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    幼儿父亲节活动方案范文精选4篇.docx

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    幼儿父亲节活动方案范文精选4篇.docx

    【父亲节】幼儿父亲节活动方案5篇。要到成功举办一次活动非常不容易,随着活动的结束,我们得做一份活动总结了。在总结中,可以找出缺点与不足,吸取经验教训。所以不能丢下活动总结,可以把值得分享和借鉴的经验写进去。那么活动总结应该怎么写呢。以下内容是特地整理的“幼儿父亲节活动方案5篇”,或许你能从中找到需要的内容。以下是整理的幼儿父亲节活动方案范文(精选4篇),欢迎阅读与收藏。父爱如火,他为我带来了温暖;父爱如火,他为我燃烧了岁月;那团火燃在我的心头,那团火是我生命的源泉,那团火是我自信的来源,父亲节我们开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。父亲节活动目的1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情父亲节活动内容:游戏,绘画,做手工。父亲节活动时间:20年6月17日16:0019:00父亲节活动地点:仓储门口(.地球村附近)父亲节活动内容:到场后孩子们先签到,领取活动通行证,然后去各区域进行活动。1、游戏区:摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物,孩子们操控遥控小汽车到达对面,碰倒颜料滑动痕迹,产生美妙肌理画面。成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。2、绘画区:现场提供购物袋,由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。3、手工区:与爸爸一起做模型用活动方提供的材料,和爸爸一起制作成立体的模型。成功做出者可把模型带回家做为纪念.一、活动名称我的好爸爸活动时间:X月X日X点。二、活动地点各学习中心报名时间:X月X日开始。宣传报名地点:在带班老师处报名。活动人员:每位老师(共X位)邀请X位幼儿班学生;同时要求用邀请卡,携父母出席,共X组家庭。活动内容:了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式。三、活动主旨让孩子们在娱乐中了解西方节日以及相关文化。四、活动前期准备(D通过海报的形式来宣传这次活动。(2)各位老师在上课时宣传活动内容,鼓励学员报名参加此次活动。(3)准备好老师上课需要的教具,市场部同事请提供物料,具体如下:大卡纸X张,彩纸X包,X支小胶棒。(4)小蜜蜂,音响设备,话筒,p。P文具系列奖品。(经典范文网五、活动过程老师带小朋友们进入教室进行热身活动,并且介绍父亲节活动流程和规则,课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和PPt内容回答,采取积分制。英语老师根据PPt内容,给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。在此过程中,要求每组家庭记住节日含义,以及一些标志性物品。六、活动方式1、爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等,加分评选我是好爸爸”。2、亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜(宝宝要在途中找到第X轮比赛的宝藏一即爸爸的礼物)。3、最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作,折纸制作爸爸的领带衬衫,画出爸爸的头像,完成最棒的礼物、击鼓传花,让宝宝大声说出自己的爱。七、活动尾声回顾整个课程内容,给今天的我是好爸爸的每位爸爸颁发宝宝的最棒的礼物,合影留念!一、设计思路。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。二、活动目的。1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。三、活动准备。歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。四、活动过程1、幼儿配乐朗诵:父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。2、师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!(1)表演感恩的心。(2)演唱歌曲我的好爸爸。(3)亲亲爸爸说说悄悄话。(4)室内亲子制作心连心爱心卡。(5)击鼓传花家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。3、亲子游戏:(1)小脚踩大脚游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。(2)骑大马游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。(3)蒙眼找宝宝:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的'宝宝。4、家长游戏(同级部的爸爸们进行比赛):跳绳比赛针线活拔河比赛娱蚣竞走。5、结束部分:音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。6、师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。【设计意图】每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感,其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此,利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感,让孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也应该关心爸爸,并能用相应的语言表达出来。【活动目标】1 .愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。2 .理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。3 .欣赏散文诗,增进父子间的亲情。【活动准备】1.每人带一张自己爸爸的照片。2 .事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的'日常生活,了解爸爸的职业。3 .散文诗我的爸爸挂图、磁带。【活动过程】1 .通过提问引出谈话话题。小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”2 .引导幼儿自由交谈。将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后,请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的认识。3 .比一比。请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?4.引导幼儿欣赏散文诗我的爸爸。(1)配合挂图完整欣赏一遍。请幼儿说一说感觉:爸爸举起宝宝,宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上,就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?(2)你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?在幼儿谈话过程中,教师为幼儿提供新的谈话经验。如:我的爸爸是医生,爸爸的工作很辛苦,每天都要给病人做手术,晚上还要看书、开会。我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏、等,还帮爸爸做其他事情。我喜欢我的爸爸(3)教师小结。我发现你们爸爸的本领都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很爱孩子,希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了,小朋友也应该关心爸爸,爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水,捶背等)。方案二:父爱如火,他为我带来了温暖;父爱如火,他为我燃烧了岁月;那团火燃在我的心头,那团火是我生命的源泉,那团火是我自信的来源,XX年6月15日父亲节我们开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。父亲节活动目的1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情父亲节活动内容:游戏,绘画,做手工。父亲节活动时间:6月13日16:0019:00父亲节活动地点:中百仓储门口(尚隆地球村附近)父亲节活动内容:到场后孩子们先签到,领取活动通行证,然后去各区域进行活动。1、游戏区:摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为隙碍物,孩子们操控遥控小汽车到达对面,碰倒颜料滑动痕迹,产生美妙肌理画面。成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。2、绘画区:现场提供购物袋,由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。3、手工区:与爸爸一起做模型用活动方提供的材料,和爸爸一起制作成立体的模型。成功做出者可把模型带回家做为纪念.【父亲节】感恩父亲节系列主题活动方案7篇父亲节,要对父亲说,父爱藏蓄父心头,父爱伴随儿女长。父爱无言却很暖,父爱无语却很甜。以下是整理的关于感恩父亲节系列活动方案【四篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。六月夏日炎炎,六月父爱如山。6月的阳光是一年之中最炽热的,象征着父亲给予子女那火热的爱。父爱如山,人生中很多东西不可能永存,但父亲给我们的爱却永恒,一年一度的父亲节即将来临。在这个属于父亲的节日,为了调动起消费者的'积极性,吸引更多的顾客,提升营业额,经管理公司研究决定拟父亲节营销策划方案如下:一、活动时间6月日一一6月日二、活动目的1、通过活动刺激亲情消费,提升企业的良好品牌形象;2、拉动消费量,竞争市场份额;3、加大E餐销售量,提高各店的营业创收。三、活动主题:心系父亲节,一家亲。四、活动地点五、活动内容1、活动期间,各店迎宾人员对来店消费的中老年男性送上节口祝福“您好,节日快乐”。2、活动期间,各店增加播放报答一生父亲这两首曲目。3、活动期间,订餐均有好礼相送。凡电话订餐消费满元免费赠送一一餐扑克牌副,凡电话订餐消费满元免费赠送一一E餐及时送VIP会员金卡一张,各店做好登记,财务备存。4、活动期间各店厨政部推出几款父亲节爱心套餐,价格各店可根据自己的具体情况而定,菜式以健康,营养为主,菜品名体现父爱(参考:感恩之爱、父爱如山、父爱似水、父子情深)。并且主推一道父亲节特色菜品。5、活动期间到店内消费的客人,单桌消费满元可获赠免费全家福(10寸塑封)一张,各店做好登记,财务备存。6、企划部统一利用短信平台给客户发送父亲节祝福短信:“心系父亲节,一家亲,多款父亲节爱心套餐温情推出,餐饮祝天下所有父亲节日快乐!”六、宣传事宜1、管理公司企划部负责刻制父亲节横幅,每店一条,内容“心系父亲节,一家亲”,并与6月日之前送至各店;2、管理公司企划部于6月日统一为各店客户发送父亲节祝福短信,“心系父亲节,一家亲,多款父亲节爱心套餐温情推出,餐饮祝天下所有父亲节日快乐!”七、注意事项1、各店认真组织员工学习活动方案,根据方案对员工进行相关知识培训;2、各店活动期间充分做好拍照、洗照工作,增加创收点;3、积分卡活动、赠券活动与此活动同时进行。父亲节活动方案2一、活动目的:1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节,理解爸爸的工作辛苦。2、通过亲子活动增进父子间的感情,让爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。二、活动准备:小鼓、健子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品。活动时间:6月15日下午4点30分三、活动流程:1、幼儿迎接自己爸爸进活动室,倒一杯水给爸爸喝,并送上手工作品一一扇子,说一句甜甜的话:爸爸,您辛苦了!2、教师引语:首先感谢各位家长的到来,每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲一一被我们遗忘了吗?其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况,我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主,现在开始第一个亲子游戏。3、亲子游戏环节:、梳头玩法:每组请三到四名长发的女孩子和爸爸,请爸爸为女儿梳头扎辫子,要求梳得光滑干净,扎牢就行。、袋鼠玩法:每组请幼儿三到四名男孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面终点,速度最快者为胜利。、我给爸爸穿鞋子玩法:每组请10名爸爸和幼儿参加,首先让幼儿认识爸爸的鞋子,然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子,并帮爸爸穿好,先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。、击鼓传花玩法:鼓声停,花传到谁手里,幼儿说一句祝福的话或表演一个节目,爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。4、结束部分:音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。全体合影留念。教师小结:在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子,让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。父亲节就像母情节一样,同样是感恩和感谢,对亲人表达爱与关怀的节日!母亲节是5月的第三个星期天,而父亲节是6月份的第三个星期天,因此,幼儿园利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感,让孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也应该关心爸爸,并能用相应的语言表达出来。一、活动目标1、教师引导幼儿愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。2、引导幼儿感受父亲节的意义,理解爸爸工作的辛苦,趁着父亲节到来之际,乐意大胆表达对爸爸的爱。3、欣赏赞颂父亲节的散文诗,增进父子间的亲情。4、引导幼儿主动表达自己的爸爸的爱,在父亲节到来之际,表达出内心真实的想法,主动对爸爸表达自己的感谢和关心。二、活动准备1、每人带一张自己爸爸的照片2、事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来3、观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业4、散文诗我的爸爸5、挂图、音频三、活动过程1、教师通过提问引出谈话话题,导入今天父亲节活动的主题。(1)小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)(2)我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”2、教师引导幼儿自由交谈,分享父亲节带给自己的感受。(D将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。(2)在自由交谈后,请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的认识。3、教师进入本次活动的主题,父亲节亲子活动一一比一比。(1)请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,说一说爸爸的手为什么这么大?(2)爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?4、教师出示散文诗我的爸爸,引导幼儿欣赏散文诗,感受父亲节的情感和温暖。(1)教师配合挂图完整欣赏一遍。(2)请幼儿说一说感觉:爸爸举起宝宝,宝宝想什么?(3)坐在爸爸翘起的二郎腿上,就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?(4)你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?5、教师小结,总结以上幼儿的谈话过程,教师为幼儿提供新的谈话经验。我的爸爸是医生,爸爸的工作很辛苦,每天都要给病人做手术,晚上还要看书、开会。我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏等,还帮爸爸做其他事情。四、活动总结我发现你们爸爸的本领都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很爱孩子,希望我们的小朋友成为好孩子!我们要记得,自己在家都可以为爸爸做些事让爸爸高兴!父亲节到了,小朋友也应该关心爸爸,爱爸爸小朋友会为爸爸做有意义的事来表现你很爱他的,比如亲亲爸爸、抱抱爸爸、给爸爸捶捶腿、拿拖鞋、端茶水等。每年6月的第三个周天是父亲节,为从小培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升感父亲的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校开展感恩父亲节牢记“四个感恩日”为主题系列活动。现将具体事宜通知如下:一、活动目的通过活动,让全体队员感受父亲关爱自己的点点滴滴,感悟父亲在自己成长历程中所付出的爱,激发队员对父亲的感恩之心。用行动来回报父亲。二、活动时间6月X日6月X日。三、活动对象全体在校学生。四、活动口号感恩父亲。五、活动内容及程序1、老师推荐名人感恩名言,创设浓郁的班级感恩教育氛围。2、通过班队会:(1)让学生估算一笔养育帐(经济付出:将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。)(2)父亲的生日你记住了吗?(让学生要记住父亲的生日)(3)讲述一件关爱事(感情付出:让学生们通过翻看旧照片,听父亲、长辈讲述自己成长的经历,回忆自己生病时,遇到疼痛、烦恼时,父亲是如何照顾、开解、鼓励自己的,了解父亲家长在自己成长过程中对自己的无私付出)3、利用午会课和音乐课,学唱感恩歌曲,做到熟背歌词,熟记旋律。4、阅读一组亲情文章。精心选择一组亲情文章,认真开展亲情阅读,为丰富其情感内涵,积淀其人文素养打下坚实基础。推荐书目:天下父亲一一有一种爱让我们泪流满面、傅雷家书、冰心寄小读者、印度泰戈尔新月集、意大利亚米契斯爱的教育、张洁世界上最疼我的那个人去了、周国平妞妞个父亲的札记、王小波、李银河爱你就象你自己。5、完成一套感恩作业(1)开展“每天一件家务事”活动,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。(2)开展“给父亲写一封信”活动,感谢父亲养育之恩。自制一张送给父亲的感恩卡,向父亲说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。(3)中高年级开展一次以“学会感恩父亲”为主题的手抄报制作比赛。(4)牢记四个感恩节,设计一项感恩作业(为父亲捶捶背、洗洗脚、洗洗头,给父亲一个拥抱等)O六、活动要求:(望各班认真组织及时上报活动资料。)1、“为爸爸唱一首歌”“帮父亲做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实,有条件的可留下一些照片作为学生成长记录。2、感恩卡和手抄报做完后各班选其一(感恩卡或手抄报)挑选10幅作品上交大队辅导员,将进行评比。父爱如山,父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,只有用心的人才能体会。6月是我校德育传统国学弟子规学习月,结合整体德育教育和父亲节的特殊意义,设计出符合实际的年父亲节活动方案。一、活动目的1、使学生知道6月的第三个星期天是父亲节,感恩无私的父爱。以打造校园亲情节日“父亲节”为平台,以丰富的校园文化活动和家庭亲子互动活动为载体,进一步密切亲子之间的感情和家校联系,促进和谐校园、和谐家庭建设。二、活动主题“快乐父亲节”:父爱如山、礼赞父亲、孝行天下三、活动形式1、通过学习校本课程三好教育之弟子规,从中寻找有关孝道、感恩的知识,进一步解读父亲节的由来,宣传父亲节。2、亲子活动增进了解,密切感情。家校协手,共创和谐。在周末数一数父亲头上的白发,听一听父亲讲述工作的辛苦,体会父亲的艰苦。1一4年级各班在经典诵读课上,组织学生讲述与孝敬长辈、礼敬他人的故事,并拍下图片传到大队部;5年级同学在成长记录手册上记下自己孝敬长辈、礼敬他人的故事及心得体会。3、“爸爸,我爱你”三个一行动:为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手,体会孝道。

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