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    《诗歌专项训练》PPT课件.ppt

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    《诗歌专项训练》PPT课件.ppt

    诗歌鉴赏,阅读下面两首写越王的怀古诗,做题 越中览古 李白越王勾践破吴归,义士还家尽锦衣。宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。苏台览古 李白旧苑荒台杨柳新,菱歌清唱不胜春。只今惟有西江月,曾照吴王宫里人。()从体裁上看,这两首诗都是诗。(2)这两首诗都是览古之作,题材相近,但在今昔的对比上写法不同,请简要分析。,()越中览古说只今惟有鹧鸪飞,苏台览古说只今惟有西江月,两个句子结构相同。作者一写鹧鸪,一写西江月,其目的都是什么?,()七绝()越中览古着重渲染越宫昔日的繁华,结句聚焦在今日遗址的荒凉;苏台览古着重描绘姑苏台今日的荒凉,以暗示昔日的繁华。()都强调这些事物的不变,并以自然景物的不变来衬托人事变化和盛衰无常。,阅读下面一首唐诗,然后回答问题 小儿垂钓 胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。这首诗是从哪几个方面来刻画垂钓小儿这个形象的?这个形象有哪些特点,试作简要分析。,答:从形神两个方面(或从外貌、动作、心理等方面);聪明(机灵)、天真可爱;分析:“蓬头”,“侧坐”等表现小孩的天真可爱,从“遥招手”、“怕”等可看出小孩的聪明(机灵)。(答 案合情合理,能自圆其说即可),阅读下面一首诗,然后回答问题。中夜起望西园值月上 柳宗元 觉闻繁露坠,开户临西园。寒月上东岭,泠泠疏竹根。石泉远逾响,山鸟时一喧。倚楹遂至旦,寂寞将何言。注本诗作于柳宗元被贬永州之时。西园位于作者永州愚溪住宅以西。作者写“泉响”“鸟喧”采用了什么艺术手法?,以动写静,反衬,阅读下面一首诗,然后回答问题。九月九日忆山东兄弟 王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。本诗的语言特点是什么?首句用了一个“独”字,两个“异”字,渲染出诗人怎样的情感?后人评价“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”两句诗在全诗中“曲折有致,出乎常情”,对这一评价请简要阐述你的鉴赏体会。,平实、质朴;在异乡作客的生疏不适的孤独感。a三四句挑选出重阳登高和茱萸插头两个意象,抒情一反一二句诗的直抒胸臆,显得深沉含蓄。b本为诗人思念兄弟,却以“遥知”二句翻转一面,化出幻觉,写家乡的兄弟为失落诗人而遗憾不已。诗人把“我思人”的情绪,折射为“人思我”的幻觉,似乎自己“独在异乡为异客”的处境并不值得诉说,反倒是兄弟们“少一人”的缺憾更须体贴。这正是这两句的出乎常情之处,它使情感更加深沉而余味无穷。,山房春事二首(其二)岑 参梁园日暮乱飞鸦,极目萧条三两家。庭树不知人去尽,春来还发旧时花。这首诗从体裁上看是?押的韵是?三四两句运用了什么写法?有怎样的表达效果?这首诗抒发了怎样的感慨?,七言绝句(或绝句)三四句用了反衬手法,以乐景写哀情,衬托得梁园更加萧条。这首诗抒发了物是人非,盛衰无常的感慨。,临江仙 夜归临皋注 苏轼夜饮东坡醒复醉,归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。敲门都不应,倚杖听江声。长恨此身非我有,保时忘却营营?夜阑风静縠纹平。小舟从此逝,江海寄余生。注:这首词是作者元直五年(1082)九月在黄州(今涛北黄冈)谪所所作。作者因何而醉?试结合全词分析其思想原因。“夜阑风静縠纹平”一句在表达上有什么特点?,抱负不得伸展,身不由己,不能摆脱人世间的名缰利索。或答为“理想不能实现,心为物役”等,意思对即可。一语双关,既写自然景象,又写作者的心境。或答为“情景交融(以景寓情、虚实结合)既写自然景象,又写作者的心境。”意思对即可。,秋 词刘禹锡自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。历代文人为了抒“悲秋之情”,常借助那些事物(景物)?本诗作者借助“排云之鹤”,来表达对秋的迥异态度。请写出你对本诗中“鹤”的形象和体现的人生态度的简要理解。(50字左右),落叶、悲鸿、衰草、枯木 刘诗中的“鹤”,在秋日晴空中,振翅高飞,排云直上,矫健凌厉,体现了激越向上,积极乐观人生态度。,

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