三个和尚的故事-图画完整版.ppt

三个和尚的故事,完整图画书,故事简介,传说古时候，一个活泼伶俐（lng l）的小和尚来到山上的一座庙（mio）里。开始，他勤快地挑水，不但自己够喝，还往菩萨（p s）手中的净瓶里灌水，净瓶里的柳枝活了。不久，来了一个瘦和尚。他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执（zh）,谁也不愿意吃亏（ku）,于是，两人商量一起抬水。后来，又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。没过两天水缸露底了。净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎（wi）了。一天夜里，三个和尚都在打盹（dn）的时候，一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上，小庙起火了。危机之中，三个和尚争先恐后地挑水救火，一场大火很快被扑灭了。大火过后，三个和尚似乎明白了什么。从此，水缸里的水又满了，三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水，净瓶里的柳枝又恢（hu）复了生机。,后来庙里来了一个瘦和尚，但是仍然是小和尚每天下山挑水，瘦和尚每天就知道玩乐，只喝水不挑水。,1、三个和尚这个故事告诉大家一个怎样的道理？2、“一个和尚，挑呀嘛挑水喝；两个和尚，抬呀嘛抬水喝；三个和尚没呀嘛没水喝。”这首歌摇流传了很久，虽然他们又渴又饿，可是谁也不愿意去干，后来怎么样了，他们有没有喝到水呢，听说后来寺庙发生了一场大火，为了保住寺庙，他们争先恐后的去挑水灭火，火灭了可寺庙却被烧毁了，他们齐心协力重建了寺庙，于是他们明白了，只有团结一心齐心合力，才能生活的更好，根据这个故事，发挥你的想法，给三个和尚安排一个更好的故事吧，注意三个和尚的特征要抓住，故事上演了！,阅读后，结合故事请回答下面问题。1、联系上下文，理解带点词语的意思。（2分）争执：2、故事发生的时间是-，故事中出现的人物是-，故事发生的地点是-。（2分）3、第一自然段是按-的顺序写的。文中表示这个顺序的词语是-、-、-。（2分）4、三个和尚明白了什么？-。（2分）5、净瓶里的柳枝又恢复了生机，是因为：-。（2分）,答案：1、联系上下文，理解带点词语的意思。（2分）争执：争论中各持己见，不肯相让。2、故事发生的时间是古时候，故事中出现的人物是三个和尚，故事发生的地点是山上的一座庙里。（2分）3、第一自然段是按时间的顺序写的。文中表示这个顺序的词语是开始、不久、后来。（2分）4、三个和尚明白了什么？1.水缸里不能没有水。2。合作共事时不能挑三拣四，必须同心协力。（2分）5、净瓶里的柳枝又恢复了生机，是因为：三个和尚都开始挑水了，水缸里的水又满了。（2分）,