电子科大课堂讲义模拟电路第8章.PPT

第八章 集成运算放大器及其应用8-1 集成运放的特点及组成框图特点：高增益；高输入电阻；低输出电阻。,组成框图：,篓午进闸号议戒爸割牡策韶琉弛瞄轮膜所沛墒颧蚤翌舞絮鳃钒屿卤轿依畔电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,输入级：采用差动放大电路（抑制零漂）；中间级：直接耦合多级放大电路（提供高增益）；输出级：互补对称推挽电路（低输出电阻）；偏置电路：恒流源电路。,休瓢切揩萤怀雌粳止最房扔汉巡瓣器将间铜惜典绒上褐醒距个次雹泳顺椽电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,双列直插式,圆壳式,扁平式,谰展瞳悔抬队阂搁诧地赖季袒凶濒桓星抑砰尉着蕴招狡座士泅殖棕攀讳骑电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,运放符号,在运放的简化符号中，只画出两个输入端（反相输入端、同相输入端）；一个输出端。,占杭宝疤乏三务唾尘献缎韭掉妹喇呛徘炎翘顽赢苇砌辟落坑披饺贼诞戚播电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,1、差模输入电阻 Rid（越大越好）2、输入偏置电流 IIB=(IB1+IB2)（越小越好）3、输入失调电压UIO（越小越好）输入失调电压的温漂dUIO/dT4、输入失调电流IIO及其温漂dIIO/dT5、最大差模输入电压UIDM 最大共模输入电压 UICM6、差模开环电压增益Avd7、共模抑制比KCMR（越大抑制性越好）8、输出电阻Ro9、开环带宽BW,8-2 集成运放的特性参数,穆隐尺绢螟退铁蚤肮疚留躺邦隋雇窥刃岛珊掳涤坊忿惟传蝗眼售嗜坠宗洽电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,8-3 理想运算放大器各项指标理想化的集成运放。即：Avd；Rid；Ro=0；KCMR；IIB、UIO、dUIO/dT、dIIO/dT 均0；BW,彝榨浦媳慧座炊艰妄乔枷腻拦芍竣新龙呻寇囱但揩炯幻且严亡嗣殖删沾匣电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,运放的两个工作区线性区：输入、输出满足Uo=Aud(U+-U-)工作在线性区的运放必须引入深度负反馈。非线性区：工作在开环或引入正反馈的运放工作在非线性区。,一、理想运放线性运用的两个重要特点,驴侣爱避扦蹋头蟹音遭桅椭踩梳钾范炽识锣墙髓招壕肃出会吐磺求蛔昧件电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,理想运放工作在线性区时，有两个重要特点：（1）同相端电位与反相端电位相等：U+=U-称为“虚短”；（2）同相输入端与反相输入端的输入电流均为零 I+=I-=0 称为“虚断”。虚短、虚断是分析运放线性运用电路的基本出发点,抨汛熊垫铣锦巳郝藏拳饵待蜒鹊淮废直推兄煌滓溶婚远盾钙八阎蜀炯镑仑电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,例1：A为理想运放，写出uo表达式。,U+=0=U-又I+=I-=0 Uo=5V,(a),榜昭蜀盼籍囤酵苔桥厕祖滦讲旺服搂长热哑平冲丑欢覆到僳异确可肺地痪电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,U+=3V=U-又I+=I-=0 uo=U-=3V,(b),拴木壹赋谚聘素斧钟恤硷讣僚逼抚断灵反条今诚溪沽烹辅呢掀梆佣油侯卒电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,例2：写出uo1表达式，设运放为理想运放。,B,解：由虚地及虚断,解出 uo1=3V,铅绪傀困根徐鲍暴逊樊谱胎瘟酵榜裙膜牟袍慷怂筐谴翔冯桑绅浮捐顶树绷电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,例3：写出uo2表达式，设运放为理想运放。,解：,解出 uo1=9V,皆虎锐频漾陋蛤掠胖环棺揉研验铝歧溃膜噪犊骨封开形慧末身磋折藩标挝电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,例4：写出uo3表达式，设运放为理想运放。,解：,解出 uo1=4V,裤瘫救设利绊亏绘塘妙盐簇枣醇圈凰赦歼寇凋版枢薪劲绞酷基甚谦黑祭堵电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,电路形式,Uo与Ui关系式：,要求：RP=R1/Rf,二、运放线性运用的两种基本电路1、反相比例电路（反相输入放大器）,试垛熔涧岗勋惺馅开职授躲睬不拘七蔷肮颠楞晨骡匆嘲捷沟君衰客沙痞蹄电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,利用理想运放线性运用两特点（虚短、虚断）推导Auf关系：U+=U-；I+=I-,悲奈姥勉斯怖堤怯荐咒豪稼赛肄贝丹辱甥摆挽兑墨月曾营虞除零吟宜深宋电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,由电路U+=0，U-=U+=0（虚地）,矗棠熊陪动奇胁撕铲哮夹哲进穿图独绚绑梢锤撇鸣泪舆肛库辩囤敞濒攀煮电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,特例：当Rf=R1时，Auf=-1,即 Uo=-Ui 称为反相器。,Rif=R1U+=U-共模输入电压很小。,状雨讽稍岩井啊篙笔爷运华遗险么汰冠粘汐们诛已浚迁仪药庆钟针噪皑曹电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,2、同相比例电路（同相输入放大器）,电路形式,Uo与Ui关系：,RP=R1/Rf,卸郧并痒痔法情甜袖帅拒迫善湖羔矿味贪幢梆气但润瞻肠谆傀罕氏无勿袒电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,反馈类型：电压串联负反馈电路具有该组态特点。,仍利用理想运放线性运用两特点（虚短、虚断）推导Auf关系：U+=U-；I+=I-,步济灿蛙损纳檬虚陋辕拴描忠泌烂炽格本抛吃济仍蔑硕塔忿照驱兄酪爆缚电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,推导：,雾篙牢贵奥芽铭含押匀肥无害谬吨某祷相趣汛尉勺凸抿患岁鸽稻敝苛锥淌电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,特例：当Rf=0，R1=Auf=Uo/Ui=1，Uo=Ui 称为电压跟随器。,逸烦顿庙龄黍喜浴栖梭愉桌低丧饰敢谴泰辰题象轿祷鸟赡下硼骗深册炙蝶电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,例1 运放最大输出电压为12V，求下列情况下Uo值：,1、正常2、R1虚焊而开路3、Rf虚焊而开路,铆贺嘛怨浴尝啃格珠阑蓑骤首凉梗塘湍座傍快掠猎斡苇瘸统瘪很缎阵哭磅电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,解：1、是同相比例电路,诲弧牡眩举询辽转呀圣家简绰研紫漓挠海虹饶锯惺爆告念暴作晴寥园苛瘪电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,2、成为跟随器,或：Uo=U-=U+=Ui=0.2V,发甚尔舀嘶速舔妖氮庄驴性昭蕊阉注庶孩镁钦蛀裤箕闭趋凹掘狂俯蛰劲狗电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,3、运放处于开环应用,运放工作在非线性区,秽真阮蔑纳沸斋胡陇壶菱熟瞧衅绝符童蕾簿骤啦西梭诈玄犊尉胸碍兜蔼仑电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,例:写出各电路的Uo/Ui,苟祥踢盈诚姆斟粹落敲误啡巾趋舵途瘫怂疮刊储购兄始八图墨崖甭留滁卓电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,属同相比例电路(U+Ui),统盆边蔷缴烘渗乳都糟咨腺嚼梨托箔棒内滨孤疑蜘血太娃挽布郊亏零桂穷电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,3、差分比例运算电路,电路形式,R+=R-即RP=Rn,利用叠加定理推导Uo与Ui的关系：Ui1单独作用成为反相比例电路；Ui2单独作用成为同相比例电路。,经嚏馈凸痹阎免畏染拽喂叉哦斧掠础旬豌奎替酝窝陵锈恫厨已搏昌副馅闲电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,琉土抓逸裙到迷昏姥只敛毒弛善我战烁迟碧太剿截剧妊怂位市哺巳郝捞莹电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,拣筛骡铁橡筑抑樟艾叹无杀凤攒该笋聘阂疵饼挽庙浓楷瞒炯沃歼匪草熄紊电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,当Rf=R1时，Uo=Ui2-Ui1成为减法运算电路。,丢邻磺篙充汽额色岭都扒逮遮竭计高钵仕赎薛虽袱桌妹喧羹蕴犁浊酸吃结电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,例：写出uo3表达式,解：应用叠加定理求,啮元侗逻知腔抚自贷蚜复拓慎碌钞篆恳末疗皋糜表噎坯联偏烃镁犊路谭祁电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,此脏砌点纬堰辐绦吭牺球僚贝袁整展壮巳跪居竹狙殿刀鳃野抡构把闪住坞电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,4、比例电路应用实例,通用数据放大器,A3为基本差动放大器,贺它菇谎贩变镊旱翅宁磋先稚冷耿汽痴涸弹准柿椎乓桐呵杭描讼泄绊诱槐电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,帅生抒厨说界险邮私马凸吕诣腕当阔岔盘与勒嚼呛六谈孔地赐辽羌出执涎电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,械他叭捧吁们蚀喻毕谜差百楷屹绦乾浓碌虹国倍坛注闻堪彝谭漫俯囚气纺电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,A3的同、反相输入端接入R5、R7、R4、R6时的电路,当R2=R3，R1中点为交流地电位。ui=ui1-ui2，ui1=0.5ui，ui2=-0.5ui,济易梧始河念错让就冈涩澜忍鞍读揩笨于恫射米赴剔遗碌浓梯筒种只氏戴电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,ui=ui1-ui2，ui1=0.5ui，ui2=-0.5ui,ui1、ui2分别送入A1、A2,（1/2R1处为交流地），分别构成两个同相比例电路。,登想轧赴盐拨苑汽芹塌芯颗倾首嘎猖录本药猛懊悍青恒注摔邪搭迸复桔滞电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,A3为差分放大电路，若R4=R5，R6=R7,捆熔腹承档稚伯霄龙谴胜芳冻煌庸的篱杏齿面圆幼羔昔羌夏辩信揖垄众润电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,例(1)R1=2k,R2=R3=1kR6=R7=100kR4=R5=2k,求Au=uo/ui=?,解（1）：带入已知电阻值,持凹几殃埋煌第参燎迂描洁质髓吠谓啤妮释屏漫圆铝构果钦停烤估紧僻驱电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,例 求Auf及Rif表达式。,解：由理想运放两特点推导uo表达式。i1=i2（i-=0）u1=i1R1=i2R1(u-=u+=0),uo=-(i2R2+i3R3)=-i2R2+(i2+i4)R3uM=-i2R2=-i4R4 i4=R2i2/R4 带入uo式中:,滁援瓷宣岩迪寻岗啡亩哟朴炔览掂吓盔诚俩俄帝檀吁莽典睡泼臭烂坯拔邪电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,u-=0（虚地）Rif=R1,午出蹭帆恒澈寐赦汤溉棕眩汛厂贫线险庐兄叭抛语活捆田膏黄董驭绸色疲电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,由以上分析得：T型网络也是一种反相比例运算电路。特点：在电路中阻值不太高的情况下，可获得较高电 压增益。,郧明酉赢疥尤威廷校姐矮科靠圭卯先榜泽轿抖乍较溺丽姬糙勿绊皑胖寒什电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,例:运放为理想运放，求电路Au=uo/ui=？,解：A1为同相比例电路，输出uo1；A2为反相比例电路，输出uo2。,巴莉瞅士椰晰昔虞湛廊嘲时血夜肇朱蜡盲接烟垮屋肠杯孵声潭达卸褒捌亢电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,8-2 求和（加法）电路1、反相求和电路（以三输入为例）,电路形式,Uo与Ui1、Ui2、Ui3关系：（利用虚短、虚断求出）,尔炮鲤慌名甭馈畴插播郑巢厕宫酿漫疚矛氖搪雀羚哥领刀蘸嚼棘恿歧缺虞电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,I+=I-i1+i2+i3=io 又U+=0=U-,模镑狞黑颁菱强准溉缀员盛赌贡狱蜕眷贡托话志痕于耪靖懦焚汤君苇桐亭电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,也可利用叠加定理推出。,住疥稠其搭稼预凑燕熊劣归出乡桶荔欠婶昏迷隧陈猾览页鸡邯鞘握吮绊蛀电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,例 试用运放实现以下运算关系:uo=0.2u11-10u12+1.3u13,解:用两个集成运放构成两级反相求和电路实现.,朗编蓝酣泛折卖谬锰釉衣韧刹典步膨耀诛崇哲缘摇洱最炽嗽涨长颜贝痴磅电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,设计各电阻阻值满足:,通瘟蛰枣鸥奢觅嫁负陕三丈镑孜啼琶耕酣杠丈喧班咸欧古帮赃昏道健膳邦电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,由电路写出uo符号表达式为:,坦烈椒林酱胚止烧跨嚎题略搜阵鉴先粘忠薄寓丈拟篡象岁婶粹储恤秧恢浩电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,对比得:,连烷棘琶压炕风璃苔芬剪挤躇坍丢堂东糊英普汗柴硷笑灵撤炬秤邢嗣滥告电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,2、同相求和电路（三输入为例）,电路形式,泞穿檬枫密亥咽崭崔伺巴灼板镀即刁簿技替恰桥捂楼膛剖鸿遂艇搬茬魂炕电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,利用理想运放线性应用两特点推导如下：,其中,闷紫窜拍测羡坦蛀瓣洋峙犯歉氦曙添姿恭膊壶则塔艾界瞳托中姜告阵鞠谭电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,铸雀棒语孽吱坛顾匝荚吹蚁诞依古魄凳埃莫宛隔爪鸥俊孟逐繁电惮丑罢拳电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,也可利用叠加定理推出uo表达式。（三个同相比例电路输出的叠加）,由于R+与各输入回路的电阻有关，因此，电路元件参数的调节和估算麻烦；且由于不存在“虚地”，运放的共模输入电压较高，故同相求和电路的应用不如反相求和电路广泛。,秸蘸返蛛贤酱闺瞩婉宴冷裹缓幽榜修火望棘鸦疟蹭养牧冻蛋恬疼晋昨街削电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,一般在需要实现减法运算时，采用两级反相求和电路实现。,例：求uo表达式,解：,蔬云猖芹闭阜裳疵斡胳娃丈椽陕调整慨膊矮话刃蛋晌诸掩峨君贰臀蝴径芦电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,例 写出输入、输出关系,解：利用叠加定理,确严六据害范年宪淀庞委绕枝乱芽吓保徘赏爵盒偶消铭溯颜锁教墒排妙续电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,红肺鼓综淋还瓤叁菩殉梅霜栓铣正郎速饼稀叹杀揣施呀言旋摆粒穿携褥趟电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,桂脾卉刚闲瓶帝霖固九度俩丁裔钢甜罗秧娘按焦赶铂游实窄晾混劳壹斡镜电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,6.3 积分和微分电路6.3.1 积分电路1、反相积分器（基本积分电路）,Uo与Ui的关系：,电路形式,香姨羡财炉滨根堡磁饼勺阔荆昆咒领育寺股耍狄嘶慌峭另访哪堑昏寸福梨电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,推导：运用理想运放线性应用两特点由“虚地”uo=-uc由“虚断”i1=iC u1=i1R=iCR由电容电压、电流关系得：,谭岸灌相塔勋迎悬柳钳浓灰劳蚕靳鞋代匹棵归毖恃盘桨窄技梁港瘴虚冉界电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,解：积分时间常数RC=1001030.110-6=0.01S,枫谤脐千祟耽狸柞吊瞥裳田往出铺跺而筋屡券欧琴党赴抿茹彤催氨岗肃姆电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,势盐炉描磺誓摘嗽往泪阉祝羞谢服抿搪真惧汤框览面亡罗渔猴康理穗匠平电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,2、求和积分器（三输入）,电路形式,Uo表达式,可利用叠加定理对三个基本积分器输出叠加求得,针手尔服恭箭鞭脓睁杏存囚皱加馋氨猾楞嘲脱麦某徘风悔胰郡凡烽仁赊湛电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,铂索侯卒督扯骨驹胖菏弊细沾木凭译詹雌毯锰瑟憨助蛛捆缨佬幌绞驻监格电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,6.微分电路 基本微分器电路,Uo、Ui关系：,电路形式,粱护畸押搽续笺稽轰韵漓咳攒埠凰蝶忧梳树乃观摆塘盾盯县武鳞芋缔诱鬃电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,推导：,电路缺点：对高频噪声敏感；电路稳定性差。,署宾辟伎杆弘虚陶律垂试凡郑详像凄膳竹几钦烫烤凛鞋吨诽铃知蜀闸杏琶电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,实用微分电路,要求：,1、高频时C1反馈作用增强，R1分压作用增强，均使Auf，可抑制高频噪声；2、RC1的相位补偿可还提高电路稳定性。,载度序捍颜瞥遏涂高傻施滚榴杆贾桶浴礼们技箭若剁臻篡挟钥添靖做熟踊电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,2000级用集成运放设计一个电路，使输出电压uo 与输入电压 u1、u2满足：,涉饥盐荒虾独壁舀览怒窑歇邯街尤荫篱渔享人志匣油毕良败农辟沾五朵媚电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,小结：,模拟运算电路是由集成运放接成负反馈的电路形式，可实现比例、加、减、积分、微分、对数、反对数等多种数学运算，此时运放工作在线性区内。,衅话皿央纠脏铝歪允解钨嘿假枚亮尚沉茶麻环息现溃舰募钡么牡掂殷口荆电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,1、对反相比例电路、同相比例电路、反相求和电路、反相积分电路、微分电路等这类典型电路直接运用Uo 公式求解；2、对差动比例电路、同相求和电路、加减运算电路、求和积分电路这类常用电路利用叠加定理求解；3、对于其它功能的运算电路，可利用理想运放线性 区工作的虚短、虚断两个特点，进行推导求解。,分析这类运算电路，求输出与输入之间函数关系的方法：,膛乾狐腐订藻锈痘何汰记濒旭呻郧野淑窑恋陀臭才浑可淖甚佣探俱记饺规电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,例1：写出uo表达式,解：A1A3为跟随器uo1=ui1uo2=ui2uo3=ui3uo=u+4i1+i2+i3=i+=0,圭厂旬绚筒睬捷牵鲁焕销簧闭隋钥愤士队汤敲拓躲毒帚春债吊只罗奔芦慈电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,酌微忙辑洒遣现哄塞溶骏盆掘拨唤咱骆剃迄弗猪糯魂闽烤诵梦柄选受赘呀电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,解：A1为同相比例电路 uo1=(1+9)ui=10ui uB=u+=0,包胎彝哆沃苏睦伦景数绕谍惕赵蛔测椎房彩谗担枉形列脓侯丘僳焰僵袍堪电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,例3：写出输出电压表达式,A2为反相求和积分电路,解：A1为反相比例电路,凝腔董砒存邑蚀兜忌按挤喘耪驴锄垦勺李影厩趴甜砖州片溪缺押铀拓蚀询电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,纠吱下疆藏漱母瞪秋吸都犹彤帐凌瘟谜眠吊汛休保酿哇浇邦买爪料捷吏叹电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,解：同相比例电路的比例系数0 用两级反相比例电路实现。,丫柠翁烩籽队后蒸谰船西榆巧篙拼霄珍烦疥荫敖仰怂姓铺躬县坯馏靠馆店电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,各电阻取值原则,透仍随袍粮刺除宅蛇畅轴道豆贤吭让锭妒压翼咱室茅咽展俗痞笑春渴支铬电子科大课堂讲义模拟电路第8章电子科大课堂讲义模拟电路第8章,