《作业盒子介绍》PPT课件.ppt
备,了,始,开,准,互联网教育圈最火的产品,作业盒子,1,3,5,7,让作业更轻松,作业盒子简介,新手入门（视频）,教师端主要功能,学生端主要功能,主要教育理念,教师日常指南,常见使用问题,1、作业盒子简介,作业盒子：让师生逃离题海战术,K12阶段教学的五个环节备课、上课、作业、课后辅导、考试。作业盒子就是瞄准教学环节中的刚需日常作业。作业盒子不是盲目做题，而是有针对性训练。理论上学生可以减少一半做题量。老师能借助大数据分析找出学生的薄弱环节，因材施教，又能借助手机随时随地批改作业。,对学生来说，作业还是在练习册上完成，只是交作业的场景改变了：打开作业盒子客户端，客观题直接输入答案，主观题拍照上传，不到5分钟就能提交完成。学生提交作业后，客观题由系统自动判分，主观题由老师手动批改给分，点评每道题完成情况。,1、作业盒子简介,作业盒子：让师生逃离题海战术,基于学生的作业数据，作业盒子能够准确地描绘出学生的知识图谱和能力模型。老师完成作业批改后，可以得到学生在知识点的分组、分类下的学情分析，并在后续教学中及时调整；学生自己也能通过APP上的分析数据及时掌握自己对于知识点的掌握情况。,作业盒子形成了完整作业环节布置作业收取作业批改作业作业答疑,1、作业盒子简介,2、新手入门（视频）,两分钟告诉你，作业盒子怎么用！,视频较大，请自行从官网下载http:/,3、教师端主要功能,智能统计,错题整理,学情分析,沟通交流,4、学生端主要功能,4）趣味性学习：做题过程、界面设计采用游戏元素，营造轻松、愉快的环境。,3）互动性学习：作业的班级排行榜可以让同学们从不同维度增加参与热情。,2）自主性学习：学生可以查看个人知识图谱，了解自己知识点掌握情况。,1）个性化教学：老师通过查看知识图谱，了解到每位同学的知识点掌握情况。,5、主要教育理念,5）服务获得泛在性：平台在多终端使用。在联网状态下，师生不受时空限制。,1）注册与登录,手机号注册，按提示进行。已注册用户或完成注册后，直接登录。,6、教师日常指南,2）布置作业,依次点击：“题库”；“教辅“-选择相应教材；“章节”-选择相应章节；选择要布置的题目，被选择的题目将进入出题框；点击“出题框”可确认出题。,6、教师日常指南,3）批改作业,选择题无需批改，解答题手动批改，界面如下。,6、教师日常指南,4）查看作业结果,方式一：点击选择题题号查看题干、解析、学生选择结果；,6、教师日常指南,4）查看作业结果,方式二：移动端点击“作业”列表中的作业，查看当次作业提交情况；点击该页学生头像可查看该学生作业结果。,6、教师日常指南,5）录入题目,可以通过题盒子录入到我的题库中。http:/,6、教师日常指南,6）收藏私有,非“我的”题库中的题目均可通过“收藏私有”保存到“我的”题库中，便与教师课前收集、整理题目。,6、教师日常指南,）布置作业时筛选题型,通过点击布置作业界面筛选条件，可按题型选择要布置的作业；,6、教师日常指南,）整理“我的”题库,将收藏私有、拍照出题、自主录入的题目划分为不同的组，并且自定义为老师便于理解、记忆的分组整理自己的题库。,6、教师日常指南,7、常见使用问题,问：拍照出题，可以上传多张照片吗？答：拍照出题单道题目支持您最多上传3张照片。问：我拍过照的题目还可以保存或者再次出题吗？答：拍照题目将自动保存在“我的”-“拍照题集”中，您也可以将其移到其他组中或删除。问：我想出解答题，但是现在显示的都是选择题，怎么办？答：在您选择了相应教辅或知识点后，页面右上角选项可筛选题目类型。问：我要出的题目中/做作业时发现有些题目显示是错误的，怎么办？答：您可以在“题目详情”页面点击右上角感叹号图标，进行题目报错，我们收到反馈会及时修正。,7、常见使用问题,问：没有我想出的题目，其他题都不合适？答：您可以选用以下三种方法：（1）使用“题盒子”进行录题，该题目将会被您永久使用和收藏；若题量较大，可选择“委托录题”，也是免费的哦 题盒子网址：（2）若您有纸质版材料，可邮寄至北京市朝阳区望京SOHO T3 A座2705（祁茜）收，说明您要录入的材料和章节即可；若您有电子版材料，可发送至邮箱（3）拨打客服电话400-010-0180说明您的需求。,7、常见使用问题,问：我是数学老师，布置作业的时候，列表中都是物理作业？答：这是由于此设备上一个用户为物理老师，烦请您点击“我”-“设置”-“清除缓存”，再退出账号重新登录即可。问：批改作业时能看到原题目吗？答：可以的，批改作业时点击右上角“原题”即可查看原题目。问：我不小心批改错了，可以修改吗？答：老师批改完成一道题目学生就会收到题型，说该学科老师已批改完作业。但是，老师依然可以返回去对原来的批改进行修改。,7、常见使用问题,问：批改作业时看到的图片很不清晰是怎么回事？答：对图片的处理，是在学生端有学生操作的。当老师端看不清同学提交的图片时，应该告诉同学再次提交，并且以后尽可能自己确认后提交清晰图片。学生端提交图片时，可以对图片进行的操作包括：原图、增强、裁剪、旋转。,THANK YOU,
