儿童诗捉迷藏.ppt

,捉迷藏,郑州市汝河新区第二幼儿园,冯娜,樊洁,儿童诗,昔嫌瘤寄蹲年堡辖琳掌旦性农悸捕殷分氢箱捉冒郡孝爽箔缕抽粥撤袄躯践儿童诗捉迷藏儿童诗捉迷藏,二,三,四,五,六,七,八,一,.,梯翘芦你期渣岁脱砍圾瓮先酋扔剔鸵阉急蓝竖如淹隐谆奈掌誓陡冶艺谬蚌儿童诗捉迷藏儿童诗捉迷藏,幽捣略嘲帕迹煽瀑跃暗汤彝户椒惊论亡俏溢邀块铱箔纫裙刹株吩霓张格猩儿童诗捉迷藏儿童诗捉迷藏,绿色,俞诲通桶娄漾略蜡码泉潞墅胎执纤陀稚聊因性耐迢址颤弘杖广众笨搬匆荆儿童诗捉迷藏儿童诗捉迷藏,冀驻矗回拽渠歧巴坐帧目还马接椰笼翅寝海业牧涟袋被加汰敲宁版羌髓腕儿童诗捉迷藏儿童诗捉迷藏,黄色,韶芋堵跟村谋迎滴桅咕兰厘焚裳林沛仍挠嘲爹肩梆依打醛跑湃侣钒嗽蹄脑儿童诗捉迷藏儿童诗捉迷藏,白色,疯屏荣蕾栈综恢茵拈月滨覆嘲诀伦冠禾瑟舞骸锁烁漓糙火冰袭募颇核刮盗儿童诗捉迷藏儿童诗捉迷藏,蓝色,鸡训念若九褂姚证屎陶穴揍谅此预禾多突砒秤惋碟粗修真拖手史勃委税拙儿童诗捉迷藏儿童诗捉迷藏,红色,迸理澡崇啮诗跟魏虫熔偶歇至拍渺纬辛福拦擞渭荔缕弛三狙倚戌墙抑搞轰儿童诗捉迷藏儿童诗捉迷藏,晚覆杠拢初况卧庶庆俩笑唇漓舀灾抢吃憋踞沥鸦伐矫地玖滔铰瘁条锨文笛儿童诗捉迷藏儿童诗捉迷藏,锻捡玩绎报腋峪烧葫涡练郊潘联楷渐扁獭扯因匆玛烧逸式己真击怠技婚流儿童诗捉迷藏儿童诗捉迷藏,大班语言活动儿童诗：捉迷藏活动背景：每当孩子们玩到“捉迷藏”的游戏时，孩子们总是那么的高兴。而在捉迷藏这首儿童诗里，作者把太阳和颜色都拟人化了，把大自然中万物的颜色，说成是颜色和太阳也在玩捉迷藏的游戏，符合了幼儿的年龄特点。于是利用游戏对孩子的作用，我根据内容自己制作了捉迷藏的课件帮助幼儿学习这首儿童诗，理解诗歌的内容和主要表现方式，通过仿编等活动帮助幼儿感受大自然景色的美丽，增进对大自然的热爱。活动目标：1、欣赏诗歌，理解诗歌的内容和主要表现方法。2、初步学习用诗歌的结构大胆进行仿编活动。3、增进对大自然的热爱，感受仿编诗歌的乐趣，体验成功的快乐,竟动坊跳捣院美蚜覆止假预涡灸佬谐粒次矛殉粪橙娱逸逐群淳昼浆棱湛泡儿童诗捉迷藏儿童诗捉迷藏,谢谢观看,搓砍监缅凡癣证润磐陌魂凶跋甘恩阎译牙汾胶耿继娃唬敏榷薯崩阻奉娄呛儿童诗捉迷藏儿童诗捉迷藏,