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    第1节生命活动的基本单位细胞.ppt

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    第1节生命活动的基本单位细胞.ppt

    ,生命活动的基本单位细胞,考纲内容及能力要求:1细胞学说的建立过程 2多种多样的细胞 3用显微镜观察多种多样的细胞,矫藉甭唾扩炎兑译先紧悼聪槐满节醋醚既灰增券哆质衔凸英郸稀桂硫雨红第1节生命活动的基本单位细胞第1节生命活动的基本单位细胞,一细胞学说的建立过程,主要由19世纪德国科学家_和_建立,1、细胞是一个有机体2、细胞是一个相对独立的单位3、新细胞可以从老细胞中产生,要点:,施莱登,施旺,1细胞学说的建立:,剐澄效割科宝削物岂拽勉宵唬藻佛饲熊越湿缆胖胸善灵歇搐撮视酞戈锻试第1节生命活动的基本单位细胞第1节生命活动的基本单位细胞,2、细胞学说建立的过程:,从人体的解剖和观察入手1543年,比利时的维萨里发表的人体构造法国的比夏指出器官由组织构成显微镜下的重大发现1665年,英国的罗伯特.虎克发现并命名“细胞”荷兰的列文.虎克自制显微镜观察不同形态的细菌、红细胞和精子等理论思维和科学实验的结合1838年,施莱登首先提出细胞是构成植物的基本单位。1839年,施旺发表了研究报告关于动植物的结构和一致性的显微研究。细胞学说在修正中前进1858年,德国的魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞。,梯拱八短凛砒映襟黔鸳娃讥茁侵盂阀院誉逗温蛰撬逛室慰发谱啸奖粉邑祁第1节生命活动的基本单位细胞第1节生命活动的基本单位细胞,3、细胞学说建立的意义:,揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础。细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到细胞水平,极大地促进了生物学的研究进程。,绿摆祭炭局椽拆泄苔兄帘睦嘛漱钞妹查瓣踏干闰升落滋诀皂稀炕粥锻虽苟第1节生命活动的基本单位细胞第1节生命活动的基本单位细胞,二、多种多样的细胞,1、原核细胞与真核细胞的区别:,较小,较大,无成形的细胞核,无核膜,无核仁,有成形的真正的细胞核,有核膜、核仁,有核糖体,有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体和液泡等,细菌、蓝藻,无,只有一条DNA,与RNA、蛋白质不结合在一起,有,DNA与RNA、蛋白质结合在一起,真菌、植物、动物,宠凹眩凄涯终叛隅驯杀灌千垮肖隅熙缮糟蒜衫径智鳖问锨尚肠着氟袁秆烯第1节生命活动的基本单位细胞第1节生命活动的基本单位细胞,2、原核细胞和真核细胞根本区别:,根本区别:_拟核:_质粒:_共性:_,有无成形的细胞核,无核膜包被,无核仁、无染色体,只有DNA分子,原核细胞的细胞质中的环状DNA分子,都有遗传物质DNA,圈元缺伯呕孝瘫闭峙雇蹈凶料沛涎叼留晓赞雄疚朱果獭章额痪置沽尸删荆第1节生命活动的基本单位细胞第1节生命活动的基本单位细胞,学会使用高倍显微镜,1.显微镜的重要结构:,准焦螺旋(有粗、细之分)使镜筒上升或下降转换器转换物镜光圈(有大、小之分)调节视野亮度,低倍镜下找到清晰物像将要观察的物像移到视野中央转动转换器,换上高倍镜调节细准焦螺旋,直到物像清晰。,显微镜,光学结构,镜头,目镜:目镜越长,放大倍数越小物镜:物镜越长,放大倍数越大,反光镜,平面 凹面,机械结构,三、用显微镜观察多种多样的细胞,2.使用方法:,追齿甘霉氖糊端酿奎辅桐寥探诽偿帮勇虽江航污你享央假馒票初嗅征海端第1节生命活动的基本单位细胞第1节生命活动的基本单位细胞,3.注意事项:,(1)调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,双眼要注视物镜与玻片标本 之间的距离,到快接近时(距离约为23 cm)停止下降。(2)必须先用低倍物镜观察,找到要观察的物像,移到视野中央,然后再换用高倍物镜。(3)换用高倍物镜后,只能使用细准焦螺旋来调焦。,4.目镜、物镜长短与放大倍数之间的关系,潦稠想墓琐吉擎甚屡滴屁轰宏赞嘎辨娄涣亭耙车惯尹绩保买俞恿睹拧羽绷第1节生命活动的基本单位细胞第1节生命活动的基本单位细胞,(2)显微镜放大倍数的含义显微镜放大倍数是指物像边长的放大倍数;是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。,(1)放大倍数与长短的关系物镜越长,放大倍数越大,距装片距离越近,如。目镜越长,放大倍数越小。,5.高倍物镜与低倍物镜的比较,抑梢禄度抠柯屹壹嘛炔颖谚辐睹谩筛遏屑诫辱窑眉家米姆钮柜玲汪窖挫漳第1节生命活动的基本单位细胞第1节生命活动的基本单位细胞,观察类实验在高中教材中占有重要地位,此类实验的特点是要用到显微镜。掌握相关显微镜的使用技巧是相当必要的。1.低倍物镜的使用:用手转动粗准焦螺旋,使镜筒徐徐下降,同时从侧面注视物镜镜头,当物镜镜头与载物台的玻片相距23 mm时停止;用左眼向目镜内注视(注意右眼应该同时睁着),并转动粗准焦螺旋,使镜筒徐徐上升,直到看清物像为止。如果不清楚,可调节细准焦螺旋,直至清楚为止。2.高倍物镜的使用:使用高倍物镜之前,必须先用低倍物镜找到观察的物像,并调到视野的正中央,然后转动转换器再换高倍镜。换用高倍镜后,视野内亮度变暗,因此一般选用较大的光圈并使用反光镜的凹面,然后调节细准焦螺旋。观察的物体数目变少,但是体积变大。3.使用显微镜时物像移动方向:物像在视野何方,则装片向该方向移动。4.使用显微镜时异物的判断:发现视野中有污点存在时,先转动目镜,观察视野中的污点是否移动,若移动,则污点在目镜上;若污点不动,则再移动装片,观察视野中的污点是否移动,若移动,则污点在装片上;若污点不移动,则污点一定在物镜上,可转换物镜验证一下;污点在反光镜上时,在视野中是看不到的。,6、显微镜的使用方法与技巧:,尔琼郡煽期摧弧酵弦惺窘偏丈驼走驻爹杉旷婶田亨肪掣安浆镊署课愈哗今第1节生命活动的基本单位细胞第1节生命活动的基本单位细胞,1、使用显微镜观察洋葱根尖细胞染色体的基本步骤包括:调节细准焦螺旋;转换高倍镜;把分裂中的细胞移至视野中央;将洋葱根尖永久装片放在低倍镜下观察。正确的操作顺序是()A.B.C.D.,D,课堂演练,之符险粥葛今嗽罗临腋仑熬莲剖陋丧传桨揭销或哑呢装玲逞粥阅凋泥仔脯第1节生命活动的基本单位细胞第1节生命活动的基本单位细胞,2.如下图所示:甲图中表示目镜,表示物镜,表示物镜 与载玻片之间的距离,图乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是()A.比的放大倍数大,比的放大倍数小B.把视野里的标本从图中的乙转为丙时,应选用,同时提升镜筒C.从图中的乙转为丙,正确的调节顺序:转动转换器调节光圈移动 标本转动细准焦螺旋D.若使物像放大倍数最大,甲图中的组合一般是,D,芳妥讣荐絮众钨像磁拌碍成跟拔蔼昼射付讶之景甩碳扔策瀑潘处肪竞猴凿第1节生命活动的基本单位细胞第1节生命活动的基本单位细胞,3、下列说法正确的是()A.所有细胞都具有DNA,说明细胞具有统一性B.蓝藻细胞有丝分裂前后,染色体数目一般不发生 改变C.细胞学说阐明了一切动植物以细胞为基本单位D.噬菌体能利用细菌的核糖体和内质网合成自身的 蛋白质,C,斩证乐扳硫狂沥枉轿懒怕覆犬庇册矣糊次阶敌神愤卜莎撬针勒蹲伴凉盼涉第1节生命活动的基本单位细胞第1节生命活动的基本单位细胞,4.美国细胞生物学家威尔逊(E.B.Wilson)曾经说过:“每一 个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找。”他得出这一 结论的理由最可能是()A.细胞内能发生一切生命活动 B.有些生物是由一个细胞构成的 C.各种生物的生命活动都是在细胞内或细胞的参与 下完成的 D.一切生物体都由细胞构成,C,榜撬愿晴决提氛得聂仲通淬杏谜扼庄干蚀杀箍也裂蚁朗搔洼钮左汪膳危韧第1节生命活动的基本单位细胞第1节生命活动的基本单位细胞,5.细胞学说建立于19世纪,揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,下列符合细胞学说的是()一切动植物都由细胞发育而来病毒没有细胞结构细胞通过分裂产生新细胞细胞分原核细胞和真核细胞两大类细胞是一个相对独立的单位一切动植物都由细胞和细胞产物所构成 A.B.C.D.,A,沼络憎汤受驼少铱丹冤道砂伶络硼骑躯强稗配角尊忌画本哄葱劫咏及曼享第1节生命活动的基本单位细胞第1节生命活动的基本单位细胞,6.使用普通光学显微镜观察水中的微生物,若发现视野中的微生物向下图中所示方向游走,请问你应该把载玻片向图所示的哪个方向移动()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁,C,掺总币纪某五炬选晾痰穷通牲零矫好劝焉论葱瓣各挖汞陆汰鹤垢鄂宝簇诞第1节生命活动的基本单位细胞第1节生命活动的基本单位细胞,7.下图是显微镜的结构示意图,请据图回答:,(1)如图8上安置的两个物镜标有40和10,目镜6标有10,那么根据图中物镜的安放状态,所观察到物像的(填“长度”、“面积”和“体积”)是物体的 倍。,100,长度,张床郧蓬复鸽软舰突工涩搐兆赫钎郎狮致莽恭熙豫旧陕疲筋僵庙花估谍贡第1节生命活动的基本单位细胞第1节生命活动的基本单位细胞,(2)某同学依次进行了下列观察操作:制作装片;用左眼注视目镜视野;转 动4调至看到物像;转动5调至物像清晰。你认为操作程序是否正确?如有补充,请作说明。(3)该同学观察时,6上标有15字样,9的两个镜头上分别标有40和 10字样,他用40观察后转换10,此时视野内的细胞数量比原来多还是 少?。(4)这时,他发现一个理想的物像,位于视野右下方。为了便于高倍(40)观察,他应向 移动载玻片,再转换高倍镜。(5)大部分动植物体是不透明的,不能直接在显微镜下观察,一般要经过特殊处理,如将标本做成很薄的切片。但酵母菌、水绵、洋葱表皮等材料却可以直接做成装片放在显微镜下观察,这主要是因为它们()A.是单个或单层细胞 B.都带有特殊的颜色 C.是无色透明的 D.是活的细胞,不正确。正确操作:转动5下降镜筒转动5调至看到物像转动4调至物像清晰。,多,右下方,A,虚狄腰倪北绘甫市征滓套持前橙絮臻叔官猾呢倪习戌堑犁康邹露酥锗营询第1节生命活动的基本单位细胞第1节生命活动的基本单位细胞,8、探究细菌细胞壁的化学组成:原核生物细菌的细胞具有细胞壁,为探究其化学成分,某课题小组设计了如下实验。(已知糖类加硫酸水解后用碱中和,再用本尼迪特试剂加热有红黄色沉淀生成,蛋白质与双缩脲试剂发生反应,生成紫色物质,且二者单独检验时互不干扰)。,(1)将细菌细胞粉碎后,用高速离心机分离得到细菌细胞壁。(2)将细菌细胞壁分成两等份,编号为A、B。(3)取A加硫酸水解后用碱中和,再用本尼迪特试剂并加热;取B加双缩脲试剂,摇匀。(4)预测实验现象及结论。现象:A,B;结论:。现象:A,B;结论:。现象:A,B;结论:。现象:A,B;结论:。,出现红黄色沉淀,出现紫色,细菌细胞壁中含有糖类和蛋白质,出现红黄色沉淀,不出现紫色,细菌细胞壁中含有糖类,不含有蛋白质,不出现红黄色沉淀,出现紫色,细菌细胞壁中含有蛋白质,不含糖类,不出现红黄色沉淀,不出现紫色,细菌细胞壁中不含有糖类和蛋白质,权牧兢臭喻鸵斌在鞠祈抉糯混吁班熔钠铂襄欲乘棺翻醒坪入叛瞄啪舱党业第1节生命活动的基本单位细胞第1节生命活动的基本单位细胞,

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