《读后感怎么写》PPT课件.ppt

读后感怎么写,作文魔法教室,飞狐原创,作文魔法教室,阅读一本男孩子必读的书思考、讨论：1、文章分为哪几个大的部分写的？每部分分别写了什么？2、“感受”是从哪两个方面写的？,书的来历,我的感受,主要内容,书中人物,书中名言,作文魔法教室,讨论：“感受”还可以从哪些方面写？,深有感触的一句话,敬佩或喜欢的某个人物,作者的思想观点,精彩的情节,感人的场景,体现的道理、精神,作文魔法教室,阅读例文读有感，思考：1、这篇读后感的“感受”是从哪方面写的？2、是怎样写的？,作文魔法教室,例文,读塔克的郊外有感 读书就要读好书。塔克的郊外就是一本再好不过的书了。就像许多读者所说的那样，能读到一本好书，将是自己的幸事，哦我更是如此。塔克的郊外这本书是时代广场的蟋蟀的续编，精彩纷呈。三只动物，亨利猫、塔克老鼠、柴斯特蟋蟀建立了深厚友谊之后，柴斯特放弃了在时代广场名声显赫的生活，又回到了原先生活的郊外草原。可是没多久，草原面临着要被开发的危险，这意味着柴斯特将失去自己的家园。柴斯特不安心，就把见过世面的亨利猫和塔克老鼠邀请到草原，共商拯救大计，最终齐心协力保护了草原。,作文魔法教室,故事读完后，我深刻地意识到朋友很重要，只有甘心为别人付出，你才会有所得。三只可爱的动物就是用它们的爱成就了一个又一个不可能的事实，感情深厚得让我们汗颜。记得一次科学课上，姜老师让我们合作完成实验，但是我自命清高，看不起我身边的合作者，甚至抱怨道：他们水平那样差，我才不与他们合作呢！说完就自己一个人去忙活了。不知不觉时间到了，可我还没完成实验，而被我冷落的合作者们早就完成了。当时我还没有感到惭愧，只认识这是他们的一次侥幸。读完塔克的郊外之后，我脸红了，觉得自己没有一点骄傲的资本，自私让我失去了许多！巴金爷爷曾说过：“一个一心为自己，一生为自己的人什么也得不到。”我觉得他讲得太有道理了，尤其是我读了塔克的郊外后，感受更深了。,作文魔法教室,讨论：1、这篇读后感的“感受”是从哪方面写的？2、把例文的第3自然段分为三层，看看每一层分别写了什么？,懂得的道理,讲述与这个道理有关的一件事,新的感想,感受,作文魔法教室,阅读例文，结构解析,读秘密花园有感 秘密花园是地方非常隐秘，还是花园中有不可告人的秘密？我带着疑问，一口气读完了这篇文章。文章讲的是由一位叫卡罗琳的朋友给作者打电话说：“山顶上有人种了水仙。”于是，作者便和卡罗琳走了很长一段山路，终于到了。作者一看见山顶的水仙惊呆了，各种花草在花园中一展风采。作者产生了许多疑问：是谁创造了这么美丽的花园？为什么要创造美丽花园？为什么会在荒无人烟的地方？这花园是怎么建成的？作者看见花园中间的大理石板上刻着这样的字：一位妇女，两只手，两只脚和一点点想法，一点时间，始于1958年。,主要内容简介,作文魔法教室,我被创造这个美丽花园的妇女震惊了。,她几乎在40年前就开始了。这些年来她每天做一点点，就是因为她每天一点点不懈的努力，这个世界便永远的美丽了。只要她持之以恒，一天只用一点点的时间，日积月累便成了这座美丽的秘密花园。,概写感受,具体写主人公怎么做的,作文魔法教室,这好比我们的学习，假如每天背一个英语单词，那一年就能背365个单词，小学六年就能背2190个单词，几乎是小英汉词典三分之一的单词量了。只要我们每天用一点点时间，坚持做这一件事情，就可以创造出难以想象的奇迹。我们要从小树立一个理想，确立一个目标，每天坚持朝着这个目标前进一小步，有一天，你的理想就一定能实现。,以“背单词”为例说明“恒心”和“日积月累”的重要性,作文魔法教室,我们不论干什么事，都要持之以恒。我有时候就不是这样的，有一次妈妈给我买了一个大的拼图。第一天，我想：我一定要把拼图拼好，挂在墙头。开始几天，我还比较感兴趣，每天都拼一点，后来就不拼了，两个星期后，拼图已经不知道被我扔到哪个角落里了。我们要向文中创造花园的妇人学期，干什么事都要有耐心，有恒心，不能半途而废。,再联系自己的学习生活谈“持之以恒”的重要性,总结强调,作文魔法教室,讨论交流,1、你读过的书当中哪一本给你的印象最深刻？为什么？2、整本书是怎么来的？3、简要说说整本书的主要内容。4、这本书中给你印象最深刻的人物是谁？为什么？5、这本书中哪句话你印象最深刻？为什么？6、读了整本书，你得到什么启发？它使你想起了生活中的什么经历？,作文魔法教室,组织交流,编写提纲,当堂作文,作文魔法教室,