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    教师节优秀教师个人先进事迹材料 篇4.docx

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    教师节优秀教师个人先进事迹材料 篇4.docx

    教师节优秀教师个人先进事迹材料篇4我叫范XX,男,今年71岁,XX中学数学教师。我于XX年8月来XX中学工作。十二年来,一直担任初中部主任,九年级班主任和数学教学工作。长期来,我按照“领好一个队(初中团队),带好一个班,教好一门科”的工作要求,尽心尽责地搞好自己的工作,不折不扣地完*学校交给的各项工作任务。为推动初中部建设,增强团队凝聚力,加强班级管理,规范教学行为,改革教学方法,提高教学质量做出了一些*绩。严于律己,率先垂范是我做人的准则。XX中学初中部规模象一所乡镇中学,1214个班,600-700名学生,30多位老师。在各项工作中,我力求用自己扎实工作,借助于自身的力量来感染初中部师生,要求老师们做到的,首先自己做到。坚持在校XX年出满勤,儿子结婚,本人两次患阑尾炎,老婆患高血压、中风曾五次住院,我都未向学校请一天假,在我的影响下,初中部老师即使有病也能坚持伏案工作,*为学校的一面旗帜,为提高教学质量赢得了时间保证。XX年来,我连年担任九年级班主任,毕业班时间紧,教学要求高,但我能始终把学生思想工作放在第一位,坚持把班会课当作进行学习目的教育、文明守纪教育的主阵地,教育学生端正学习态度,刻苦勤奋学习,力争以优异的学习*绩报效祖国,感恩父母。十多年来,我所带的班级学生从未出现过安全事故和其他异常情况,班风好,学风正,年年被评为学校优秀班集体,我本人连年被评为优秀班主任。教学管理中,长期关注教师专业发展和教学业务水平的提高,狠抓备课组活动,认真开展岗位培训及教学比武活动,促进教师业务能力进一步提高。长期在初中部做好培优帮困工作,坚持在各年级办好培尖班、补偏班,帮困班。平时教学中,能坚持面向全体学生,实施分层教学,带头实施洋思教学法,在每年中考*绩评比中,所任班级数学*绩始终名列年级前茅,力争在教学中做到无声胜有声,用自己的教学*绩来影响,带动全体教师。民办学校由于收费高,社会影响还不是太大,因而初一招生生源较差,但在全区每年的期中、期末调研考试中,全区共37所学校,每届都能从七年级七科综合排名30多名,提高到九年级中考综合排名十名左右,得到了上级主管部门和社会的好评。近年来,XX中学初中部多次被评为XX区初中部教书育人先进单位,九年义务制教育一次性合格率优秀学校,常德市初中毕业学业考试一次性合格率前四十强。*功源于付出,作为一名年逾古稀的老教师,我只是做了我应该做的一些工作。党、政府、学校却给了我无尚的荣誉,我是XX中学拓荒奖获得者,曾六次被区政府授予“先进工作者”光荣称号,两次被市政府分别记二等功、三等功,XX年被市人民政府授予“市级优秀教师”荣誉称号。在即将离开教育战线的最后的日子里,我决心树立信心,拓宽思路,尽心尽责,扎实工作,为铸就XX初中部明天的辉煌作出我的贡献。

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