浙大回访母校(台州中学)理综.ppt
,理综复习策略主讲人：余跃台州中学2011级23班浙江大学11级社会科学,目录,得理综者得天下！,我的例子,语文：108数学：112理综：258英语：129模块：53总分：660省名次：1511浙大投档：3000左右,一门强势的理综，是好成绩的保障！,目录,各科复习介绍,运动学力学电学（欧姆电路）电磁学（粒子运动）电磁学（电磁感应）能量光学机械波,分析物理情景形成物理模型转化数学问题还原物理结果,例题的积累,整体法和局部法,例：忽略所有摩擦，仅用一个水平力F，作用于m3上，要使3个木块不发生相对位移，求F的大小和方向。,整体法和局部法,适用于连接体问题、超重失重问题,等效法,适用于欧姆电路问题等效重力场运动的正交分解,微元法,极限法,图像法,整体法和局部法,等效法,法,受力分析中的先后问题,恒定力：重力、电场力,客观力：弹力、压力,被动力：摩擦力,受其他因素影响的力：洛伦茨力,考虑各种公式的使用条件,不要想当然，要有理有据,注意审题，尤其是类似题,理想型和实际性结合,多角度分析，多可能性考虑,物理运动模型的适用条件,选择题组成：4道单选+3道不定项选择（67=42）知识点考察：万有引力与航天、电路变化分析、电磁学基本概念、力学分析其中万有引力、机械波、电磁学要考虑多解性，电路变化要从点出发逐步推敲。选择题是关键，尤其是物理选择，要仔细小心，慢慢做，确保正确率。物理不定项选不全得2分，错选则0分，所以除非有把握，尽量别冒险。,实验题：20分（12个基本实验+各种变形）实验I：力学实验设计题弹簧、牛顿定律、运动学实验实验II：欧姆电路测量小灯泡电阻测量电源的电动势和内阻,实验I通常考查实验步骤设计、实验方案评估、仪器使用等，数据分析技能通常考查图像法。控制变量法是核心方法。实验II通常包含电路设计，一般用到欧姆法、安阻法、伏阻法（其核心都是公式：U=E-Ir的变形）活用等效法是关键。实验II还包括电表读数的考查，电表故障处理等,物理大题分值较多（16+20+22=56分）题目组成：运动力学综合题能量守恒综合题电磁力学综合题电磁感应欧姆定律综合题难度由易到难依次递增：通常第一题较简单，分数一定要拿到手。第二题略难，一般较为复杂，需要耐心细心。第三题难度较大，但前几小题简单，可以拿分，实在困难，可以适当放弃，留出时间。,1.审题2.受力分析：滑块受力：木板上：mgsin 木板下：mgsin-mgcos木板受力：滑块在木板上：(M+m)gsin-(M+m)gcos滑块没在木板上：Mgsin-Mgcos3.检查：滑块是否会掉下木板4.解题技巧：以木板为参考系解题,1：审题2：能量分析零势面的选取：以底边为重力势能零势面初状态：Ek，EpC点状态：Ek，Ep，Q,类型1：给出轨迹计算运动学特征,类型2：给出运动学特征解出运动轨迹 给出运动轨迹解出磁场、电场属性运动分析：考查初速度和加速度的关系初速度0的情况：直线运动初速度0的情况：初速度和加速度在同一直线上：直线运动初速度和加速度有夹角：曲线运动加速度大小方向恒定不变：抛体运动（平抛、斜抛）加速度大小不变，方向始终与速度垂直：匀速圆周运动类型二的题目，通常的运动轨迹是平抛、直线、圆周的组合，抓住这些运动的速度、加速度特征，就可以找到解题的突破口。,注意点：1：判断电源和用电器2：等效电源的正负方向3：电动势的计算、内阻外阻的考虑、外电压的计算4：能量守恒定律的运用,元素化合物（必修1+2）化学理论（化学反应原理）化学实验（实验化学）有机化学（必修2+有机化学基础）,归纳总结很重要：,学过元素周期律的都知道，在元素周期表中，同族的元素在结构上都有一定的相似性，所以性质上表现出一定的相关性。而同周期的元素在结构上具有递变性，因而在性质上也有变化。所以归纳总结就显得极为重要,高中阶段必须要掌握的元素：H,C,N,O,Na,Mg,Al,Si,S,Cl,K,Ca,Fe,Cu,Br,Ag.要熟练掌握他们相关的化合物的性质、也可记忆常用物质的原子量，便于计算。复习的时候可以归类复习：如：卤素（X）：F,Cl,Br,I.掌握X单质的物理性质掌握HX的酸性变化规律掌握HXOn的氧化性：e.g.HClO复习的时候可以按差异复习：如：盐酸、硫酸、硝酸的性质比较，以及由于性质差异带来的使用选择。（高锰酸钾的酸化不能用盐酸）复习的时候，注意Al的两性、Fe.Cu的氧化还原反应。复习的时候，注意Si的相关性质。（易被遗忘）,对于元素化合物的考查，通常有以下几类：1：考查元素周期率：体现在金属性、非金属性、酸性、碱性、氧化性、还原性、原子半径、熔沸点的比较。2：考查元素结构，和物质结构模块相结合：体现在通过原子排布等结构特点推断元素。3：考查元素性质及变化：通常体现在大题目第一题的无机推断题。4：考查元素之间的反应的定量计算：通常会是选择题。,大胆。要勇于尝试，考试很可能出现新的方程式，完全没见过，不要看到新的就蒙了。发散思维。要善于从已学的知识里面总结规律，而不是死板记忆。类比。化学由于有“族”的存在，很多物质性质都具有相似性。碰到全新的东西，要善于类比。高考不会超纲，新的知识肯定能从已经学过的中得到反映。熟练。对已经学过的反应、特殊物质的颜色等，要特别熟悉，这能加快推断题的解题速度。如：常见的1变3的反应、连续加氧气的反应、常见的黄色物质,我所说的化学理论是指：热化学、电化 学、化学平衡（包括电离、水解、沉淀溶解平衡）等。化学理论通常会出现在选择题（12题）和大题目第二题。它的特点是步骤繁琐、需要较大强度的运算、部分题目带有技巧性。平时化学理论的复习，需要熟练掌握“竖式法”。对于平衡类题目，要清楚分析初末状态。平时要锻炼计算能力，尽量脱离加速器。多多做题是快速提高化学理论解题能力的有效方法。,一般来说，化学实验会在选择题（1题）和大题目第三题出现。化学实验要求严谨性、经济性、安全性的思维。在平时学习和做题时，要多多思考为什么设计这样的实验步骤、为什么采取这样的实验器材。熟练掌握各种化学器材的使用方法，如：玻璃棒、蒸馏烧瓶、温度计；掌握各种化学操作的技法，如：中和滴定、检查气密性、过滤、抽滤、沉淀洗涤等；掌握各种化学操作的原因，常见原因有：除去杂质、增加产率,化学实验题具有一定难度，得分率不高。如果遇到设计精巧的化学实验，可能根本无法下手。但是不能空着，一般会有一些涉及器材的送分题，必须拿下。解决实验的基本原则是理解实验本身。可能有些人做到这个地方，没多少时间了，看看题目很多答案都是可以照搬的，就马上答题了。这是一种快速答题的方法，但是风险很大。在没有理解实验步骤的情况下，答题往往会答偏。所以，要尝试猜测每一步骤的实验目的，通常从器材安全、杂质、产率方面考虑，会豁然开朗。,由于有机物的性质由其官能团决定，有机化学是整个化学中，最有章可循的部分。有机化学的考查通常包括：有机物结构：同分异构体有机反应：加成、取代、氧化、消去有机反应方程式的书写和配平有机物性质：烃、醇、酚、醛、羧酸有机推断有机合成（考的不多，难度大）,按官能团复习：烷烃：卤代烯烃：加HX成卤代烃、加水成醇苯：溴代、硝基化卤代烃：水解成醇、消去成烯苯酚：酸性、被氧化醇：消去成烯、氧化成醛酮、酯化醛：氧化成羧酸、还原成醇羧酸：酸性、酯化酯：水解,按变化复习：（要求较高）醇羟基(-OH)的引入：-X水解、双键加水、醛的还原、酯水解卤原子(-X)的引入：烷烃卤代、醇取代、烯加HX碳碳双键的引入：各种消去反应、炔的部分加成醛基(-CHO)的引入：醇的消去羧基(-COOH)的引入：醇、醛的氧化、酯水解,有机反应就是官能团的反应。所以，如果按照刚才的方法复习，熟练掌握各种官能团的性质，那么有机反应就非常简单。不论出现多复杂的有机物，只要抓住其官能团，就能化复杂为简单。关于同分异构体，必须仔细去数。通常在苯的取代物中多见。一般使用定位移动法。在酯的同分异构体中，使用自由组合法。,细胞器与酶光合、呼吸作用有丝、减数分裂转录、翻译常染、伴性遗传神经、体液调节种群、群落、生态系统基因工程,生物复习可以画模式图：如：光合作用：,生物复习可以画模式图：如：呼吸作用：,除了光合、呼吸，各种神经、激素调节的过程、甚至转录翻译都能画出模式图。使用模式图的优点是能清晰明了地显示步骤，便于记忆。对于细胞分裂，则可以画出折线图，来显示分裂过程中蛋白质、染色体的数目变化情况。不止是生物，理综考试经常会出现图表，对读图分析能力有很高的要求，平时做题是要注意读图能力的训练。,对于遗传类题目，复习时要注意遗传图解的书写和分析。对常显、常隐、伴X显、伴X隐遗传的特征遗传图解要熟练。在分析未知遗传图解时，使用假设归谬法。多对等位基因题，需要独立分析，不要混为一谈。计算复杂时，记得正难则反，简化计算；棋盘法是不错的选择。,注意答题规范，尽量用书本语言。实验设计分析题，答题必须全面、多角度。生态类题目可以用合理性假设来验证答案是否正确。,目录,理综时间分配：（共150min）选择题：50min+大题目：100min物理，共120分，65min化学，共100分，50min生物，共80分，35min,答题顺序：顺序法优点：优先做物理，在大脑相对清醒的时候，正确率相对提高缺点：时间不容易掌握，容易在物理大题过多消耗时间，导致化学生物时间不够适用人群：化学生物较好、物理相对薄弱的同学,答题顺序：物理殿后法优点：优先做化学生物，先拿下易拿分数，再慢慢攻克物理缺点：主观感觉时间少，导致不能冷静地做物理，受到紧张情绪影响，物理正确率有待商榷适用人群：淡定冷静型同学,答题顺序：分科答题法优点：学科思维连续，解题速度适当加快缺点：时间掌握度不够,Tips:,学会放弃，也是一种收益！准确定位，理综270遥不可及！莫要灰心，成套理综练出手感！,我的联系方式：余跃QQ：317225311（注明台中）人人：余跃William邮箱：手机，就算了,最后，祝所有台中的学弟学妹们，高考取得佳绩，实现自己的梦想，为台中再创辉煌！Thank you!,
