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    写好时评类作文2016年 (I).ppt

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    写好时评类作文2016年 (I).ppt

    ,激浊扬清时评类作文写作指导,白居易:文章合为时而著,歌诗合为事而作。顾炎武:风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。著名评论人王传涛:透过高考作文题,可以 读懂我们生活的这个时代。,【高考回顾】,2009年高考江西卷的“圆明园兽首拍卖”、辽宁卷的“明星代言”、天津卷的“我说90后”2010年全国卷的“浅阅读”2011年全国卷的“中国崛起”、辽宁卷的“高晓松醉驾案”2012年湖北卷的“家书”、广东卷的“谈穿越”2016高考上海语文作文题:“评价他人的生活”。随着现代社会的发展,人们的生活更容易进入大众视野,评价他人生活变得越来越常见,这些评价对个人和社会的影响也越来越大。人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同,请写一篇文章,谈谈你对这种现象的思考。试题赢得了全国师生及社会舆论的一致好评。,什么是时评?,时评”是指针对社会与时政发表评论的特殊议论文。时评类作文题主要选用社会关注的热点话题作为题目材料,要求考生就社会生活中的某一现象、事件发表看法,阐述观点,意在引导考生关注和思考现实生活,紧扣时代脉搏,抒发真情实感,增强社会责任感。,研读大纲,考试大纲在规定作文的“发展等级”时首列“深刻”,并列出了三条具体说明:其一,透过现象深入本质;其二,揭示事物内在的因果关系;其三,观点具有启发性。,时评作文速写模式,1、析材料+提观点:2、摆出类似反面事实:3、挖根源:4、提办法:5、排比正面例证导向:6、作呼告:,【题型】,按所给的材料可分为,正面材料,反面材料,争议性材料,(一)正面材料,【经典例题】阅读下面的材料联系生活实际写一篇800字以上的文章。沈阳大爷”:咱不干那讹人的事。老人雪中被撞放走肇事者 2013年12月2日,发生在北京街头的老外撞沈阳大妈事件,引发公众的广泛关注和思考。而在17天后的沈阳,同样的剐碰,留下的只有相互理解。12月19日,沈阳网友“沈阳陈鸿博”在万能的微博中晒出了温暖一幕,一位老人在被电动车撞倒后,对撞人者说:“孩子,我没事,我有医保,你赶紧上班去吧。”读完上述材料,你有何感受,请自选角度,自选文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。,文题材料为正面材料,可当成一般议论文来写写作思路基本可归纳如下:第一步:引材料,摆现象(引)第二步:析材料,提观点(议)第三步:联系现实,分析论证(联)提醒:联系实际,围绕论点运用多种论证方法第四步:总结全文,提出倡议。(结),(二)反面材料,【经典例题】阅读下面的材料,联系生活实际,写一篇800字以上的文章。近日,兰州交通大学博文学院女教师刘伶利患癌症被开除一事引发热议。新闻中,女教师身患卵巢癌,不仅得不到来自该学校的半分关爱,还被该学校以连续旷工为由开除。女教师老母亲找学校人事处长哭诉,仅仅请求学校给孩子买医疗保险,却依然得不到满足,人事处处长当场告诉其母亲,“不要给我哭,我见这样的事情挺多的”。被逼无奈,只好法庭见。理和法自然是公正的,女教师所在学院均被判败诉,但是学校却从未履行败诉判决,这是何等的悲剧读了上述材料,你有何感受,请选准角度,自选文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文不要套作,不得抄袭。,行文结构模式:,第一步,引材料(略写)第二步,做阐释(略写)第三步,多角度,析错误(详写)第四步,联现实,挖根源(详写)第五步,多层面,提建议(详写),破,立,(三)争议性材料,【经典例题】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。方舟子作为打假英雄,近年来揭露多起科学界、教育界、新闻界等领域的造假和腐败等现象。如揭露教授肖传国学术造假、打工皇帝唐骏和李开复学历造假等。近期,方舟子质疑韩寒部分作品可能由其父代笔又闹得沸沸扬扬。但同时,他又是反对中医的代表人物和转基因食品商业化的坚定支持者。对于他的行为,有人认为他无事生非,纯属神经病;有人认为他喜欢抛出奇谈怪论,是另一种形式的自我炒作;有人认为他就像大战风车的堂吉诃德;还有人认为他就是美国总统林肯眼中那只能够刺激马儿精神抖擞、快速奔跑的马鞭。针对上述材料,你有什么思考和感悟?要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。,仁者见仁,智者见智,行文模式 第一步,引报道(略写)第二步,析材料(略写)第三步,提观点(详写)提示:选择一个角度分析解读,提出自己的观点,可赞成,可反对,也可辩证分析。第四步,联现实,论观点。(详写)第五步,多层面,提建议,总结全文。(详写),实战演练,时评类作文,时评类作文,首段(引)析材料+提观点,联现实(摆反面论据),论危害,联现实+做结论(作呼告),【误区警示】,1、必须与所评之“事”密切相关,不能游离于“事”外高谈阔论。2、要有理有据。时评,不但要表明自己的观点,还要写出依据和理由。评事要言之有理,言之有据,才能评得文明,才能让人心悦诚服。评者,可以评,可以争,也可以谏、可以讽、可以怨,可以嬉笑怒骂,甚至可以做楚狂之歌。3、应考模式五字诀:基本模式:引(析)提议联结,实战演习,阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。8月19日,山东临沂18岁女孩徐玉玉接到了一个诈骗电话,即将进入南京邮电大学英语系就读的她被骗走9900元学费。在与家人去派出所报案回来的路上,女孩心脏骤停,两天后离世。9900元,在有些人眼里,不过就是一台笔记本电脑,一个月甚至半个月的薪水,一次出国旅行。但对徐玉玉而言,这意味着她不用像村头辍学的翠花儿一样早早种地嫁人生娃。这意味着她多年的努力读书,终于可以有一条路,改变自己和全家贫困的命运。那9900元,是她全部的希望。骗子骗去了她的希望,就是要了她的命。花季少女气绝身亡,究竟该怨谁?对徐玉玉的离世,人们心灵所受的震撼无疑是巨大的,然而,仅仅是震撼,是心痛,这远远不够,我们要反思如此人祸发生的根源。准大学生徐玉玉被骗致死,引发网友热议。看了以上材料,你有何感想和思考?要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。,【写作指导】角度一:可以从教育角度思考:由徐玉玉被骗郁郁而终来看,我们的家庭教育和学校教育到底培养出了多少玻璃心?表面上看根源都在于贫穷,物质上的贫穷通过努力还可以改变,但精神、心灵和灵魂上的贫穷才是最致命的。教育的目的,不但要让孩子们学到这个世界的基本常识和运作规律,更重要的是使孩子们在精神、心灵和灵魂上富足起来。可立意:家庭教育与学校教育的缺失,精神的贫穷。,角度二:可以从道德角度思考:徐玉玉用年轻的生命再次为金钱至上的中国敲响了警钟:人们追求金钱的欲望已经大大超越了人性道德的底线,成为人间悲剧频发的思想根源。金钱固然重要,但不能为了它,而舍弃人性道德。而今为了金钱利益而出卖人性道德的事情愈来愈多。经济高度发展、科技飞速进步的今天,人们的思想为什么反而退步了呢?人心险恶不除,人间悲剧永不停息!2可立意:越来越薄弱的道德意识,重拾道德约束之力。,角度三:可以从科技角度思考:随着互联网的发展,侵犯个人隐私、窃取个人信息、电信诈骗等违法犯罪行为不断出现,信息安全问题已经引起了人们的普遍关注。隐私裸奔的时代,人人都是徐玉玉。在新时代里“裸奔”,我们的生活似乎也越来越危险了。可立意:直面电信诈骗的困境,信息安全谁来负责。,范文1.对徐玉玉的死,我们真的足够心疼吗,前几天,18岁的农村女孩徐玉玉死了。徐玉玉刚被南京邮电大学录取,却中了诈骗电话的招,学费被骗光,焦虑痛苦之下,心理崩溃,突然昏厥,继而身亡。(略引材料)面对徐玉玉的死,很多人说,“太让人心疼了”。我认为,这份心疼,值得呵护。心足够疼就不会麻木。如果能让这种锐痛感转变为普遍的共鸣感,进而生成改变各种不公的共理心,心疼还可以带来动力,产生改变不公的现实力量。(分析材料)那么,你对徐玉玉真的足够心疼吗?你真的了解徐玉玉这种农村贫困学生是如何艰难奋斗的吗?你真的清晰感受到这类群体在人生转折期遭遇的心理压力吗?我认为,不知道农村贫穷高中女生经历过怎样的心灵炼狱,就不明白徐玉玉为何会心理崩溃,也不足以去说是真正心疼徐玉玉。(提出观点),十几年前,我在苏北一所国家级示范性高中当班主任老师。我的班上有不少学生是从农村考来的,他们多半家境贫寒,但学习刻苦,成绩优异。这类学生团结认真,进步巨大,后来学校还专门开设农村班,将从农村高分招来的学生放在一起。我也被调去做农村班老师,加上自己本身也是在农村贫困家庭长大,我敢说,我真的懂他们。我对农村学生格外偏爱,特别是农村贫困女生,更是心疼。农村并不足够重视教育,很多贫困家庭女孩读完初中就会被送出去打工挣钱养家。因此这些女生非常珍惜到城里名校读书的机会。城市再繁华,也与她们无关。她们不买漂亮衣服,没有化妆品,吃不起好的饭菜,分数就是她们所有快乐与幸福的所在。每次考完试,考砸的都会哭得撕心裂肺。每天晚自习熄灯后,她们总会去抢路灯下的位置读书,直到被我赶回宿舍。周末她们也很少回家,安安静静在教室里学习。(联系现实,举例分析-紧扣农村高中女生经历),如今应试教育常被批判,但应试教育却是她们的希望。应试教育的考核标准化、行为短期化、目标功利化,尽管适合做放飞她们梦想的翅膀,但也随时会让她们变成折翼的天使。她们不认同辍学打工或早早出嫁的生活,为远离粗鄙乡村,开启梦幻人生,用尽心力去死读书,读死书。在这种情况下,应试教育给了她们分数,但不能带来良好的人格养成,也不能带来防范社会风险的能力,反而容易让她们生成更为偏狭的性格心理。由于应试教育偏离人文精神,也无法祛除贫困和学业给她们带来的心理压力,她们不断承受着自尊与自卑带来的痛苦。可以说,在从高中通往大学的道路上,随时都会出现压垮这些贫困女生的最后一根稻草。,那些年,我曾见过很多贫困高中女生的悲剧,最普遍的是精神衰弱、性格畸形,严重的就是高考失败选择自杀。值得强调的是,为这些女生提供心理救助,使她们免于恐惧和伤害,并不是容易的事。因为生存压力和生活梦想,都把她们心拴得死死的,让她们的信念系于一端,一旦破灭,就容易崩溃。徐玉玉因电话诈骗突然崩溃死亡就是这种状况的表征。毫不夸张地说,现在依然有无数的农村贫困女在经历着可怕的心灵炼狱。如果整个社会对她们的人生缺乏心疼,对她们的命运缺乏关注,对她们的苦难缺少救助,像徐玉玉这样的悲剧,就一定会通过各种各样的方式上演。(紧扣贫困高中女生经历,回扣徐玉玉案例),再穷不能穷教育。教育扶贫确实也是国家精准扶贫的重要落点,精神扶贫和文化扶贫也是被屡屡提及的概念。但是,精准都在细节幽微处,文化都在人心深远处。徐玉玉的悲剧还说明,我们社会对这样的人生并不足够心疼,特别是从国家和制度层面,还缺乏足够精细的人文呵护和救济力量。(结束全文,提出建议,始终回扣徐玉玉案例。),【再次温馨提醒】,1、必须与所评之“事”密切相关,不能游离于“事”外高谈阔论。2、要有理有据。时评,不但要表明自己的观点,还要写出依据和理由。评事要言之有理,言之有据,才能评得文明,才能让人心悦诚服。评者,可以评,可以争,也可以谏、可以讽、可以怨,可以嬉笑怒骂,甚至可以做楚狂之歌。3、应考模式五字诀:基本模式:引(析)提议联结,我们平时该如何去做?,1、多读书。储备知识,积累问题意识,培养评论敏感。2、多写作。培养评论语感,以写代练,掌握语言分寸。3、多看新闻。增强时代感,训练评论思维,联系时事。4、培养积累资料的习惯。评论话题材料,分类资料库。,实战演习 2016年4月3日,北京酒店出现女子遭遇袭击事件,引起了众多网友朋友们的关注,来北京出差的女子到酒店前台办理业务的同时。被身后男子拖拽施暴。并且该女子在网上写到“当时我房卡一下没找到,然后走出电梯到过道上找房卡。该男子过来问我是哪个房间的?我说不认识他,他便对于我施暴。并且掐住我的脖子不让我呼救。这件事引发很多人参与讨论,有些人在转发相关消息时写下“女生不要在夜间单独外出”、“女生外出少住廉价酒店”的相关评论,遇到此问题,你会怎么处理?对此评论你有哪些思考?,女生不要在夜间单独外出”、“女生外出少住廉价酒店”的相关评论,看似是对身边女性的温情提示,实则偏离了事件重点。首先分析事件女主人公(受害者)的行为,在短短三分多钟的视频中,面对突发事件她的反应完全符合我们所传播的“女性防狼攻略”。第一,她在被陌生男子拖拽时大喊大叫,试图表明自己的立场,寻求他人的帮助;第二,反抗无用后索性直接坐到地上,用自己身体的重量拖住男子,防止自己被直接拽走;第三,在有服务员凑上前和声劝解的时候,趁机用自己的手机报警求救。她做了自己所能做的,过路女房客的介入把事件引向了最终还算让人安心的结果。,再来分析事件的男主人公(施害者),缘何他能在需要房卡才能使用电梯的酒店里自由出入?为何敢明目张胆地为非作歹?甚至在酒店服务员上前询问时淡定地与同伙电话沟通。背后的原因我们还不清楚,但我希望这只是一起偶然事件,而不是公众所传播的那样与酒店明暗互通。回到如家酒店女性遇袭事件,我们需要反思的,不是女性该不该夜间单独出行,该不该住廉价酒店,也不是女性该如何加强防范意识,而是犯罪嫌疑人的作案行为是否得到了应有的惩罚,酒店的管理应该如何加以完善,遇到他人求救时该如何理性伸出援手,如何解决公众“扶不扶”、“救不救”的社会顾虑。女性外出如何保护好自己只是以上问题的一个附带产物。,

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