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    迟后超前校正四川大学课程中心3.0.ppt

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    迟后超前校正四川大学课程中心3.0.ppt

    1,自动控制原理2Automatic Control Principles 2,四川大学电气信息学院自动化系赵 曜,2,课程内容,频率响应综合法(第6章)状态空间方法 基础部分(涉及第2、3、7章)综合与设计(第8章)离散控制系统(第9章)非线性控制系统(第10章),学时安排:总64,讲授58,实验6,实验:系统校正,4学时;非线性系统,2学时,3,第六章,频率响应综合法,4,什么是“系统综合”?,控制系统设计与实现:确定性能指标选择控制方案原理性设计工程实现系统综合:主要指“原理性设计”,根据系统已知部分的特性,确定控制方式、控制装置的结构及参数,使系统的整体特性符合要求。,5,线性定常系统综合的基本方法,1.基于传递函数的复、频域法 根轨迹法、频域响应法2.基于状态空间模型的时域法 状态空间综合法,6,频域综合的基本思路,引入校正装置来调整开环频率特性转折频率的分布和幅值的大小,从而 改变开环频率特性曲线的形状,使校正后的系统具有满意的性能。,综合的核心:设计校正装置,7,本章主要内容,系统的希望开环频率特性与回路整形串联校正的综合 根据希望开环频率特性的校正,超前校正,迟后校正,迟后-超前校正工程设计法与PID控制器参数的工程整定方法(自学)反馈校正的综合(自学)复合校正的综合(自学),8,6.1 校正的方式,串联校正,系统已确定部分,反馈校正,-,R,E,-,N,Y,串联校正、反馈校正,9,复合校正,前馈校正、复合校正,10,6.2 系统的希望开环对数幅频特性,1.由稳态指标确定幅频曲线低频段,低频段决定稳态性能,低频段斜率决定积分环节数,幅值决定开环放大系数K(=1处的幅值为20lgK),从而确定Kp、Kv、Ka,11,2.由暂态指标确定幅频曲线中频段(保证稳定裕量和恰当的截止频率),中频段,中频宽,针对最小相位系统,12,3.由抑制高频噪声的要求确定幅频曲线高频段,高频段,高频段衰减越快,抑噪能力越强;但会影响暂态性能,平稳性会下降。,例,13,例:高频段不同幅频特性抑制高频噪声的效果,14,Gk幅频特性的近似曲线,-60dB/dec,-40dB/dec,15,Gk的Bode图,16,仿真结果,程序:ac6no1,17,回路整形(loopshaping):,通过调整控制结构和参数来改变开环幅频特性的形状,使其低频段幅值大且斜率恰当、中频段有合适的幅穿频率并保证系统具有一定的稳定裕量、高频段幅值小且衰减快。,注:“回路整形”的概念出自现代频域控制理论,还包含了鲁棒控制的内容,即如何保证鲁棒稳定性和鲁棒性能。,18,6.3 串联校正的综合,要求的性能指标 希望的开环频率特性 希望的开环传递函数 校正装置的传递函数,-,R(s),Y(s),按希望开环频率特性进行综合的步骤:,19,例:已知系统结构图如下,试应用希望开环频率特性法 对该系统进行综合,使其满足下列指标:,R(s),Y(s),-,20,校正前系统阶跃响应性能的仿真,程序:ac6no2,可调参数:K0,21,K0500时已发散即使减小K0 也无法满足暂态指标,22,低频段,中频段,根据时域指标与频域指标的近似关系,有,图,1.根据给定的指标要求确定希望开环频率特性,闭环幅频特性谐振峰值,23,原系统小时间常数环节(T4=0.007,4=142.9)对c和相角裕量有影响,为了补偿,将3适当增大,近似补偿,图,24,衔接段斜率取-40dB/dec,图,低中频段的衔接,25,高频段,因没有指标要求,维持原系统高频段形状,图,26,希望开环频率特性的确定,-20dB/dec,0.45,-40dB/dec,1,27,希望的开环传递函数及校正装置,28,-40,-20,-40,-20dB/dec,-40,-60,-60,0.45,原系统G,G、Gc、Gd 的幅频特性,20,-20,29,校正后系统响应性能的仿真(阶跃输入),程序:ac6no3,30,思考:若要将超调量减少到10%,应如何修改设计?,1.05,ts,31,希望开环频率特性法小结,根据给定的指标要求确定希望开环频率特性;将希望开环传递函数与校正前的开环传递函数进行比较,确定校正装置的传递函数;校验校正后的系统的特性是否满足性能指标要求。,优点:物理意义清楚,适用范围较广缺点:求出的校正装置可能较复杂,实现困难 或无法实现。,32,习题,B6.2,B6.4,33,事先限定校正装置的结构(通常很简单),通过改变其参数来获得尽可能好的开环频率特性。,串联校正的另一种常用思路,以简单结构获取相对满意的性能,34,1.超前校正装置,6.3.1 串联超前校正的综合,相当于附加低通滤波的PD控制器,越大,校正(微分)作用越强,35,超前校正装置的实现,无源校正装置(RC电路)有源校正装置(运放+RC)计算机程序,无源超前校正装置例:,36,有源RC超前网络,有源超前校正装置例:,37,Gc的Bode图,作用:利用相角超前特性增大相角裕量,利用正斜率幅频特性提高截止频率,从而改善暂态性能。,38,2.超前校正装置的综合,39,解:,40,G0(s)的Bode图,41,均不满足要求,近似绘图及计算:,42,校正思路1(相角裕量优先):,43,校正思路2(优先保证c):,44,按校正思路1的设计过程(CAD),设计余量,45,46,超前校正后的Bode图,47,按校正思路1的设计过程(近似计算),48,49,按校正思路2的设计过程(CAD),如何进行近似计算?,50,原系统在c=50 rad/sec 处的幅值和相位,51,40,1,-20,-40,L(),-20dB/dec,-40dB/dec,20,10,校正装置,校正后,-40dB/dec,-60dB/dec,17.5,-60dB/dec,校正前,142.9,100,按思路2校正前后的幅频特性近似曲线,能否使中频段上限100?,校正装置,52,仿真结构图,G0(s),程序:ac6no4,校正装置按校正思路2,53,仿真结果,思考:如何减小超调?,54,比较:校正前的仿真结构图,程序:ac6no5,K0,G0(s),55,比较:校正前的仿真结果1,K0=100,56,比较:校正前的仿真结果2,K0=50,K0=5,都不满足要求,57,超前校正小结,超前校正是利用超前相角增大相角裕量,以改善平稳性;利用幅值提升作用提高截止频率,从而提高响应的快速性;所以超前校正可以同时改善响应的平稳性和快速性。,设计方法有两种,一种是先保证相角裕量,然后校验截止频率和相角裕量;另一种是先保证截止频率,然后校验相角裕量。,58,6.3.2 串联迟后校正的综合,1.迟后校正装置,无源RC网络实现例:,59,Gc的Bode图,作用:利用幅值衰减特性,使截止频率下降,从而增大稳定裕量,改善响应的平稳性,但快速性降低。,图,60,迟后校正与PI 调节器,PI 调节器的传递函数为,当 Kp1(),且 Ki 较小时,其作用类似于迟后校正(指动态)。,61,62,解:,63,Go的Bode图,5,10,迟后校正?,64,分析采用迟后校正是否可行?,65,说明:迟后校正装置在c 处产生的迟后相角,66,3.计算迟后校正装置,如何手算?,67,Go、Gc、Gk 的Bode图,68,4.校验实际的截止频率和稳定裕量,符合设计要求,69,程序:ac6no6,仿真结构图,70,仿真结果,思考:如何改进?如何进一步减小超调?,为何收敛缓慢?,71,迟后校正小结,72,6.3.3 串联迟后超前校正的综合,迟后环节配置在低频段超前环节配置在中频段,73,Gc(s)的Bode图,74,仅提高该项指标其余同迟后校正例,75,解:前面已分析,仅用迟后或超前校正都无法满足 要求,尝试迟后超前校正。,注:应按校正思路1进行计算,76,迟后超前校正的设计思路,L(),-20dB/dec,-40,10,-60,7,校正前,5,77,78,79,计算迟后校正装置:,80,Go、Gc、Gk 的Bode图,81,4.校验实际的截止频率和稳定裕量,符合设计要求,82,仿真结构图,程序:ac6no7,83,仿真结果,效果:快速性提高,超调减小,思考:能否进一步减小超调?,迟后校正(c=2.31,=47),迟后超前校正(c=7.03,=50),84,修改设计以减小超调:增大相角裕量(取=60),计算超前校正装置:,85,计算迟后校正装置:,86,迟后超前校正的仿真结果,效果:超调明显减小,收敛较原来稍慢是因为Ti(Ti:9.2 14.76),=50,=60,87,迟后超前校正小结,先恰当地选取c,利用超前校正提升c处的相角,并使校正后的幅值 0 dB;再利用迟后校正的幅值衰减作用使校正后的c处的幅值=0 dB。,超前校正的作用主要是增大相角裕量,并保证较大的截止频率;迟后校正的作用则是使超前校正后c处的幅值衰减到 0 dB。,所以迟后超前校正一般可以在保证快速性的同时改善平稳性。,88,实验1:系统校正(4学时),联系:李亚力老师 电气信息学院专业实验楼403 854662888216,13330961802,89,习题,B6.5,B6.7,90,第六章习题汇总,B6.2,B6.4,B6.5,B6.7,

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