2018年论文开题报告课件.ppt

1,毕业论文写作指导,2,毕业论文的撰写步骤一准备阶段1.选题2.收集资料3.阅读整理资料4.写出论文大纲二执笔阶段1.写出初稿2.修改3.定稿,3,毕业论文开题报告的基本内容,4,1.论文题目与选题的意义与可行性 2.国内相关课题的研究现状：1)理论的渊源及演进过程 2)国外有关研究的综述 3)国内研究的综述 4)本人对以上综述的评价 3.主要内容及研究的方法(描述，分析，比较，实证，量化等)4.本文的新意(两个以上的创新点或突破点)5.可能遇到的问题与困难：6.论文结构(具体到3级标题)：7.主要参考文献。,5,注意：论文的题目应该：大小适宜，小题大做E.g.On English Teaching(too General)How to Teach English(too general)The Culture of Tea(too general)深浅适度，难易适中E.g.How to improve Chinas Educational Level(too big)力求新颖，避免雷同E.g.On the Importance of Oral English,6,毕业论文的选题范围,7,1)语言学、应用语言学包括：词汇学，语法，当代语言学的各个分支极其理论，语言学对其它学科(如翻译等)的影响。E.g.英诗中常用的修辞英语谚语的修辞手法委婉语的分类英语中的缩略语英语词汇中的外来语单词英语新词新意探究,8,美国英语的特色如何正确把握英语定语从句（或其他各种从句或语法形式）在句子中的确切含义Fuzzy Words and Their Uses in Human Communication模糊词在人类交流中的使Ambiguity and Puns in English英语中的模糊词及双关语English Personal Pronouns:a Preliminary英语人称代词的初探,9,The Inferences of Conversational Implications英语对话中隐意的推论Reading Strategy:Context and Meaning阅读技巧:如何根据上下文猜词意,10,2)英美文学主要研究以英语为母语的国家的文学及文学作品，或对不同地域，不同时期，不同形式，不同体裁的文学作品进行评议或对比，或对作品的主题思想以及对社会进步产生的作用等进行分析评论E.g.解读布莱克诗篇老虎的象征意义弥尔顿创作目的和结果的矛盾之我见华滋华斯诗歌的自然观简析秋颂的美学价值,11,由云雀颂看雪莱的诗歌创作观论叶芝诗歌中的象征主义狄金森诗歌的现实意义论现代诗歌与后现代诗歌的异同解读麦克白的创作意义由海明威的杀人者理解客观叙述法解读福克纳的干燥七月XX英文作品中的人物分析XX英文作品的社会意义XX英文作品的文体风格,12,论呼啸山庄的叙事结构傲慢与偏见中经济对婚姻的影响 儿子与情人中格特鲁德的情感历程分析 红字中的象征手法 论呼啸山庄的爱与恨 论简爱中的女权主义色彩 爱的涅槃-呼啸山庄主题分析,13,3)翻译包括翻译理论，翻译方法，翻译实践中的系列问题，翻译与文化的关系等进行研究与写作E.g.英汉文化差异和翻译英语习语翻译翻译与语境翻译中的对等问题翻译中的衔接与连贯,14,翻译中的文化信息传递语篇体裁与翻译策略汉语四字词语的翻译数字的翻译翻译中的语序转换谈英语被动句的翻译英汉句法对比和翻译谈合同（或其他各种类型文本）的翻译英语否定句的翻译广告英语及其翻译,15,中国特色词汇及其英译英语长句的理解与翻译商号、商标、公司名称等的翻译论“信”、“达”、“雅”与品牌翻译交替口译初探浅谈如何综合选用直译和意译中国特色新词的英译文化差异与英汉习语翻译 Importance of Meaning Group in Translation,16,4)跨文化研究包括中西文化对比(语言，宗教，价值观，物质文化，企业文化，风俗习惯,教育等).E.g.全球电视文化一体化与中国的对策 多元文化背景下的美国课程改革 不同文化对于涉及动物的语言的影响跨文化非言语交际的功能及文化基础 中美儿童教育之比较 中国与西方国家的酒文化,17,The Managementfor Multinational Enterprises in China:Converting Cultural Clash into IntrojectionSuggestions for Successful Intercultural Communication in the Process of Spoken English Cultural Differences and Translation of the English-Chinese Idioms,18,The Importance of Understanding the Cultural Characteristic in International AdvertisingThe Importance for International Enterprises of Understanding the Diversity of U.S.Culture,19,5)英语教学法包括教学法理论，英语教学法发展史，或具体针对某一课程的教学，某一教学对象的特征（年龄，职业，性别，基础水平等）进行教学方法，课程设计等方面的研究E.g.扩大词汇量和提高英语阅读能力的关系提高英语阅读速度的主要障碍英语阅读能力和阅读速度的关系通过扩大知识面提高英语阅读能力,20,如何在阅读实践中提高英语阅读能力阅读英文报刊的好处如何处理精读和泛读的关系如何对付英语阅读材料中的生词如何通过阅读扩大词汇量提高阅读能力和提高英语听力的关系英语听说读写四种技能的关系通过英语阅读提高英语写作能力英语快速阅读能力的构成成分中学生英语自主学习能力的培养,21,英语教学中的语言焦虑及解决策略简笔画-英语教学中简单高效的教学手段提高英语听力理解能力的策略和技巧电子辞典与英语教学普通话对英语语音的迁移作用母语迁移在基础教育各阶段中的作用提高大班课堂教学的效果英语课程标准研究口语教学中教师的角色从心理学角度探讨少儿英语教学,22,英语课堂提问的策略研究英语后进生产生的原因以及补差方法研究英语词汇教学方法探讨小学生英语口语能力评估方法研究朗读在英语教学中的作用任务型教学法研究方言对学生英语语音的影响英语阅读课堂教学模式探讨,23,计算机辅助英语教学中的诸问题不同种类的计算机辅助英语教学方式计算机辅助英语教学中的教学法原则英语课堂的合作学习策略研究中学生英语学习策略的培养探究式教学法在中学英语教学中的应用现代信息技术在英语教学中的应用教师教学行为对高中生英语学习的影响实施成功教育减少两极分化小学英语活动课教学模式研究,24,中学英语听力训练最佳方案原版电影与英语学习中学生英语兴趣的培养疯狂英语（或各种教学方式）的利与弊张思中教学法实践调查报告如何杜绝中式英语英语教师的文化素养网络时代如何学好英语背景知识与阅读理解,25,上下文在阅读理解中的作用家庭教师在中学生英语学习中的利弊中学英语教学现状分析中外教师解释课文方法比较中外教师课堂提问方法比较中外教师课堂鼓励性用语比较中外教师对学生总体要求之比较,26,The Instructive Meaning of Inter-language Pragmatics for foreign Language TeachingPedagogical Translation and Translation TeachingThe Importance of Cultural Authenticity in Teaching Materials,27,Micro-teaching and Student Teacher TrainingHow to Evaluate the Teacher Performance-A Case StudyEnglish Test DesignThe Interference of Native Language in English Writing or TranslationTranslation Methods and English Teaching,28,The Expression of Negation in English and Chinese LanguagesOn the English Rhetorical DevicesHow to Use a Computer in Managing an English ClassLiteral Translation and Free Translation,29,6)特殊用途英语这方面的论文有：经贸英语，科技英语，新闻英语，医学英语，实用英语，激励性英语，文学英语，网络英语等的用词，句法，语言特征等方面的特征E.g.网络英语的特点探讨广告英语的修辞学特征,30,收集资料,31,1.原则1)准备的资料要包含在论题的大方向之内2)准备的资料要具有可行性（选择质量高，可信度高和具有权威性的资料）3)资料要新（反映出某一领域最新的研究成果）,32,2.方法1)利用图书馆进行文献检索人工检索工具：书目，索引，文摘，图书馆目录计算机检索：国内外在线图书馆网址：,33,2)利用网络进行检索如：百度文库(免费下载文档)豆丁网(付费下载文档)找论文(http:/),34,论文提纲和撰写,35,确定论点（Thesis statement)引言(Introduction)提出论点或引出论题介绍研究本论题的原因，目的和意义对前人所做的相关研究做简要的介绍，回顾或评价作者本人在哪方面做了补充，发展和创新介绍论文的整体框架，引发读者的兴趣.,36,正文(body)主要任务：对论点进行说明和论证论证的主要方法：提供范例例证法(examples)比较对照式论证(comparison and contrast)提供事实(facts)（前人的研究结果，客观存在，公认的真理等）统计资料和数据(statistics)专家的观点-引证法(the opinion of experts),37,结构：Chapter one IntroductionChapter Two(Title)A.Subtitle1.xxxx1.1 xxxx1.2 xxxx2.xxxx2.1 xxxx2.2 xxxx3.xxxx3.1xxx,38,B.Subtitle1.xxxx1.1 xxxx1.2 xxxx2.xxxx2.1 xxxx2.2 xxxx3.xxxx3.1xxxC.Subtitle,39,结论(conclusion)主要任务：对论文的论点，论证过程及得出的结论作出总结特点：用不同的文字对论文的引言部分进行复述，但文字更简练，以达到首尾呼应的目的常用的论文结语：In summaryTo summarizeThe conclusion is that,40,On the basis of the above discussion,we come to the conclusion thatThe author finds thatIn this paper,we have explored thatThis paper shows/reveals that,41,论文摘要和关键词,42,摘要主要包括：论题，方法，研究意义以及由此得出的结论字数：100-300结构：主题句：任务：开门见山地提出研究的目的和对象常见的主题句：The purpose/aim of this paper,43,The primary goal of this research is In this paper(article),we aim atThis paper discusses(studies,concerns,deals with)This paper explores(probes into,elaborates on)In this paper,the author attempts to(intends to,argues),44,主体句：任务：用研究方法，实验过程，调查或论证分析等来填充骨架常用的句式如下：The method used in this study is known asThe procedure can be briefly described asThe underlying principle of the theory is as follows.,45,结束句任务：阐明结果，说明应用，点明研究意义或引发反思常用的句式如下：In conclusion,it can be stated thatIn summing up it may be stated thatThe study the author have performed showed that,46,The investigation carried out by the author have revealed thatThis fruitful work gives explanation ofThese finding of the research have lad the author to a conclusion that,47,Notes:1.摘要是整篇论文的缩影，它包括的内容较为全面所以摘要一般是在完成论文初稿后写2.避免使用“I”字眼，用“the author of this paper or the author”代替3.论文为正式文体，不要使用口语体或缩写如 Dont;Itll,48,深大毕业论文的写作要求,49,（一）格式要求1、论文基本格式：见论文模板2、页面设置要求（1）正文每页须编上页码（封面不编页码），页码居中（方法：内容全选后，用插入页码，不要用页眉页脚），提纲、正文分别单独设置页码。（2）页边距要求：上、下页边距为2.54厘米，左、右页边距为3.17厘米。,50,3、对论文所引用的参考资料(不少于5篇)，在论文的最后必须注明引用教材(或著作、期刊等)的书名（或著作、期刊名等）、作者、出版单位、时间，引用期刊的还必须注明文章名，引用其它参考资料也应注明资料来源。See example:,51,Bibliography(Times New Roman,三号)1 Altenberg,B.(1984).Causal Linking in Spoken and Written English.Studia Linguistica,38,20-69.2 Altenberg,B.(1986).Contrastive Linking in Spoken and Written English.In G.Tottie,&Backlund,I.(Ed.),English in Speech and Writing:A Symposium.Stockholm:Almqvist and Wiksell.183-188.,52,3桂诗春，2004，以语料库为基础的中国学习者英语失误分析的认知模型 现代外语4桂诗春，杨惠中，2003，中国学习者英语语料库 上海外语教育出版社5胡壮麟，1994，语篇的衔接与连贯 上海外语教育出版英文部分Times New Roman 五号；汉语部分 宋体 五号；均为单倍行距,53,Note:英文部分:Times New Roman 字体，五号；汉语部分:宋体 五号；均为单倍行距,54,（二）毕业论文内容和数量要求1、目录须列至二级标题，标题内容要明确；2、摘要要求：150-300单词左右；3、关键词要求：35个，每个关键词之间用“;”隔开；5、选题不能过时，引用资料不能陈旧，要用近期的材料；6、文章结构要完整，要包括提出问题、分析（认识）问题和解决问题三大部分以上内容；,55,7、正文内容数量：正文长度 30004000 单词。,56,（三）毕业论文质量标准1、选题恰当、与毕业生的知识水平与认识能力相当；2、内容丰富、资料翔实、论证充分有力；3、观点正确、逻辑性强、无违反国家大政方针的观点；4、叙述清楚、层次清晰而丰富；5、语言表达正确，无拼写错误、语言错误控制在 2-2.5%；6、用词、造句、谋篇、布局等方面无明显失误，修辞错误率控制在2%。,57,（四）最终上交资料正稿一份、论文成绩登记表一份、论文评分标准一份。,58,（五）装订注意事项统一使用A4纸打印，按顺序纵向装订成册，先后依次为：1、毕业论文封面2、毕业论文英文摘要及关键词3、目录4、正文5、尾注（可选）6、参考文献（英语文献在前，汉语文献在后）,59,注意：1.目录和正文中所有正副标题的第一个字母要大写(介词，连词，冠词除外)E.g.Table of ContentsPart One Introduction1Part Two Arousing.1 2.1 What is Needed for an English Teacher1 2.1.1 Proficiency at the Target Language.1,60,Table of ContentsPart One Introduction1Part Two Arousing.1 2.1 What is Needed for an English Teacher1 2.1.1 Proficiency at the Target Language1 2.1.2.Teaching Effectiveness.2 2.1.3Presentation of Foreign Culture.2 2.1.4 Psychological Elements and Personality.2Part Three Various Leading-in.2 3.1 Use Pictures.3 3.2 Question.3 3.3 Have Talks.3 3.4 Sing Childrens Song or Chant.4,61,2.各章节之间只空一行,62,五、英语专业毕业论文选题范围根据英语专业具体情况，确定以下八个选题范围1.语言学、应用语言学2.英美文学3.英语写作4.翻译5.跨文化研究6.英语教学法7.特殊用途英语8.英语教育学,63,一、毕业论文工作总体时间安排本学期第17周:(1)对学生进行分组并安排指导老师(2)指导老师与学生建立联系假期：学生开始选题然后写开题报告开题报告获指导老师通过后开始写论文初稿下学期：第2周学生将初稿交指导教师修改第3-8周学生在教师指导下反复修改论文,64,第9周学生交定稿第12周学生论文交指导教师审核初评第14周论文答辩第15周答辩组将完成答辩的学生论文写好评语后上交第16周教务人员录入毕业论文成绩，论文工作结束,65,论文答辩,66,使用多媒体辅助进行答辩基本内容：论文标题，答辩人姓名及指导老师引言论点，目的，研究意义，本文的新意研究方法和论证过程主要的章节结论时间：分钟,67,答辩PPT范例,