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    因地制宜优势互补共创繁荣课件.ppt

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    因地制宜优势互补共创繁荣课件.ppt

    因地制宜 优势互补 共创繁荣,一条大河波浪宽风吹稻花香两岸我家就在岸上住听惯了艄公的号子看惯了船上的白帆,秦岭淮河线,400毫米等降水量线,青藏高原边沿线,讲一讲:北方和南方究竟有哪些不同呢?,走南闯北,南方和北方的差异,0,0,亚热带常绿阔叶林,暖温带落叶阔叶林,以旱地为主,以水田为主,小麦、玉米,水稻,两年三熟或一年两熟,一年两熟或三熟,注重防寒取暖、门窗紧闭,注重通风、防雨,公路、铁路,公路、铁路、水运,自然条件,生产生活,走南闯北,观察所示分界线 这些分界线大致都经过哪里?,说东道西,表一:我国东西部地区比较,表二:我国西部的矿产储量占全国储量的比例,说东道西,说一说:两个表格反映了我国东西部地区分别具有哪些优势?,关于东西部地区各自的优势,你还有什么要补充的吗?,一方水土养一方人,秦岭淮河分南北,东部西部差异大,因地制宜优势互补,沿海率先改革开放战略西部大开发战略振兴东北老工业基地战略,走进中部,想一想:我国有哪些协调区域经济发展的重大工程呢?,中部崛起战略,放眼全国,四大协调区域经济发展的战略,协调区域经济发展的重大工程,放眼全国,每当汽笛声穿过唐古拉山口的时候,高原上的雪山、冻土、冰河,成群的藏羚羊,都会想念他们,想念那些有力的大手和坚强的笑容。他们能驱动钢铁,也会呵护生命。他们,是地球之巅的勇者,他们,缔造了世界上最伟大的铁路!,谈一谈:1、能修成世界上最伟大的铁路,还有什么原因?2、这条神奇的天路,为藏族人民带来了什么?,拓展作业:回到家乡,试一试:为家乡建设出谋划策,衢州,优势劣势,因地制宜、发展特色交流合作、取长补短,发展区域经济实现共同繁荣,天路清晨我站在青青的牧场看到神鹰披着那霞光像一片祥云飞过蓝天为藏家儿女带来吉祥那是一条神奇的天路哎把人间的温暖送到边疆从此山不再高路不再漫长各族儿女欢聚一堂黄昏我站在高高的山冈看那铁路修到我家乡一条条巨龙翻山越岭为雪域高原送来安康那是一条神奇的天路哎带我们走进人间天堂青稞酒酥油茶会更加香甜幸福的歌声传遍四方幸福的歌声传遍四方,这一条天路不仅通向了青藏高原,更通向了各族儿女的心里。东西南北中,祖国大地上,一条条友谊之路、发展之路、合作之路、希望之路正拔地而起!,再见!,谢谢合作,议一议:1、中部地区有哪些优势和不足?,优势:交通(区位)资源、气候条件不足:经济发展水平 科技、人才 基础设施,2、为发展中部地区的经济,具体该如何做到因地制宜、交流互补呢?,上好一堂有效有趣的复习课,金敏军,级考点,考点:学会从地图和图表中获取信息。考点:学会设计调查问卷。考点:比较我国南北方、东西部之间自然和人文环境方面的差异,认识加强交流合作的重要性。考点:了解鸦片战争前欧美和中国的政治经济状况,分析近代中国逐渐落伍的原因。考点:理解可持续发展战略,树立可持续发展意识。,八年级历史与社会考点整理,可持续发展,东西部的差异,说东道西,

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