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    通用技术考前辅导.ppt

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    通用技术考前辅导.ppt

    2011年通用技术 考前辅导,考前准备:一、心理准备 二、学习用具准备三、考试技巧准备四、知识准备,一、心理准备(1)要有信心(2)积极准备(3)大胆细心,二、学习用具准备必备:铅笔两支以上(一支削粗,一支削尖)水笔两支以上(0.5mm)橡皮擦、小刀、三角板、多功能画图板、圆规。,三、考试技巧准备1、不急于做试卷,先浏览试卷,知道答题要求、试题总数、试题类型等,做到心中有数,做题不慌。2、5个选择题做后,马上在答卷上填涂,不要做一个涂一个,也不要等全部题做好再涂。3、先用铅笔画好三视图和草图,到最后分钟再用水笔描画好,一定要小心谨慎。4、最后几分钟再检查名字、准考证号,及有没有漏题,有没有用水笔描画好,三视图和草图。,注意:1、绝对不能留空白。2、要用技术语言,比如说钱花得少的话,要回答是“经济”或“成本低”,不能说“花钱少”“价格低”“便宜”之类的。3、把你认为最有把握得分的答案写在最前面。4、如果题目要求判断哪一个方案最好,一定要先进行明确的判断并清楚地写出来“我认为A方案好”“我选择A方案”等字样,表明自己的看法。,四、知识点准备1、单项选择题(50)2、作图简答题(18)3、评价分析题(20)4、应用设计题(12),例:下列操作中工件夹住和操作方法都正确的是(),A,B,C,D,1、金工加工工艺:锯割、锉削、钻孔,2、三视图()三种题型:A、已知立体图,两个视图,画第三个视图B、已知立体图,画三个视图。C、没有立体图,已知三个视图,都有漏线补充完整。较难,要先画立体图。,(2)、画图注意点。A、轮廓线要用粗实线,分清虚线和实线。B、不必要的线擦掉C、检查防止漏线和多线D、如果有尺寸标注,要注意尺寸数字画写工整,注意写的方向尺寸界线和尺寸线用细实线画、最后十分钟画水笔描画,3、简答题,解题思路:知识点材料结合(1)、认真审题,准确把握命题的含义(2)、运用技术基本概念与基本原理,结合材料回答要点。(3)、回答一定要有条理用1、2、3、4罗列,语言简练,要用技术语言。,例题:要外出野餐,带着些个瓶瓶罐罐的餐具显然不方便,那么这款折叠餐具表面看上去就像普通的硬纸盒一样,但是经过简单的折叠就可以变成茶杯、碗、碟子等餐具。方便携带,而且不易损坏。更重要的是可以多次循环使用。请你从设计的一般原则评价这款产品的特点。,回答:1这款纸餐具的设计具有创意,体现了设计创新的原则;2纸制餐具携带方便,非常适宜旅途中使用,体现了实用原则;3纸制餐具成本低廉,卫生环保,体现了经济原则、可持续发展的设计原则4缺点是美观性不足,显得简陋粗糙。,例题:从选材、工艺、成本、结构、环境、用途比较下面三款椅子:,4、评价分析题,回答:(1)选用木材和皮革等材料,要用到木工、制革、油漆等工艺,结构牢固,成本较高,属于比较高档的椅子,适合家居、办公使用。(2)选用塑料,采用塑料模压工艺一次成型,结构牢固,可以重叠堆放,成本较低,属于抵挡椅子,适合小饭店等场所使用。(3)选用木料、布料,主要使用木工工艺,制作简单,结构不稳固,但可以折叠,成本比较低,属于比较抵挡的躺椅,它的特点是占用空间很小,适合空间狭小的场所如办公室里休息所使用。,选材、工艺、成本、结构、环境、用途,例、图一:双胞胎书架代表伊斯坦布尔(土耳其西北部港市)的亚洲和欧洲,中间用桥梁来连接,像征着双胞胎的联系。书架合上时,是一个橱柜;拉开时,显露出连接的桥梁成了有围栏的书架。图二:普通书架就是普通家庭中常用的,敞开式的结构造型,存放拿取书籍比较方便。,根据题意和图片,对这两种书架进行比较,并填写下面的表格。,方形,美观一般,不用时合上较省空间,不用时空间不变,两种功能橱柜和书架,一种功能书架,做书架的基本功能不好,做书架的基本功能好,技术试验题,A技术试验可以发现问题、优化认识、推动技术设计的发展。、技术试验对技术应用的实现起到有力的保障。C、通过技术试验,可以使设计得以改进和完善,将设计风险和失误降到最低。,()技术试验的重要性,试验名称:试验目的:试验准备:试验步骤:试验记录:试验总结:,()技术试验报告的撰写,北京2008年奥运会火炬设计方案全球征集,短短几个月便收到来自美国、法国、德国、牙利、意大利、日本、印度尼西亚、伊朗和中国等国知名设计机构提交的388份方案。从中国北京走向世界的联想集团,经历重重考验,最终以“渊源共生、和谐共融”为设计理念的“祥云”设计方案脱颖而出,成为北京2008年奥运会火炬最终方案。你认为应该从哪些方面对火炬进行技术试验(请举出至少3个方面),答:可以进行燃烧稳定性试验;环境适应性试验;人机关系试验(手感舒适度、防滑试验)等。(其它答案只要合理,也可以给分。),例李强学了通用技术后想对A、B两种不同品牌的洗手液的杀菌能力进行对比试验,具体办法是通过显微镜观察使用洗手液前后细菌数量的变化,来认定洗手液的杀菌能力好坏。请你为李强写一份技术试验报告。,试验名称:洗手液杀菌能力的对比试验试验目的:探究不同品牌洗手液的杀菌能力试验准备:A、B两种不同品牌的洗手液,显微镜,纸笔等试验步骤:(1)在两名同学的手掌上,用油笔画上等大面积的图案。(2)让两名同学用画有图案的手接触相同的物品,在显微镜下检查细菌数目,做好记录(3)用两种洗手液洗手时间和用量均相同,在显微镜下检查细菌数目,做好记录(4)重复以上试验三次 试验结论:牌洗手液的杀菌能力比牌洗手液杀菌能力好。,、认真分析技术问题;析 A、这个技术产品是怎样实现控制?、我们要解决的技术问题是什么?、按要求找出相关内容 找、根据已有知识用技术语言总结并作答。答,系统分析题,)两大类结构设计要分析:功能、安全、稳定性、强度、美观、成本、使用寿命、个性化需求。流程设计要分析:材料、设备(工具)、工艺、人员、资金、环境等,前面的3点是最重要的。,5、如何回答设计题:,)结构设计三个环节:(1)设计分析(2)画草图(3)写制作流程图,(1)如何设计分析审题要仔细,看清题目的设计要求。一般有几种类型的问法:A、从设计分析的一般过程分析 发现问题与明确问题、制定设计方案、制作模型或原型、测试评估优化产品的使用与维护 制定设计方案:收集信息、设计分析、方案构 思、方案呈现、方案筛选B、从设计分析的一般原则分析 创新原则、实用原则、经济原则、美观原则、道德原则、技术规范原则、可持续发展原则C、从比较具体问题,如从功能和强度设计D、要自己提要求、没有提要求的,要自己提要求或没有提要求的一般要围绕8个主要点展开:功能、安全、稳定性、强度、美观、成本、使用寿命、个性化需求大范围归到“人”“物”“环境”来分析。,大明想为还在读小学三年级的弟弟小明设计一个置物架,放在家里使用,需要放置的东西有:儿童画报20本,每本长30cm,宽20cm,教课书10本,每本长20cm,宽15cm,还要放一些铅笔(长18cm)、橡皮、小刀等学习工具,还有积木、玩具熊等玩具,其中最大的玩具熊高80cm,宽50cm。、请分别从“人”、“物”、“环境”角度考虑,为大明的方案提3点合理设计要求。、根据你所提的3点要求进行设计分析。、画出草图并标出尺寸。,不少学生这样答:安全性能好:要很安全,不会造成危害实用性好:要很实用,要拿取方便强度高:要很牢固,很明显,这些学生不知道该如何分析,设计分析变成了设计要求。分析就是要回答怎么去实现,而不是解释。,首先要明确这是结构设计,所以重点要放在“结构”上。要提设计要求,结构设计的8个要点是我们要知道的。功能、安全、稳定性、强度、美观、成本、使用寿命、个性化需求。其他还有很多,但这8个是主要的,也是课本中要求的。如:要实现安全性能好:使用过程中不会对小明造成危害,怎么办。要实现实用性好:拿取书、学习用具及玩具比较方便,怎么办。要实现强度高:要牢固,长久使用各部件不会摇晃,怎么办。,这样答比较好 安全性能好:把棱角磨掉,材料上用安全性好的木料或塑料。实用性好:结构采用分格或分层设计,上面两格分别放书和学习用具,下面一大格放玩具熊等。长、宽、高尺寸合理(适合小学生高度),方便小明拿取。强度高:用木材料,用榫接和胶接连接,结构上采用上半部分敞开、下半部分加小门的框架结构。答题要求:知识点+分析(如何实现,要回答怎么做)大家很容易把分析写成解释型的,这是学生常犯的错误,例2.随着人类社会的不断发展,垃圾的处理问题越来越引起世界各国的高度重视。为了更好地回收垃圾废物,同时又能保护环境卫生,各国都采取一系列的回收措施,垃圾箱的使用便是其中的一种。假设让你设计一种在我校使用的环保垃圾回收箱,你会怎样设计?(1)你是怎么考虑垃圾箱的功能和结构的?(4分)(2)用草图展示你的设计(8分)(3)请从实用、创新、美观等角度对你设计的环保垃圾箱的特点进行简要阐述(4分)答:(1)只要学生能从功能和结构两个角度设计环保垃圾箱均给分,一个角度2分。(2)画出草图可得分,根据考生所画草图质量酌情给分。(3)能从实用、创新、美观等角度去分析均可得分。,1.根据设计的创新性、实用性、经济性、美观性等原则。请为自己家里设计一个放鞋的鞋柜。(1)请写出设计要求。(4分)(2)请画出草图,并用文字简要说明。(6分)(3)针对自己的设计草图,结合设计的一般原则,用坐标图对其评价。(4分),答:(1)设计要求:功能要求:能够在鞋柜的不同位置至少放10双鞋。耐用性:鞋柜要有足够的稳定性和强度。技术指标:鞋柜的高度不超过150cm.安全要求:制作鞋柜的材料必须安全、无毒副作用、不污染寝室的环境。成本要求:成本低,不超过100元人民币其它要求:柜体最好做成活动式的,因为女孩有好多靴子,这样的话可以随意更改空间高度。,1、结构合理,展示清晰2、不能画平面图,不提倡画三视图,要画立体图,体现立体效果。3、要用直尺和多功能画图板画直、画工整、画清晰。4、作品要有创意,体现在结构设计和功能上的,而不是外观图案等细枝末节上。5、如何配好文字说明。,如何画好草图,1、结构合理,展示清晰结构合理,要考虑整体的结构设计,要考虑画出的图在能否符合实际,材料与材料之间连接是否合理,是否会牢固,这是书架,左边的板支撑是不牢固的,应该加一横档。,2、不能画平面图,不提倡画三视图,要画立体图,体现立体效果。,A、用双重线增加厚度,B、用一些斜线增加立体效果比较这两个就可以看出厚度和斜线的作用,C、除了需要展示内部结构用虚线外,其它看不见的也不画虚线,3、要用直尺和多功能画图板画直、画工整、画清晰。A、草图不是潦草,随便画画的意思,是最初的想法,我们设计出来的作品已经是接近最终的产品,所以要画工整,不能用徒手画,要用直尺画直,用多功能画图板画圆和曲线。,4、作品要有创意,体现在结构设计和功能上的,而不是外观图案等细枝末节上。,如图只是表面几朵花而已,没有创意,也没有立体感。,比较有创意的作品:六条凳子,比较好的作品挂伞架,5、如何配好文字说明。首先要看清题目对文字说明的要求一般我们要从这样几个方面来说明:(1)结构说明所用材料连接方式、组合方式。长宽高说明。(2)功能说明(3)亮点说明,谢谢!,祝愿大家考出好成绩,

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