文声，听起来清脆而响亮。课代表手拿英语课本，如同学要债一般，“残暴”地施压于同学们，督促同学们背诵课文。就在这时，倒霉透顶的X的嘴中脱颖而出了一句话：“不背，反正也不会抽到我！”最怕空气突然安静，等他转过神时，却已发现“一座挺拔的大山”已屹立在他的身旁，顿时醒悟，一顿操作，速度的一目十行，可老师依旧罚他抄七遍课文，四遍是为了让他记之入骨，三遍是因为他娱乐了同学！“十四班要亡”系列话说又是哪天哪节平凡的英语课，大家各自低着头，老师连续叫起一排人回答问题。可这些人你望我，我望你，个个目瞪口呆。这时，老师生气地将书往桌上一扔道：“十四班要亡，上自习吧！”同学们连话都没说一句就上了自习，真是一件“趣事”啊！初二的生活已然离去，但这些生活的画面却让我们记忆犹新。回望过去的生活，是那么亲切而美好，正是因为有这样青春美好的初二，才让我们为初三积蓄了无穷的力量。让我们开启自己的初三生活，迎接严峻的中考检验吧！初二生活满分语文作文5夜雨霏霏，柔风袅袅，抚拍屋檐。寻觅间，风韵于凄迷雨丝中飘逸；循进中，香茗于朦胧雨夜中飘散。这一周很浮躁，接连“收获”了三张黄条，在足球比赛中我们早已被罚下场，我们有重视第一张黄条么，没有。那么第二张黄条下来，为什么又“毕恭毕敬”地拿了第三张呢？难道在适当的场合管住自己很难吗，坚持几分钟就会全身难受吗？真的应当好好想想。“浮躁”这词在我身上有所体现，课外书不能坚持，坚持了也没写读后感，有时也草草了事，一目十行，看了个大概，没深入体会。少做或不做课外题的后果从这次考试上反映出了，做题还是没认真钻研，靠着临时的小聪明，总认为考试时只要细心，添对辅助线，脑子多转转就能做出来，但事实并非如此。还是需要靠平时的积累，多做题目，开拓视野，学会添加辅助线，用上所有条件，做题时要细心，相信成功是属于自己的。不要太自以为是，其实用来玩的时间，别人都用来学习，你在原地徘徊之时，别人正努力追赶，考试不要求临时抱佛脚就会取得好成绩，每天巩固，日复一日，年复一年，加深自己对知识的印象，再加上理解，学会预习和复习，当天的疑难杂症当天解决，绝不拖到明天，错题积极整理，不懂就问，认真对待每门科目，定好目标，向着它努力前进。期中近在咫尺，不能整天浑浑噩噩，再过一日算一日了，找个目标，激励自己，找回初一时的动力，化失落为力量，让每一天都充满竞争与活力，在管好自己的情况下管好自己的组员，只有先改变自己的态度，才能改变人生的高度，期中考，加油！初二生活满分语文作文